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学校安全管理制度及应急预案资料

来源:纷纭教育
学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

学校安全管理制度及应急预案资料

校园安全是党、和人民对教育的第一要求。教育袁贵仁说:生命不保,何谈教育,这是应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校,一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。

由此可见安全责任重于泰山。必须意识到安全工作的重要性,不断建立与健全工作制度。用制度保障校园安全工作的正常运行,用制度正确引导教职工教育、教学、管理幼儿的行为,用制度制约教职工不安全,不规范的工作行为,用机制激励教职工加强安全工作的主动性,创造性,并且建立了各园的安全责任追究制。

安全建设工作责任追究制

一、指导思想

为确保幼儿园各项工作规范、有序、安全、健康地开展,特制订安全建设工作责任追究制。

二、责任对象

项目 园舍设施安全 教育教学安全 饮食安全 门卫安全 卫生保健安全 三、责任追究制度 目标 无责任事故 无责任事故 无责任事故 无责任事故 无责任事故 责任人 园长 教学业务园长 后勤园长 总务主任 保健教师 1.加强对条线工作中安全工作的研究,制订相应的规章、制度和要求;

2。加强条线工作制度、规章和要求的学习、消化和落实,在条线成员中牢固树立安全责任意识;

3.加强条线工作的日常检查和指导,发现不安全、不稳定因素在

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第一时间内消除,确保安全;

4.建立分层落实、责任制度,将条线安全工作层层分解、落到实处,建立相应的责任追究制度;

5。条线内发生事故,由条线负责人首先处理,将发生事故全程记录、分析和定性,将结果呈报幼儿园安全工作领导小组;

6.幼儿园安全工作领导小组对事故进行分析、定论,追究相应责任人的责任;

7.事故因为条线负责人管理、教育、指导疏忽造成的,则由条线负责人负主要责任,按工作疏忽或渎职追究;如果在条线负责人尽职基础上,因员工个人原因造成的事故,则由造成事故的当事人负全部责任,条线负责人负相应的负责人责任;

8。在工作中发生责任事故,在追究责任同时,按责任大小扣除年终奖金和罚款,具体额度,由安全工作领导小组根据责任大小决定。

设备与设施管理制度

1。校内的一切设备与设施(攀登器、大型运动器械,宣传橱窗等)要定期检查记录,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠。幼儿园保健老师、总务主任分别定期检查各班级教室设施、设备以及校舍的使用状况,保障幼儿园设施、设备的正常使用。

2。消防设施的配置符合国家《建筑灭火器配置设计规范》的要求,配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求.消防器材管理责任到人,专人维护,气压充足,药剂有效,罐体无锈蚀,喷嘴无堵塞变形,不得随意挪用等.每周要检查消防设施,同时做好详细的检查记录。对在检查中发现的不符合要求的,要进行整改、维修和更换,切实达到减少和防止重大火灾事故的发生。按规定在过道上配备应急照明灯。经常检查消防栓是否完好可用。

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3.校舍避雷设施完好,发现损坏要及时修复,定期请有关部门做好检测。

4.电脑、投影仪、录音机、放像机、电视机等电教办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。

5.总务主任专管校舍的维护和安全管理,对校舍按规定要求进行普查和鉴定。发现隐患,及时向幼儿园分管领导汇报.

6.办公室、班级电源电灯电器设备如出现问题,要及时报告总务处,争取最短时间内把问题排除。

7。门窗开启灵活,不松动,不腐朽,配件无损坏。

8。学校要在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。

9。学校任何物品不得私自外借,如借出必须有园长和总务主任批准.

10.办公室和班级无人及放学后应及时关好门窗,关好照明灯及电器。

11.各办公室、专用房、班级等现有设备未经学校同意,不得随意搬动、更换,如有丢失,及时查明原因,上报总务处。

12。工作调动人员,在离岗之前交清一切所使用备品。 13.设备要摆放整洁,要做好防火、防鼠、防盗的安全工作. 14.学校设施、设备一旦发生故障,应立即报告学校总务部门并请专职人员检查维修。个人不得随意拆装维修,否则后果自负。

15.学校设施、设备如有损坏,正常使用损坏不予追究,操作不当导致损坏的照价赔偿,故意损坏加倍赔偿。

体育活动安全保障制度

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一、校园设施设备管理(总务)

1。加强资源管理,做到每周一次检查体育器材使用情况并做好记录,发现问题及时上报整改。

2。大型玩具检查:每周一次进行所有大型玩具查看,发现隐患及时维修。

3.活动场地、周边环境检查:定期进行查看,发现不安全因素及时维修。

二、教师活动组织(教师、保育员)

1。户外活动前,要对活动场地、器械等进行安全检查,发现安全隐患暂停或取消活动,及时报告、维修,张贴明显禁用标志,待安全隐患消除后方可组织幼儿活动。

2。活动前注意观察幼儿的衣着,尽量穿便于运动的衣服和鞋子,不得让幼儿在口袋里放尖锐的物品,以防伤害.

3。做好幼儿活动前身体适应的准备活动及结束放松活动,保证活动中的运动量,使幼儿能科学得到锻炼,促进身体健康发展。

4.活动要适合幼儿年龄特点,保教人员要参与幼儿活动并进行指导.对好动、玩皮的幼儿和体弱儿要多注意和照顾,防止摔倒、跌伤、攻击等现象的发生。

5。活动中保教人员必须有始有终在场观察指导,视线不离开幼儿,不脱岗、不串岗、不聊天.

6。时刻检查幼儿的穿着,冷加热脱,防止幼儿过多出汗,必要时背心塞毛巾等,防止诱发病情.

大型玩具正确使用制度

1.教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况,为幼儿选择适合的大型玩具游戏。

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2.在组织幼儿活动之前,教师应检查玩具有无异常,位置摆放是否适当,玩具有无损坏。

3.开始游戏前,教师应先介绍玩具的名称,帮助幼儿认识各个部位,指出可能发生危险的地方。针对本班幼儿情况,讲解游戏的玩法,提醒幼儿注意安全。

4.幼儿游戏时,教师应心中有数,哪些地方危险要格外留意,加强巡视.

5。活动中,教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好,幼儿的衣库是否提好,以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。

6。幼儿游戏中,教师应根据游戏情况让幼儿适当休息,注意活动内容动静交替,时间适宜,保证幼儿有充足的体力和良好的情绪.

