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漳平市高中历史学科高中教研活动公开教案

来源:纷纭教育
漳平市高中历史学科高中教研活动公开教案

开课时间:2012年4月20日周五上午第三节 开课班级:漳平一中高三文科(3)班 开课地点:漳平一中学术报告厅 开课人员:竭 蔚

开课课题:改革开放后中国的政治与外交(二轮复习) 复习要求:(根据2012年福建高考文综考试说明相关内容) 1.改革开放以来民主与法制的建设

⑴十一届三中全会在民主与法制建设方面的贡献 ⑵依法治国战略的确定 2.“一国两制”的理论和实践 ⑴“一国两制”的理论 ⑵、澳门的回归

⑶海峡的缓和与发展

3.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 ⑴中国在联合国的重要外交活动

⑵中国在亚太经合组织和上海合作组织中的重要外交活动 导入复习:十一届三中全会至今是中国全面改革开放时期,是新中国成立以来社会主义建设成就最突出的时期。今天这节复习课由我带领 大家一起从政治与外交方面重温这个时期社会主义建设的突出成就。 主干知识整合:

专题八第一课时 改革开放后中国的政治与外交

一.改革开放以来民主与法制的建设

(一)条件:

1.粉碎“四人帮”, “”结束。

2.中国党十一届三中全会决定拨乱反正。 (二)指导思想

十一届三中全会指出,为了保障民主,必须加强社会主义法制——这成为新时期民主法制建设的指导思想。 (三)取得成就

1.平反“”前后的冤假错案,这是首要环节。

2.改进人民代表大会制度和完善政治协商制度,加强基层政权和基层民主建设

3.健全法制,依法治国:

(1)逐步建立比较完备的法律体系。[如:颁布1982年、《选举法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》《行政诉讼法》等各种法律法规。]——为依法治国奠定了基础。

(2)1997年,十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务;

(3)1999年,全国九届二次会议通过的修正案,正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。

(4)实现基层民主选举:包括农村村民自治制度和城市居民自治制度,是我国改革开放后民主政治建设的重要一环。 (四)意义

1.维护了国家安定和社会秩序的稳定; 2.为社会主义经济建设提供了法律保障; 3.提高了公民的法律意识。

▲思考题:在20世纪的中国历史上,有哪些进步的或性文件?各有什么作用?

(1)1912年《中华临时约法》是中国第一部资产阶级民主主义,它从法律上宣告了君主政体的灭亡和民主共和政体的确立。

(2)1949年《共同纲领》具有临时的作用。

(3)1954年是我国第一部社会主义类型的,开创了我国人民民主专政的全新阶段。

(4)1982年是新时期治邦的总章程,是我国的现行。

二.“一国两制”的理论与实践

1.“一国两制”的理论:

⑴含义:即一个国家,两种制度。“具体地说,就是在中华人民共和国内,十亿人口实行社会主义制度,、实行资本主义制度。”

⑵提出:20世纪80年代初最早针对问题提出,1984年六届二次会议通过。

⑶意义:一国两制构想是一项大胆的,创造性的战略构想,是完成祖国统一大业的指导方针。

2.“一国两制”的实践——、澳门的回归:

⑴回归::1984年联合声明,1997年7月1日回归。澳门:1987年联合声明,1999年12月20日回归。 ⑵意义:

第一.是中华民族历史发展史上的重大历史事件,也是20世纪世界历史上的重大事件。

第二.标志着中国国土上彻底结束了外国列强的占领,开创了、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。

第三.标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步,并为国际社会以和平方式解决国际间的历史遗留问题提供了成功的范例。

3.海峡两岸的关系的缓和与发展: ⑴历程:

①1979年元旦,发表《告同胞书》实现了两岸30年来的真正停火,提出了三通。

②1990年,成立海峡交流基金会(简称“海基会”),1991年成立海峡协会(简称“海协会”),1992年达成了九二共识(“海峡两岸均坚持一个中国的原则”)。

③1994年,全国常委会审议通过《中华人民共和国同胞投资保》,推动两岸的经济交流与合作。

④1995年发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话中提出了主张,是解决问题的纲领性文件。 ⑤2002年,“十六大”报告强调“一国两制”是两岸统一的最佳方

式。

⑥2005年连战访问,两岸政治解冻。 ⑦2008年两岸大“三通”(通邮、通航、通商)实现。 ⑵和平统一的有利因素:

①文化同源:两岸人民都是炎黄子孙;

②人心所向:统一是历史发展趋势和人民的愿望; ③国际共识:《开罗宣言》、《联合国宪章》; ④一国两制:保障及港澳成功范例; ⑤综合国力:中国国力及国际地位提升; ⑥人民往来:两岸经济、文化交流。

⑶阻碍统一不利因素:“”势力;国际势力 ⑷问题 ①产生原因:

A.历史原因:战争失败后,蒋介石撤往,坚持;美国利用牵制,阻挠统一; B.现实原因:“”势力的发展

②本质:是内战遗留问题,属于中国内政

③发展趋势:求同存异(同是坚持一个中国原则,异是承认两岸不同的政治实体) ④态度:

A.解决的前提条件:一个中国 B.两岸统一的最佳方式:“一国两制”

C.原则立场:坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提;努力实现和平统一;但不承诺放弃使用武力。原因是自古以来是中国领土不可分割的一部分;存在“”势力和国际势力。

三.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动

(一)外交:丰富发展自主的和平外交 1.内容:

(1)指出和平与发展是当代世界两大主题,成为新时期中国对外方针的出发点;

(2)反对霸权主义,力促建立国际政治经济新秩序 (3)▲奉行不结盟

(4)在和平共处五项原则上同各国发展友好关系(或“全方位外交”) (5)坚持和实行对外开放的

2.特点:(1)“全方位外交”或“多边外交”(2)目标:反对霸权主义,维护世界和平

3.原因:(1)国际多极化趋势(2)国内建设需要(3)为了维护世界和平 4.作用:

(1)发展了自主外交 (2)赢得和平稳定的国际环境 (3)中国成国际举足轻重的力量(4)促进我国经济发展 (二)新时期外交成就(主要活动)

1.中国在联合国的重要外交活动:开展以联合国为中心的多边外交

⑴中国坚决维护联合国宪章的宪章和宗旨,积极开展多边外交,在维护世界和平、促进国际合作方面发展了积极作用。

⑵2000年9月,中国国家出席联合国千年首脑会议,倡议了举行五大常任理事国首脑历史上的首次会晤,并发表会晤文件。中国在国际事务中越来越发挥着独特的建设性作用。

2.中国在亚太经合组织的重要外交活动:积极参与国际性地区组织的活动

⑴1993年11月,中国国家在美国西雅图出席亚太经济合作组织领导人非正式会议。

⑵2001年10月,中国在上海成功举办了亚太经合组织第九次非正式会议,该会议促进了亚太经合组织的健康发展。 3.中国在上海合作组织中的重要外交活动:

⑴1996年,中、俄等五国元首在上海会晤,形成“上海五国机制”; ⑵在中国推动下,2001年1月,中、俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》,“上海五国机制”发展成为区域性的多边合作组织——上海合作组织。 (课堂小结)

(作业布置)《导与练》二轮复习用书中相关的练习。

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