大班小满麦穗手工教案

大班小满麦穗手工教案

教学目标：

1. 了解小麦的生长和发展过程，掌握麦穗的形态和构造。 2. 发扬动手能力，培养想象力和创造力。 3. 培养学生团队合作和分享的精神。

教学准备：

1. 小麦、麦穗、剪刀、胶水、颜料、彩纸、细绳等材料。 2. 教师事先准备好制作好的示范品。

教学过程：

Step 1 导入新课（10分钟）

1. 老师拿出小麦和麦穗，介绍小麦的生长过程，并让学生自由发言谈谈自己对小麦的认识。

2. 老师出示制作好的示范品，让学生猜测这是什么。

3. 老师解释制作的示范品是模仿小麦的麦穗，让学生能够认识和了解麦穗的形态和构造。

Step 2 操作过程（40分钟）

1. 老师将麦穗、彩纸、胶水、剪刀等材料放在学生面前，让学生自由发挥想象力制作小麦麦穗，鼓励学生尝试不同的颜色和形态。 2. 在学生制作的过程中，老师要注意巡视，发现有需要帮助的学生，及时给予指导。

3. 学生可以自由组合麦穗，然后将麦穗和彩纸粘合在一起，并加上细绳，制作成一个小手链或者装饰品。

Step 3 课堂展示和分享（10分钟）

1. 学生制作完成后，老师可以邀请学生上来展示自己的作品，并让其他同学进行欣赏。

2. 老师鼓励学生分享制作的过程和心得体会，让学生感受到分享的快乐和团队合作的力量。

Step 4 课后延伸（10分钟）

1. 老师可以将学生制作好的小麦麦穗作品集中起来，放在班级的展示柜中展示，让其他同学也能够欣赏。

2. 老师可以通过引导学生，让他们将小麦的生长和发展过程画出来，展示在班级墙壁上，让更多的人能步骤三：活动细节

1. 给孩子们介绍小满麦穗：老师给孩子们展示一些小满麦穗，并介绍它的特点和用途。

2. 指导孩子们制作小满麦穗：老师给孩子们提供小麦穗和纸袋，指导孩子们将小麦穗一个个地放到纸袋里，直到纸袋被填满，然后将纸袋的开口系紧。

3. 颜色选择：让孩子们选择他们喜欢的颜色（颜料或彩纸），并在小纸袋上涂上颜色。

4. 制作小麦穗：老师向孩子们展示如何用棉花和黄色纸条制作小麦穗，并指导孩子们亲自尝试。

5. 将小麦穗装到小纸袋里：老师帮助孩子们将自己制作的小麦穗装进小纸袋里，让孩子们用彩色丝带系在小纸袋上。

6. 完成：孩子们将自己制作的小满麦穗带回家，与家人分享他们的手工作品。

步骤四：评估

评估孩子们是否理解了小满麦穗的特点和用途，以及是否掌握了制作小麦穗和小纸袋的技巧。

步骤五：延伸活动

1. 制作小麦穗饰品：将孩子们制作的小麦穗和彩色丝带串成项链、手链、发夹等饰品。

2. 种植小麦：为孩子们准备一些小麦籽，让他们在花盆里种植小麦，观察小麦的生长过程。

3. 制作小麦面包：带领孩子们制作小麦面包，并让他们了解小麦面包的营养价值。

4. 制作小满麦穗画：提供孩子们画纸、小麦穗和颜料，让他们用小麦穗制作画作。

步骤六：教学反思

通过这个手工制作的活动，孩子们不仅能够了解小麦的生长和用途，还能够提高他们的手工制作能力和创造力。