7。因为幼儿间存在着个体差异,因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤史的幼儿,注意他们的活动,给予适当的帮助。

8。在幼儿玩滑梯的时候,教师要提示幼儿不拿玩具上滑梯;玩滑梯时要坐好,不倒滑,手扶滑梯边,滑下去后立刻站起来,不停留;后上来的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑。教师要随时巡视检查,特别是圆筒滑梯和滑梯下有空洞的地方,防止发生意外。

9。游戏结束时,教师不要急于让幼儿集合,应环顾所有幼儿,站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来,确保幼儿安全。

10。在幼儿玩特殊种类的玩具器械时,教师要给予特别的指导和保护,如轮胎玩具等,防止幼儿夹手或发生其他意外。

11。在各种大型玩具上,应在适当的地方做一些安全标志,以提醒幼儿小心注意,防止意外发生。

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12.当幼儿在大型联合玩具上游戏时,教师应提示幼儿集中在一定区域内游戏,这样便于教师给予照顾和保护。

13.幼儿游戏时应有两位教师同时在场,相互配合,多巡视幼儿的活动,不要固定站在一个位置上,应随着幼儿的人数变动而变换位置。

14.教师要根据天气情况(如下雪或刮大风后),在活动前检查玩具上有无积雪、断树枝及其他杂物,及时清理之后再让幼儿游戏。

15.发现大型玩具有磨损应及时上报,并提醒幼儿不到有安全隐患的地方去玩。

16.家长在幼儿游戏时不要聊天,应参照上述指导原则认真照顾孩子的活动,以免幼儿发生意外。

消防应急预案

消防安全工作关系到学园广大师生的生命、财产安全,人命关天,不得有丝毫马虎.根据“预防为主\"和“谁主管,谁负责”的原则,以预防杜绝特大火灾,尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学园消防安全工作责任制,增强预防火灾事故的能力,尽力消除或减轻火灾事故的损失程度,特制定此消防应急疏散预案。

一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

1.由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班主任组成防火领导小组;

2。相关人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作; 3。班主任、保育员负责疏散引导幼儿; 4。保健教师协助医疗人员负责救护工作。 二、预案启动的条件和程序

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幼儿园一旦出现火灾重大事故,发现人立即向区教育局汇报,同时立即启动本预案。

处理措施

1。报警: 一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到园长办公室、值班室;接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾;确认火灾后立即报119,并通知单位负责人、消防队及相关人员.

2.成立救灾指挥部:由当时在单位的最高负责人和其他有关人员(安保、工程、事发部门负责人等)组成救灾指挥部,负责人为总指挥;总指挥的主要职责:根据火灾情况,确定是否疏散人员;了解火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况;消防队到场后,及时向消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

3。火灾情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策。 1)救灾指挥部向需要疏散的人员发出通知;

2)根据火情决定需要通报疏散的区域,通报次序为:着火层、着火层以上各层、有可能蔓延到的着火层以下各层;

3)通报方式:消防应急广播、电话、派人现场通报; 4)通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。 4.按消防演练逃生的线路迅速疏散。

1)人员疏散:救人是第一原则,幼儿园消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生、幼儿疏散转移.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。利用现场有利条件快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有

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条件的可用湿毛巾堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。高层着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火带至其他场所.如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭.

2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资.例如起火起附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值昂贵的物资。

5。有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。 6.等待消防车到来期间,可组织幼儿园教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

7.配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

8.划出警戒范围,严禁其他车辆和有关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好

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止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

9。通信联络。建立通讯网络,使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息;保持单位内部各部门、着火层与消防控制室与供水、供电部门的无线联系;单位内的电话要最大限度地保持畅通,消防专用电话、直通现场的电话要设专人接听,及时传话。

10。保障。保证消防用水、消防用电不间断;保证灭火器材的供给与完好;保证伤员救护等工作的运输车辆。

卫生保健九项制度

一、生活作息制度

合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素,幼儿园要根据幼儿不同年龄及季节特点,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间.对各项内容的执行,要提出质量指标。

二、营养管理制度 (一)饮食管理

1。幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及幼儿家长代表),定期开会,研究伙食问题。

2。伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用.

3。根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的代量食谱,定期更换。 4。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

5。工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食. 6.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。

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蛋白质摄入量占应供给量的80%以上.

7。按时开饭,幼儿进餐时间不应少于20—-30分钟,保证儿童吃饱吃好每餐饭.

(二)科学喂养 1.幼儿饮食

1)食谱要适合幼儿的年龄,使幼儿能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。

2)要注意调配花样,每月达到130种以上,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。

3)少吃甜食,不吃油炸食品. 4)加强体弱儿饮食管理。

5)特殊饮食:根据病儿病情做病号饭. (三)饮食卫生

1。要保持厨房的清洁,经常清扫。

2.食堂要严格执行《食品卫生法》.厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备。

3。不买、不加工腐烂变质食物,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4。搞好幼儿进食卫生,饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用洗洁精揩洗干净,定期消毒.

5。要培养幼儿不偏食、不吃零食的良好饮食习惯. 6。水果要洗净削皮后再吃。

7。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂

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洗手。

三、健康检查制度

1.入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等.

园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

2。定期体检制度:三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重一次.测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。

工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后,持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

3。坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

四、卫生消毒及隔离制度 (一)环境卫生

1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3。要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通

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风换气.室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4。厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。 5.幼儿桌椅高度应符合要求。 (二)个人卫生

1。幼儿每人一巾一杯。日常生活用品要专人专用,做好消毒工作.

2。幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁.

3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。 4。定期洗头和洗澡.

5。每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒. 6.每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。 7.手绢要专人专用,每日换洗。

8.保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 9。保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近.电视机安放高度要适中。

10。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手.

(三)消毒隔离制度

1。设立保健室,根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。

2.幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒.患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3。对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。 4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进

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行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,幼儿园内不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5。幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史.并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

6.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

五、预防疾病制度

1。贯彻“预防为主\"的方针,做好经常性的疾病预防工作. 2.按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,建卡率达100%。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的《全国计划免疫工作条例》)。

3.加强体格锻炼,增强儿童体质,提高幼儿对疾病的抵抗力。 1)有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

2)在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼.

3)创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格.

4)锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

六、安全工作制度

1.各项活动均要以孩子为中心,工作人员要关注幼儿的各项活动。

2.要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全,避免触电、

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砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。

3.药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,要有专人管理,并严禁放在班上.药物保管和服用应由医务人员负责。

4.建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。 七、传染病预防管理制度

1。及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离.实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发.

2.在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。 八、保健资料登记与统计制度

要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、簿:出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记簿、家长联系簿.卫生统计要求做好:体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计.

