2020—2021年部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【审定
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班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。
dà cháo jù shuō dī bà lú shān yuán yóu
àn lǐ shū shì kǒnɡ pà huán jìnɡ suǒ liàn
二、 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
yì duó屹立（yí） 蝙蝠（biān piān） 镀亮（dù） ．．．n qiā） 相框ng） 妄ng wàng） 掐住（xià（kuāng kuà想（wá．．．
三、 我能区分他们，并能给他们找朋友。
饿（_________） 飘（_________） 湍（_________） 微（_________） 娥（_________） 漂（_________） 喘（_________） 徽（_________）
四、 将下列词语补充完整，再选词填空。
（______）（______）喧天 （______）（______）欲聋 （______）（______）无声 （______）声（______）语 1.运动会上观众的加油声（__________）。 2.上课铃响后，教室里（__________）。
3.春节时，人民广场上人山人海，（__________）。
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4.她有些胆小，说话总是（__________）的。
五、 选择合适的关联词语填空。
如果……就…… 虽然……但是……. 即使……也…… 因为……所以…… 不但……而且…… 宁可……也不…… （1）（______）突然下起了大雨，（______）我们临时改变了计划。 （2）阅读名著（______）提高了我的阅读能力，（______）提高了我的写作能力。
（3）（______）提前几分钟出门，或许我们（______）能赶上那趟车了。 （4）（______）边疆生活十分艰苦，（______）战士们却从不喊苦喊累。 （5）弟弟（______）自己辛苦地搬运东西，（______）要我帮他。 （6）（______）取得了不错的成绩，我们（______）不能骄傲自满。
六、 按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句） ____________________________________________ 2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句） ____________________________________________ 3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）
_____________________________________________ 4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句） _____________________________________________
七、 我学古诗我会填。
1．《独坐敬亭山》是______代诗人____________写的。诗句
“______________________，________________________________”既写眼前之景，又抒发了诗人的孤独之感。
2．《望洞庭》是诗人________在明月当空的________天的夜晚，经过洞庭湖，记下所见的景象，“______________________，________________________”
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两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。
八、 阅读短文，回答问题。
蝙蝠和雷达（节选）
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了
1．蝙蝠探路的方法是_________________________。 2．下列说法不正确的一项是（ ）。
A．蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的 B．雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波 C．雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵
D．科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达 3．下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）。 A．超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来 B．超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的 C．在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向 D．人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见
4．画“ ”的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？ ________________________________________________________
5．你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种） _________________________________________________________
九、 写作天地。
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同学们，你是喜欢秋天的田野还是春天的校园？你是喜欢自家的阳台还是公园的一角？你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物写下来。注意要按一定的顺序写，并且要抓住景物的突出特点写，语句要通顺，字数400左右。
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参
1、大潮 据说 堤坝 庐山 缘由 按理 舒适 恐怕 环境 锁链 2、yì biān dù qiā kuàng wàng
3、饿死 飘落 湍急 微弱 嫦娥 漂流 喘气 徽章
4、锣 鼓 震 耳 鸦 雀 低 细 震耳欲聋 鸦雀无声 锣鼓喧天 低声细语
5、因为 所以 不但 而且 如果 就 虽然 但是 宁可 也不 即使 也
6、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？ 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。（或：大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。） 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。
7、1. 唐 李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 2．刘禹锡 秋 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 8、
1．嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠再确定飞行的方向 2．C 3．B
4．不能删去。因为这两个词说明了研究成果来之不易，体现了科学家精益求精的精神。
5．狗——电子鼻 蛋壳——薄壳建筑 9、例文：
春天的校园
校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美
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丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
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