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语言教育早期阅读活动爸爸你能给我月亮吗活动反思

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语言教育早期阅读活动爸爸你能给我月亮吗活动反思

现在的孩子,大多是独生子女,父母、祖父母的疼爱显而易见。通常,父母会尽最大努力满足孩子的要求。但父母也不是超级英雄,总有时候他们不能给孩子想要的东西,多次的满足一次的不满,就让孩子误会父母不再爱他,而做出一些过激行为。

当我第一次看到《爸爸,你能给我月亮吗》这本绘画图书的时候,当即觉得这是一本值得推荐给所有家长的图书,是一本值得为幼儿讲解的图书。因为自己也是一个母亲,我的女儿5岁了,每次她的要求我都很难拒绝,但是作为父母,明明知道一些垃圾食品,对她有伤害,看着她流泪的样子,我每每都会妥协,其实这节课,也是我想去上好的原因。

课前,我跟我的女儿一起聊天,就对了对课,对完课之后,她突然告诉我,“妈妈,我以后想要有什么要求,如果你不满足我,我就会好好跟你商量”,突然我心里感觉,终于找到了跟孩子沟通的方法,谢谢这个绘本。让我和孩子一起成长。

让孩子明白父母对自己的爱有多深,即使是用星星做玩具,在月亮上写你的名字也在所不惜。由此再让学生回忆自己向爸爸妈妈索要的礼物和玩具,再想想爸妈的难处及爸妈努力满足自己要求的事。这一环节让孩子们眼睛湿润了。有的孩子边说边哭,难以自控。有的孩子坐在位置上

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