九、家长联系与健康教育制度

采取多种方式,与幼儿家长加强联系,争取家长配合。定期开家长会,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。幼儿缺席,要及时和家长联系,了解原因,共同做好幼儿保健工作。

定期向家长了解并且通报幼儿健康状况;定期出黑板报,印发健

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康卫生宣传资料,有针对性地进行健康教育;定期在幼儿园中开展卫生保健知识讲课;每两周一次进班级对幼儿进行卫生保健知识教育;每月一次组织园内的工作人员进行卫生保健知识的业务学习.

幼儿晨检制度

为保证幼儿的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防幼儿园传染性疾病的发生,特制订此制度:

1。幼儿园规定每天早上7:10─⒏:15进行晨检,由专职的卫生保健老师负责检查,晨检时做到一摸二看三问四查,应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握幼儿的情况,做到不遗漏。

2.每日晨检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括幼儿姓名、异常情况以及采取的措施办法等。

3.对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告幼儿园主管领导。

4。各班主任到班后再一次检查幼儿身体的情况。检查内容包括:幼儿出勤、个人卫生仪表、幼儿有无咳嗽、发热、水痘等情况。

5.对缺勤的幼儿,班主任要及时跟踪联系,明确原因。如因病缺勤应及时送医院医治。

6.班主任在晨检发现有幼儿出现异常病情,应及时送医院诊治,并报告园主管领导。

食品卫生安全制度

l。全面落实执法责任制,出现食品卫生责任事故,要追究经营直接责任者和有关领导的责任。

2。健全食品卫生安全管理制度.设立专职卫生负责人为保健老师,健全卫生检查制度,每餐检查,并做好记录。每餐食品均在专用冰箱

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要留样48小时,并有记录.要全面落实从业人员卫生知识培训工作,培训计划、内容自定,发现“五病”从业人员即时调离。

3。完善卫生设施,认真做好餐具洗涤、消毒、保洁工作,同时做好防蝇、防鼠、防尘工作.

4。严格把好食品原料进货关,食品原材料必须定点采购,并索取生产单位《食品卫生许可证》复印件及检验合格报告书。

5.对易引起食物中毒的环节,有针对性制定严格规范操作技术规范;加工食品一定要煮熟煮透,食品从制作到食用不得超过2小时。熟食品保存应在摄氏63℃以上或者摄氏-10℃以下。

6。蔬菜要严格按照“一拣二洗三浸四冲五切六盖”的制度,落实“三防一消毒”制,生熟食品要分开加工、存放.

7.提高警惕,加强保卫,做好原材料的保存和水源的保护,防止发生投毒等恶性事故。

8。严禁采购来源不明、可疑、易引起食物中毒的食品原料,如:四季豆、蘑菇、河豚鱼等。

9.不得外购熟食品直接供食用.

10.禁止使用隔餐食品(包括荤菜、素菜以及米面制品)。

防汛防台应急预案

时间即将进入主汛期,按照《嘉定区教育系统防汛防台专项应急预案》通知,坚持“以人为本、生命至上”原则,把保护广大师生员工的生命安全放在首位,把可能产生的安全风险控制到最低限度。全园师生必须牢固树立“安全第一”的思想,克服麻痹和侥幸心理,切实落实防汛工作责任制,保证今年安全度汛。为将防汛救灾工作落到实处,特制定本防汛工作应急预案。

一、《预案范围》

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本预案适用于幼儿园应对台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害的防范及应急处置工作。

二、《预案》指挥机构 1。应急预案领导组 组长:园长

副组长:副、副园长

成员:支部委员、办公室主任、总务主任、保教主任 2。应急防灾办公室电话及联系人 信息联络员:总务主任

办公室电话:略 手机:略 3。保证24小时值班通讯畅通。

三、应急工作要求

1.要密切关注校舍及周边环境可能对本园造成灾害的动态,严格采取各种防范措施。

2.要对督查中指出并未能彻底整治的隐患建立观察和专人记录工作,采取一切有利措施,尽早、尽快整治完毕。

3.发现有可能发生灾害的险情或已造成灾害的险情,及时上报,保证在第一时间内掌握较全面的信息,以便采取强有力的救治措施。

四、应急工作

1。加强领导、重点防范、对防汛防地质灾害工作不能有丝毫麻痹、不能顾此失彼、要全面落实,认真排查。

2。在汛期到来之前要对校舍、学校周边的情况组织人员进行一次排查并记录清楚,谁检查、谁签字,做到心中有数,措施得力。

3.加强值班和夜间巡查(特别是暴雨来临时),领导必须带头深入,保证有灾无害,将灾害损伤障碍最低程度。

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4.要建立严密的组织网络,做到六有:有信息联络组、有组织疏散组、有事故检查组、有伤员运送组、有灾情回报组、有值勤巡查组.

5。汛期到来,按上级要求决定幼儿来离园.

6。暑假期间安排专人值班巡查,发现问题及时上报。 五、具体要求

1.大力宣传。在大屏幕上适时开展防汛防台宣传教育和应急演练及培训活动,做好隐患排查整改工作,加强信息报告和预警措施;发生重大汛情、灾情的,应组织开展先期应急处置工作,并及时向嘉定区教育局安全管理中心报告。

2.落实责任。园长为我园防汛工作第一责任人,根据本园实际,从思想上高度重视,行动上具体落实.要把本校防汛减灾任务落实到具体人头,各负其责,层层把关。

3.汛前检查。树立安全第一、预防为主的方针,立即行动,于放假之前排查学校存在的隐患.做好防固、清障清淤工作,对校产、校舍进行一次全面的检查,及时处理安全隐患,。

4。严格值班。建立24小时专人值班制度,保持防灾工作的通讯畅通。学校领导要亲自带班,坐镇指挥,树立防汛无小事、责任大于天的忧患意识,转变工作作风,增强防汛抢险的紧迫感、责任感。党员、先进青年要冲在前面,扎扎实实做好各项防汛工作。

5。要根据本园实际,制定具体的防汛应急预案,提前做好人力、物力充分准备,建立一支召之即来、来之能战的防汛抢险队伍,做到临阵有条不紊、忙而不乱。

大型活动安全防范措施

为了确保集合安全有序,以避免安全事故的发生,提高学校管理质量,特制定本制度。

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学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

一、建立大型活动指挥系统 (一)组织和领导 组长:园长

副组长:副、副园长

成员:业务主任、后勤主任、各年级组长、班主任

(二)领导小组下设活动安全工作小组,负责集体活动安全工作. 二、学校庆祝活动、大型集会、外出实践与专题参观类活动的安全要求

1。拟定计划并上报主管部门审批; 2。制订安全工作预案; 3.做好活动前的安全准备工作:

1)开展活动前下发“告家长书”,把活动的目的、意义、时间、内容及注意事项事先告之家长。

2)运用各种形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

3)加强对教师的师德规范教育,增强责任意识和法制意识。要求教师把严格管理贯穿于集体活动的全过程.

