新部编人教版五年级语文下册第一次月考试卷（附参）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）
chénɡ rèn fēn xiǎo chú tou qìnɡ zhù zhěn duàn
féi wò chóu cuò jīn chí sū ruǎn ɡuǐ jì
二、比一比，再组词。（10分）
胖（____） 搂（____） 咕（____） 棵（____） 摇（____） 伴（____） 楼（____） 姑（____） 课（____） 瑶（____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
富丽（_______）（_______） （_______）（_______）冲冲 无（_______）无（_______） （_______）开（_______）笑 自（_______）自（_______） 大（_______）一（_______） 千（_______）万（_______） 倾（_______）大（_______） 乌（_______）密（_______）
上面词语中，描写神态的有______、________、________。 2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有________、________。 3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论……只要……就…… 如果……就…… 只要……就…… （1）( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。 （2）上了点年岁的人，( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，( )一定会找来合适的石头搭上。
（3）( )是有心人，( )能从不起眼的事物中发现美。
五、按要求写句子。（15分）
（1）老师对王宁说：“你告诉小红，我放学了给她补上昨天请假没学的内容。”（改为转述句）
____________________________________________ （2）教室里掌声很响亮。(改成夸张句)
夸张句：____________________________________ （3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句） ____________________________________________
（4）通过听讲座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）____________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
奶奶说： “月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。
院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：
“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下湾喊道： “月亮在这儿！”
我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月
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亮了。我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。
1．写出下列词语的近义词。
兴趣----（____________） 粗糙----（____________） 2．对文中画线句子理解正确的一项是（ ） A．月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。 B．月亮不见了，奶奶让大家去寻找。 C．天阴了，月亮才不见了。
3．通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了____________，它是人们对_____________。
七、习作。（20分）
题目：这件事真让我_____________（遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人……）
要求：先把题目补充完整，然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文，内容要具体，语句要通顺。
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参
一
承认 分晓 锄头 庆祝 诊断 肥沃 筹措 矜持 酥软 诡计
二
胖子 搂住 咕噜 一棵 摇晃 伙伴 高楼 姑姑 上课 瑶台 三
堂 皇 怒 气 拘 束 眉 眼 由 在 吃 惊 真 确 盆 雨 云 布 怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊 碍手碍脚 毕恭毕敬 富丽堂皇 四
如果…就；无论…只要…就；只要…就 五
（1）老师让王宁告诉小红，王老师放学了给小红补上昨天请假没学的内容。 （2）教室里掌声很响亮，简直要把房顶震塌下来。 （3）这世界上糟糕的诗够多了。 （4）去掉“使” 六
1． 兴致 粗劣 2．A
3． 月亮无处不在，它在每个人的心里 美好事物的追求
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