美里湖第三小学作业批改记录
第 1 周 2 月 20 日 批阅人：
年级 3.2 学科 数学 种类 教材 作业内容 教材第10页2-6题 记录 及 分析 矫正措施 要在教学的过程中让孩子明确介绍路线的四要素（出发点、方向、距离、目的地），加上大量的重复练习，鼓励学生多多去表达。 本部分内容主要考察的是学生对于生活中八个方向的掌握情况，目的不但使学生能清楚的辨认生活中的八个方向，而且还能利用这些方位知识描述路线。在此部分描述路线方面是学生比较弱的一个地方，很多学生不能完整全面的去描述。 美里湖第三小学作业批改记录
第 2 周 2 月 24 日 批阅人：
年级 3.2 学科 数学 种类 作业本 作业内容 教材第17页3、4题 记录 及 分析 此次作业主要是在刚刚教学完除法估算后完成的，主要为了考察学生对于除法估算方法的掌握情况。从作业情况来看，掌握的还可以，只有少部分几个学生出现问题，关键在于表内乘法没有熟记于心或者估算方法没有掌握好。 在之后的教学中首先一定帮助学生扎实的掌握估算方法，然后通过矫正措施 大量的练习题去巩固练习此类题目。此外，督促之前表内乘法还未掌握好的的学生背熟乘法口诀。
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第 3 周 3 月 4 日 批阅人：
年级 3.2 学科 数学 种类 计算本 作业内容 教材第26页1题 记录 及 分析 主要考察的是学生除法笔算（商中不带0的除法）以及验算方法，从作业情况来看，学生在除法验算方法方面的掌握上没有什么问题，只是在除法笔算的过程中出现很多诸如计算错误、数位对不齐或者横式得数忘写等几方面的问题。 矫正措施 在之后的教学过程中一定帮助学生扎实的理解算理，然后需要通过大量的练习在做题正确率、速度上进行训练，提高学生的计算能力。 美里湖第三小学作业批改记录
第 4 周 3 月 14 日 批阅人：
年级 3.2 学科 数学 种类 作业本 作业内容 教材第33页3、4题 记录 及 分析 本次作业考查的了学生运用除法运算解决实际问题的能力，从学生的做题情况来看还可以。但依然存在很多细小的错误，诸如单位名称忘写等。 矫正措施 在今后的教学过程中关注学生分析题目、理解题目的能力。
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第 5 周 3 月 17 日 批阅人：
年级 3.2 学科 数学 种类 练习册 作业内容 第17-19页 记录 及 分析 本次作业是对第二单元所学内容的整理与复习，从学生的做题情况来看，计算方面，口算、估算、笔算学生掌握比较好，错误出现的不多，出错比较多的主要集中在脱式计算部分。在解决问题方面，针对有点难度的题目学生做的不好，不能正确的分析理解题目。 矫正措施 在今后的教学过程中关注学生学过内容的定期巩固与复习，通过多种方式不断努力提高学生分析、理解题目的能力。 美里湖第三小学作业批改记录
第 6 周 3 月 26 日 批阅人：
年级 3.2 学科 数学 种类 教材 作业内容 教材练习十 记录 及 分析 主要考查了学生统计方面的内容，从学生做题情况来看，本部分内容难度性不是很大，学生完全能读懂统计图并根据统计图的内容回答相应的问题。 矫正措施 在今后的教学中可以出更多类型的统计题目。