4)活动前应勘察活动地点、路线,熟悉环境。避开有危险的地段或不去情况不明的场所。对活动地点的设施、设备以及场地等情况进行安全检查,发现隐患要立即整改。

4。活动中安全防范措施要落实:

1)应统一着装、统一识别标志,户外活动要求穿着适合野外活动的服装,防止蚊虫叮咬、植物剌伤。

2)应携带卫生、不易腐烂的食品,注意饮水安全。

3)选择天气气候较好的季节,春、夏季出游应注意防雨、防雷

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电.

4)适当携带必须的急救药品。

5)凡集合、集会时,各班应在班主任的组织下有序走出教室,由班主任带领按规定楼道依次轻声慢步靠右行到指定地点集合,各楼层负责的保育员在楼道口维持秩序。

6)外出活动需要乘车,由学校统一租借,各班按事先安排好的车号顺序乘车,乘车途中发现有不遵守活动要求的或存在异常行为,立即进行制止,并加强教育,每辆车至少有两名教师看护。

7)到达指定地点后,以班为单位整队集合,集合完毕各班班主任应统计人数,不漏缺一个孩子。

8)集合、集会完毕后,各班应根据退场顺序按规定通道依次退场,此时,楼层负责的老师和后勤工作者要提前在楼道口维持秩序。

9)放学时,校门口由值班教师和家长志愿者负责维持秩序,确保交通安全.

10)责任到人,班主任和搭班保育员认真参与管理,组织好活动的纪律,保证活动顺利进行。

11)活动中幼儿有伤害事故的参照幼儿校内或校外活动伤害事故应急处理预案进行处理。

5.活动后要及时总结:

活动组织的各条线对活动情况进行总结,对活动的不足要有防范意见,以保证下一次活动的开展。

四、集体活动中突发事故的处置原则 1.保持镇静、沉着应付. 2。孩子优先、教工优先. 3.就地抢救。

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4.立即报警、紧急求援。 5。维持秩序、迅速疏散。

幼儿意外伤害事故应急处置预案

为了预防和减少园内幼儿意外伤害事故的发生,保障幼儿的健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,结合我区教育系统的实际,特制定以下应急处理预案。

一、可能引发校内幼儿意外伤害事故的原因

可能引发校内幼儿意外伤害事故的原因有很多,主要有:课间幼儿追逐、打闹;幼儿自行到园活动或者放学后滞留幼儿园内活动、户外活动中不慎碰撞、摔倒;幼儿园使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;场地、房屋和设备等维护、管理不当;幼儿园组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚幼儿等等。

二、预防办法

1.运用各种形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

2.加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。 3。加强对幼儿园教育教学和生活设施设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

三、处理程序

(一)事发阶段的有关工作和注意事项

1。以最快的速度把受伤幼儿送往医院救治(就近、区级以上医院)。

2。及时通知家长。

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3。报告(一般事故三天书面报告青保办和业务科室,重大事故应立即报局办、区青保办和业务科室,可先口头后书面,同时向有关保险公司报出险).

4。重大事故立即成立事故处理小组。

5。调查取证(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名,调查人员应2名,内容实事求是,不诱导,记录用钢笔或水笔)。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项

1。依法调解原则。根据学生伤害事故处理条例的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸.

2。一次性解决原则.学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作;一个事故一次解决、不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1.起草《调解协议书》。《调解协议书》要写清协议双方的身份,学生伤害事故的简要经过,包括事发时间、地点,双方达成的协议,双方签名等内容。

2。给付补偿金。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付,不论金额大小,家长均要出具收条。

3.理赔。不论是平安保险还是人寿保险,均需提供下列材料:(1)《调解协议书》复印件、(2)病历卡复印件、(3)医药费原件和复印件、(4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险赔付意向书》(由区青保办盖章)、(5)学校帐号。

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【古猗幼儿园片组】

传染病突发应急预案

一.指导思想

为进一步增强广大教工对应急预防传染病的认识,提高教工有关预防传染病的知识和预防能力,通过规范的程序、有效的管理、可操作的方法,切实做到一旦发生传染病及时有效控制和切断传染源,避免交叉感染,为孩子幼儿营造健康安全的环境。

二.领导小组 组长:园长

副组长:副、副园长

组员:园长助理、人事干部、年级组长、艺教组长、后勤组长 三.管理流程

园长 副园长 年级组长 园长助理 艺教组长 副 后勤组长 安保 人事干部 女工干部 教师 教师 教师 保育员 营养员 保洁员 四.报告流程

1.发生传染病的报告流程

病例班级教师 2.解除传染病的报告流程 后勤组长 副 副园长 园长室 本班家长 后勤人员 - 23 - 年级组长 年龄段教师 学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

保健园长 后勤组长 业务 党支部副 人事 行政 人员 安保 其他 人员 传染病 班级 全园 家长 年级 组长 班级 教师 五.人员职责 1.园长

全面了解应急预案启动后各条线工作运作情况,关注执行力,及时发现新情况,解决新问题,尽最大努力切断并控制传染源,预防交叉感染,争取病例不扩散,并及时了解家长的反应,作出科学合理有效的决策。

2.业务园长

及时告知各年级组长,关注非病例班级来园、离园使用通道的情况,督促教师及时将有关传染病预防和自我保护的知识和方法融于一日活动中,关注孩子有关此方面的合作能力;关注早值班、晚托班地点落实情况,了解家长配合态度;重视教师全日观察落实的质量,关注由幼儿认知和能力而透出的教师的理念和专业态度。

3.党支部副

及时了解传染病发病情况,第一时间将准确的信息情况传达至业务园长、人事干部及全园家长;第一时间了解保健室工作部署,询问

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晨检、消毒、通道执行等应急措施的相关情况,确保应急预案落到实处;关注各班全日观察执行情况,关注保育员有关公共区域消毒执行情况,做到关注过程,有效执行.

4.园长助理

及时了解传染病发病情况,结合实际情况作出调整幼儿集体才艺活动策略,并及时落实到相应教师和班级,确保才艺活动环境健康安全;其次,关注家长的态度和意识,及时做好家长工作,杜绝和家长正面冲突,及时做好解释工作。

5.人事干部

及时根据传染病病种、发病班级等情况,对活动作出科学、合理的调整,在未部署下去之前先听取园长助理和保健老师的意见,保证做到科学、安全;其次,一旦调整方案确定后,进行全面系统的部署,确保活动的每一个环节都卫生、安全。

6.年级组长

在得知发生传染病病例的第一时间,及时将发病班级、病例名称准确告知年级组内每一位教师;从幼儿的行为出发,关注组内教师在启动应急预案后幼儿专用通道使用的执行情况,负有监督和提醒的责任;从教育出发,在年级组教研时组织组内教师讨论结合幼儿年龄特征如何适时穿插相关传染病预防的教学知识,并落到实处;关注组内教师全日观察执行情况,负有提醒和督促的责任;一旦得到传染病解除的信息,第一时间告知各班班主任。

7.后勤组长(保健教师)

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发生传染病后,保健教师严格执行上报程序,并对全园传染病防控工作负有全面指导和监督的责任,发现新问题及时上报;及时关注、落实传染病消毒、隔离相关情况,重点对生活老师、保洁员、营养员的相关工作做具体细致的部署,重视执行情况,一旦发现有玩忽职守现象应第一时间上报园长助理作出处理,杜绝因工作责任心不强而导致消毒隔离工作不到位等情况的发生;关注各班全日观察执行情况,及时给予提醒和指导;严格执行晨检制度,杜绝因晨检不到位而引发的交叉感染。

8.班级教师 →病例班级

①关于上报:第一时间口头及书面上报保健室(详见附件4). ②关于幼儿:第一时间告知并教育本班幼儿发生了什么事;当天带领幼儿认识本班传染病通道,现场练习,知道为什么要走传染病通道;当天带领幼儿现场认识晨检传染病专用通道,知道为什么要从专用晨检通道进入;当天教育孩子认识传染病专用标志,知道标志的用途,教会幼儿练习自己佩戴标志;教育幼儿明天起来园洗手到班级进行,让幼儿知道为什么要这样做.

③关于教师:班级教师加强自我洗手措施,不串班,无特殊情况不接触其他班幼儿;每次出班用药皂洗净双手;了解班内孩子早上来园在传染病晨检专用点晨检及经特殊通道入班的执行情况;关注幼儿每天佩戴传染病专用标志的情况,关注幼儿来园进班洗手情况,发现问题及时进行教育,积极与家长进行沟通,争取得到家长的支持和共

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同监督;按照年级组长的布置认真开展有关传染病预防方面教育活动,加强幼儿自我保护意识和能力。

④关于保育员:班级保育员在得知本班幼儿发生传染病后,第一时间严格按要求进行全面消毒;协助教师加强监督幼儿一日活动洗手环节;协助教师对幼儿进行来园、离园专用通道进出的现场训练;协助教师关注幼儿执行情况,发现问题及时与班内教师共同协商;出班前加强自我洗手措施,做到用药皂洗净双手;不串班,无特殊情况不接触其他班幼儿。

⑤关于家长:当天召集班级幼儿家长召开紧急会议,会上下发紧急通知(详见附件3),如遇班内有孩子早来或晚托,请告知家长早值班、晚托班改为自己班级;请告知在园用早餐幼儿家长,幼儿早餐明天起改为自己班级餐厅用;请告知家长来园、离园应走应急通道,争取得到家长大力支持;请告知家长每天提醒并督促孩子来园佩戴好标志,并从传染病突发晨检专用通道进入;请告知家长关注幼儿,一旦确诊第一时间上报班级老师或保健老师;请告知家长来园前在家提醒并督促幼儿用药皂洗净双手.

⑥关于全日观察:早班老师在幼儿点心后检查幼儿口腔(看、问、摸),晚班老师在幼儿午睡前检查手部、躯干部(看、问、摸),一日活动中关注幼儿健康情况(看脸色、情绪、触摸),正常及异常都及时记录班级全日观察记录中(详见附件5)。

⑦关于解除后的相关工作

班级教师告知全班幼儿,带领全班现场练习走回正常通道;告知

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幼儿家长班级传染病隔离期在家园配合努力下已顺利通过并解除,明天起本班幼儿来园、离园按正常通道进出;告知家长早值班、晚托班、幼儿早餐恢复到具体地点.

→非病例班级

班级教师得知园内有班级发生传染病后,当天对幼儿进行健康安全教育,如:看见手臂佩戴黄色标志的幼儿尽量不要手部接触,加强洗手;及时带领班内幼儿现场熟悉早上来园大门进园通道及进园后至班级的通道,并让幼儿明白为什么要这么做的道理。班级教师有责任在传染病监控阶段做到无特殊情况不去传染病班级,加强自我洗手措施,及时了解应急预案启动后班级孩子执行的情况,发现问题及时教育.

认真做好全日观察,早班老师在幼儿点心后检查幼儿口腔(看、问、摸),晚班老师在幼儿午睡前检查手部、躯干部(看、问、摸),一日活动中关注幼儿健康情况(看脸色、情绪、触摸),正常及异常都及时记录班级交相应内容中。

按照年级组长的布置认真开展有关传染病预防方面教育活动,加强幼儿自我保护意识和能力。

9.保育员

保育员在得知园内有班级发生传染病后,第一时间严格按照消毒要求对自己责任区内的公共区域进行全面彻底消毒,做到不留空白;每天对除专用活动室外的公共区域(如楼梯扶手、窗台扶手等)进行严格非常规消毒;协助教师加强监督幼儿一日活动洗手环节;协助教

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师对幼儿进行来园专用通道进出的现场训练;协助教师关注幼儿执行情况,发现问题及时与班内教师共同协商;进班、出班前加强自我洗手措施,做到用药皂洗净双手,不串班,无特殊情况不接触病例班幼儿和保教人员。

10.保洁员

保洁员在得知园内有班级发生传染病后,第一时间严格按照消毒要求对自己责任区内的公共区域进行全面彻底消毒,做到不留空白(如:户外洗手池、家长接待区等);每天对楼梯扶手、窗台扶手、门卫室电话、门把手、桌面进行严格非常规消毒;加强自我洗手措施,做到来园先用药皂洗净双手,不与病例班人员接触,不串班。

11.安保人员

两名安保每天早上7:30—8:10门口执勤,当天上岗安保认真做好校门执勤工作,关注传染病班级和非传染病班级幼儿入园分流情况,提醒佩戴黄色标志的幼儿从传染病晨检专用通道进入,劝阻家长不进校门。

12.其他教工

在得知园内发生传染病病例后第一时间主动对自己的责任区进行消毒擦拭,消毒配比及所需物品可咨询保健教师;每天加强自我洗手措施的执行,不串班。

13.家长

病例班级家长:支持并配合学校做好相关工作;督促自己的孩子每天来园佩戴专用标志并经传染病专用晨检点进行晨检,提醒孩子每

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天入园后从专用通道直接到班级洗手;对照传染病初始症状,密切关注自己孩子特殊阶段的身体情况,发现异常及时前往医院就医,一旦确诊后第一时间通知班主任教师,以便学校第一时间掌握资料后采取及时有效的应急措施,尽最大可能切断传染源,做好全面细致的消毒工作;病例班家长离园时能配合学校安排从专用通道入班级接孩子,行走过程中教育孩子不在中途逗留和玩耍。

非病例班级家长:支持并配合学校做好相关工作;提醒孩子每天从大门入园在门口洗手处洗净双手后在门厅进行晨检;教育孩子加强自我保护,并能以身作则做好榜样。

六.附件

1.传染病防控要求 2.全园家长会通知 3.班级紧急通知

4.传染病突发当天上报表(班级) 5.全日观察表(班级) 6.关于来园、离园 7.各班应急通道指南 8.关于标志的说明

9.关于解除使用紧急预案的通知 10.常见传染病隔离观察要求 附件1 传染病防控工作要求

一.未发生传染病时的工作要求

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1.规范晨检 (1)晨检步骤。

一问:问有无身体不适,发热等,饮食、睡眠、大小便、昨晚上有无异常情况;

二看:精神、皮肤正常与否,有无皮疹、咽喉部有无红肿,水泡等;

三摸:摸额头、耳后、下颌淋巴; 四查:查有无携带不安全物品。 (2) 晨检须知。

→先洗手后晨检(正确洗手); →外来物品不带入园(教师教育);

→晨检人员应该使用快速手消毒剂(频率正常幼儿5~6个使用一次,有疑似病例则查一个用一次)。

→可疑幼儿使用压舌板; →电筒的使用。

2.加强全日观察、午检工作

(1)班级老师、生活老师负责观察班级幼儿的生活各个环节情况。

→观察内容:精神、活动、体温、呼吸道症状、皮疹情况、饮食、睡眠、大小便;

→午检工作内容相同,可在午检时查看幼儿躯干、足部等部位的皮肤情况.

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(2)重视正确的洗手方法,包括幼儿及托幼机构工作人员。 →洗手后可用专用毛巾或一次性擦手纸(毛巾)擦干双手,不能随意擦拭他人的毛巾,造成交叉感染,(教师等尤其需注意).

二.发生传染病后的工作要求

1.发生传染病后的班级,必须停止一切公共活动,包括进入专用活动室、室内外体锻玩具的使用,不发生串班、并班、接收新生,转园等现象。

2.医学观察期间,教师应在发生当天通知家长、教育幼儿从传染病专用通道进出,幼儿提前演练路线,并且带好用作识别的臂环;且同时其他正常班级教师应通知家长、教育幼儿不从发生班级的传染病通道进出。

3.教师应告知家长本班有传染病发生,有条件的尽量在家休息至医学观察期满,不去人群密集的公共场所,以免造成更大的扩散.

4.发生传染病的班级早值班、晚托班均由本班老师负责在本班内进行,如为早值班或晚托班班级,则需另择地点,具体由条线负责人落实.如有并班现象的课外业余课程,则具体情况由条线负责人落实。

5.发生传染病后的班级,手臂上带好臂环,晨检由门房间小门进入,由行政值班教师负责晨检。晨检牌专用并由生活老师负责消毒后回收至保健室。正常班级则从大门进入,洗手后正常晨检.晨检牌由保健老师回收至保健室后负责消毒(浓度翻倍)。

6.强化晨检

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(1)晨检步骤。

一问:问有无身体不适,发热等,饮食、睡眠、大小便、昨晚上有无异常情况;

二看:精神、皮肤正常与否,有无皮疹、咽喉部有无红肿,水泡等;

三摸:摸额头、耳后、下颌淋巴; 四查:查有无携带不安全物品。 (2)晨检须知。

→先晨检后进教室洗手(不在公共区域处洗手); →外来物品不带入园;

→晨检人员应该使用快速手消毒剂(频率正常幼儿5~6个使用一次,医学观察班级、疑似病例则查一个用一次);

→可疑幼儿使用压舌板.

7.发生传染病后,公共的地点(包括大型玩具、公共扶手、公用玩具、玩沙玩水工具等)及其物品进行终末消毒,负责专用活动室清洁工作人员负责消毒工作(浓度翻倍),发生传染病后共同扶手每天消毒浓度用500mg/L,并且记录本上记录正确浓度和日期。

8.发生传染病后,医学观察班级的消毒工作由本班生活老师负责。

→毛巾、餐饮具的清洗消毒工作在传染病专用区域进行.碗筷碟锅由食堂人员负责,毛巾、杯子、水壶由生活老师负责。

→如发生两种病例的传染病,如同为呼吸道传染病,则后发班级的

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毛巾、杯子、水壶在本班进行清洗,消毒由另一班级使用完后,消毒柜进行30分钟的自行消毒后,再放入其中进行消毒,时间为蒸汽消毒冒烟后30分钟。如一个为呼吸道传染病,另一个为肠道传染病,则呼吸道传染病发生班级先行消毒。

9.幼儿离园一个月以上或外出(离开本市)返回时,向家长询问有无传染病接触史,未接触传染病的要在家观察2周,有传染病接触史的待检疫期满后凭医院出具健康证明方可回班. 附件2 紧急通知(全园) 家长,您好:

兹定于 月 日:召开全园紧急家长会,会议重要,请务必出席,会议地点:各班教室.

备注:

1.请您与会前在家或在幼儿园门口洗手入园; 2.为确保会场安静,请您妥善安排好自己的孩子; 3.与会时请家长配合会场纪律,请您将手机调至震动档; 4.请您配合进园后不要吸烟,不乱扔垃圾; 5.请您听从门卫指挥,配合将非机动车停于指定处。 6.请您在与会路途中遵守交通规则,注意交通安全。

上海市嘉定区某某幼儿园

年 月 日

附件3 紧急通知(班级) 班家长,你们好:

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因我们班今起发生一例(填入传染病名称后去除括号),为了有效控制传染病源,为本班幼儿及全园幼儿创造一个安全健康的环境,全园已在第一时间启动幼儿园传染病预防隔离应急预案,从来园晨检的分流、特殊通道的启用、应急特殊消毒的落实、幼儿安全教育、发生传染病班级幼儿标志的佩戴、全园教工紧急会议的召开、班级家长会的召开等工作都一一作了部署,请家长积极配合学校工作,无需紧张(幼儿传染病的发生是件正常的事,我们的责任是努力切断传染源,避免引起交叉感染)。

请您全家配合做到:

1.从明天起,每天来园时请您为孩子佩戴好特殊标志,请戴至左手,来园前请督促孩子在家用药皂洗净双手;

2.提醒孩子来园晨检从小门进入,在门卫室通道处接受隔离晨检后直接从(填入本班传染病发生后幼儿来园的通道指向后去除括号);

3.离园请您按常规时间从(填入本班传染病发生后幼儿离园的通道指向后去除括号)接幼儿;

4.遵照上级卫生部门规定,(填入传染病名称后去除括号)的潜伏期为( )天,治愈观察期为( )天,病例初起的症状是(请及时填入病例初起时的症状),请您务必在近阶段关注您的孩子,一旦发生疑似请立刻前往医院就医,一旦医院确诊,请您第一时间通知班主任老师或直接致电保健室 (班主任电话:略、保健室电话:略).

我们代表幼儿园及全园幼儿和家长,感谢您对于我们工作的大力支持,感谢您全家的努力带给全园幼儿的健康安全环境,谢谢.

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此致!

***班级

年 月 日

附件4 传染病突发当天上报表(班级-保健室) 时间: 年 月 日

附件5 班级: 发病幼儿姓名: 性别: 病例名称: 发病症状: 就诊医院: 父亲手现住地址: 机: 母亲手家电: 所属社区(村委): 机: 上报人签名: 接报人签名: 全日观察表(班级)

观察日期: 月 日上午 观察人签时 分 字: 观察内容: 观察结果: 有无处理:有( ) 无( ) 处理情况: 观察日期: 月 日下午 观察人签时 分 字: 观察内容: 观察结果: 有无处理:有( ) 无( ) 处理情况: - 36 -

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附件6 关于来园、离园

1.关于幼儿

来园活动时,病例班级幼儿来园佩戴标志,严格从传染病晨检专用点(小门)进入接受晨检,晨检后直接从专用通道入班洗手;非病例班级分别从大门进入,直接至门口洗手处洗净双手入门厅经晨检入班.

离园活动时,病例班家长由专用通道进入班级接幼儿;非病例班级按常规通道离园。

2.关于教工

所有教工来园后第一时间用药皂洗净双手方可开始工作。 3.关于家长

家长除周一外来园活动原则上不入园,特殊情况经安保或行政值班教师同意后需在门口洗净双手方可入园. 附件7 各班传染病应急通道指南

班级 专用通道行走指向 负责人 101—各个班级教室的南门--104 202 205 操场——大门口进出 教室—-二楼行政楼走廊、楼梯-—停车处门口--大门口进出 教室——靠近302的楼梯——行政楼走廊、楼梯—-停车处门口——大门口进出 教室——靠近楼梯——- 37 -

各班 班主任302 305 308 201

教师 学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

301 小1班处的北门—-操场——大门口 203 204 教室-—近203的楼梯-—多功能厅边门-—操场--大门口 教室—-近303的楼梯——多功能厅边门-—操场——大门口 303 304 附件8 关于传染病标志的说明

关于材料:1寸宽松紧发圈 关于颜色:柠檬黄

关于用途:用于病例班级幼儿佩戴,有助于识别和提醒。 附件9 关于解除传染病预案的通知

各位家长:

月 日(填入班级名称后去括号)发生一例(填入传染病名称后去括号),在家园共同努力和配合下,及时采取应急措施,切断传染源,控制了病情的扩散,截止今天已顺利度过隔离期,解除此班隔离信号.在此,特通报全园家长和教工,感谢大家的支持和配合,谢谢!

上海市嘉定区某某幼儿园

年 月 日 附件10 常见传染病隔离观察要求 密切接触者医学病种 潜伏期 患者隔离期 观察期 手足 2—10口病 天 发病后210天 周,或症状神状况发热情况疹完全消退后其主要症状 注意观察幼儿精幼儿经治疗疱医学观察内容及返园条件 - 38 -

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消失后1周 口腔内有疼痛感,口腔粘膜、手足掌部有无散在水泡疱疹 注意观察儿童有无发热、单侧或双流行性腮2—3周,常见腮腺肿大完侧腮腺肿痛,可摸全消退,约3周 无触痛,张嘴时疼痛加剧 注意观察幼儿胸10-24天,常见水痘 12—17天 为止,约3心发亮的疱疹,周周 围有红晕 发病后1注意观察有无发周,如1周甲型 1-7天 流感 则隔离至痊道症状 愈 双眼有剧烈的异急性出血性结膜炎 数小时发病后7天 -2天 7天 泪、眼部分泌物增多,眼睑浮肿、结膜下出血 6-21麻疹 天,被动免疫后出疹后521天(如曾免疫接天,并发肺种者延长至28天) 炎后至疹后粘膜斑和皮疹 道卡他症状,口腔具医生证明 注意儿童上呼吸隔离期满后开具医生证明 物刺激感或烧灼及痒感,畏光流隔离期满后开后未痊愈,7天 咳嗽、咽痛等呼吸生证明 热(大于38°C)、周,无需开具医症状消失后1医生证明 至水痘疱疹腹部有无皮疹,一完全结痂后21天 般皮疹为红色,中离期满后开具无新疹出现,隔痂皮硬结干燥,21天 幼儿耳后腮腺有腺炎 18天 生证明 期满后开具医腮腺肿退,隔离开具医生证明后方可返园 - 39 -

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可延至28天 注意儿童体温,面最后接触病人日14—21风疹 天 后1周 耳后、颌下,颈部淋巴结肿大 注意儿童有无咽猩红热 12小时发病后6天 -12天 炎的症状 12天 喉炎症或扁桃体具医生证明 隔离期满后开出疹后1周 起至该病人出疹无浅红色斑丘疹,具医生证明 部、躯干和四肢有隔离期满后开10天 食物中毒应急预案

一、指导思想

为了保障全体师生健康地学习与生活,保证幼儿园教学工作的顺利进行,促进幼儿园后勤工作的管理和规范,防范幼儿园食物中毒或者其他食源性疾病的发生和蔓延,切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响,结合我园实际情况和有关部门要求、法律法规,特制定本应急预案。

二、食物中毒标准及程度分类

判断食物中毒主要有四条标准:短时间内大量出现相同症状的病人;有共同的进食史;不吃这种食物不发病;停止供应该种食物后中毒症状不再出现.食物中毒一般在用餐后4~10小时发病,高峰期出现在用餐后6小时左右。

食物中毒事故按照严重程度划分为:

(一)重大学校食物中毒事故,是指一次中毒100人以上并出现

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死亡病例,或出现10例及以上死亡病例的食物中毒事故 .

(二)较大学校食物中毒事故,是指一次中毒100人及以上,或出现死亡病例的食物中毒事故。

(三)一般学校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出现死亡病例的食物中毒事故.

三、应急小组成员 组长:园长

副组长:业务园长、后勤园长

组员:调解人员、食堂负责人、保健医生、保健医生、家委会负

责人、各年级组长 四、食物中毒管理流程 五、食物中毒报告处理流程

六、各人员职责

1.园长:幼儿园一旦发生食物中毒事件,立即启动应急预案.园长在第一时间内向区教育局、镇教委报告本单位发生食物中毒的时间、中毒人数、可疑食物、目前中毒人员病情等有关内容.若怀疑投毒则向门报告。根据查明的事故原因,进行书面事故分析,对所有工作人员进行安全教育,引以为戒,并对造成事故的当事人,进行严肃处理。根据调查结果,如故意造成事故,将当事人移交司法机关处理;如因工作疏忽造成事故,对当事人进行扣除当年全部奖金、辞退或行政处分的处理.凡报告不及时或故意迟报造成后果的要追究有关人员责任。

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2.业务园长:及时做好非发病班级的思想工作,不引起恐慌.稳定家长情绪,了解家长态度,制止各类与家长有可能发生的正面冲突。联系家委会,及时与中毒幼儿家长取得联系。

3。后勤园长:一旦发生食物中毒事件,负责向区儿保所、区疾病控制中心等有关部门报告。负责组织抢救中毒患儿、安排检查现场、调查事件的起因,负责安排善后工作,及时联系相关的救治医院;统计患者人数及病情,及时向上级领导汇报实时动态情况。及时调动交通工具接送患者去医院救治。做好患者家长接待等后勤保障工作;

4。保健医生:1)立即赶赴现场展开初步的抢救工作。2)保护现场,保留样品,搜集可疑中毒食物,并将可疑食物带交医院化验检查,以便医生确定中毒原因.3)指导幼儿园各类人员开展消毒隔离工作。

5。保教人员:班级一旦发生食物中毒,班主任应立即向园长和保健医生报告.拨打“120\"急救电话,急救电话要报清单位、路名、门牌、事故种类、程度、目前状况及本人姓名、联系电话号码等。老师带领未中毒幼儿至隔离室观察。发病班级做到不串班,不并班,不接受新生,不进行大型活动.同时对幼儿加强卫生教育,提高幼儿自我保护意识及防范意识。营养员、保育员负责各类物品的消毒工作.

6.家委会组长:如发生集体食物中毒或者其他食源性疾病的情况,在初步查明原因的前提下,经幼儿园应急领导小组协商后及时召开各班家委会代表会议,公布病因及治疗等相关情况,家委会代表与调解小组共同做好全体家长解释工作,争取家长的谅解.做好家长的思想稳定的工作,不扩大影响.做好稳定幼儿情绪的宣传工作。利用

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橱窗、家长报、黑板报、发放宣传资料等形式向家长、幼儿、教职工宣传有关疾病的知识。

七、预防措施

1.健全食物中毒报告制度

幼儿园食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。 2。广泛开展预防食物中毒宣传教育

广泛深入的开展预防食物中毒宣传,结合幼儿园实际情况,充分利用广播、黑板报、宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员的卫生管理水平,减少食物中毒发生. 3.前期工作

(1)食品原料进货关.幼儿园要严格把关,定点采购,确保所采购的原料符合有关的规定,从源头上把好食品卫生关。

(2)严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管,责任落实到人,调味品有明显标记,规定非食堂工作人员不得进入食堂库房。定期对库房里的原料进行检查,发现变质原料,及时处理,坚决杜绝变质的原料流入餐桌。

(3)把好餐具消毒关。幼儿园食堂对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故. (4) 对每餐的饭菜要做好留样,取每餐的饭菜200克密封好在冷藏箱内保存48小时.

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(5)食堂人员要重视个人卫生,定期按规定进行身体检查,发现有不适宜从事食堂工作的病患者或带病者及时调离.

药品管理制度

为了保障孩子的健康,更好地服务于家长,严防幼儿园药物误食、误伤,特制定本制度。

一、药品采购、保管制度

1.保健室应当严格执行药品的质量管理与采购验收制度,保健室老师要坚持对购进的药品做到根据原始凭证逐批验收。

2.药品采购必须到国家卫生部门认可的医药商店采药。进药品时严格把关,以防伪劣药品.

3.采购来的药品须有经手人、验收人及负责领导检查签字后方可入柜.

4。保健室坚决不使用处方药和甲类非处方药。对幼儿的用药情况,必须及时记录于药品登记本.

5。对于破损、过期、失效的药品报损销毁,应当详细记录造列清单。

6。保健室药柜要上锁,钥匙专人保管,保证他人无法私自取药。 7。保持药柜清洁,药品要放置在通风、干燥、闭光的地方,严防药品潮湿、霉变。

8.健全保健室的各种器械档案,所有器械要编号入册.各种医疗器械要卫生,放置整齐,重大器械每学期要进行保养、维修。严格遵守无菌操作规程,医疗器械按期常规消毒。

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9。对药品实行有效期管理,做到“先进先出,近期先用”的原则,每月定期对药品进行质量的检查。

10.每学期末保健室做好药品开支统计工作。 二、在园服药制度

1。需要服药的孩子,家长必须持孩子就医的病历卡,并在《幼儿服药登记本》上登记日期、班级、姓名、药名、计量及服药时间.病历卡经保健医生复印确认后,家长签字同意由幼儿园协助服药.

2.请家长用正楷字填写喂药登记表,字迹清晰工整。如没有填写喂药登记表(包括填写了登记表但没有在签名栏内签名的),将不予喂药。

3.家长将当天剂量的药带到园内,不要把几天的药量一次性交给保健医生。当天带来的药有剩余时,请家长当天离园时带回。若不愿带走或未带走的药品,幼儿园将一律弃之。

4.凡无医生开具的药品,保健医生一律拒收。

5。严禁将药、保健药品放在幼儿口袋内让幼儿自己服用,如有意外,责任由家长承担。保健药品建议家长在家服用。

6.服药之前,保健医生要对幼儿的服药情况进行询问了解,如幼儿病情,药物来源,幼儿对药物的过敏史,以及幼儿的先天性疾病,如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性脱臼等。保健医生应尽力了解和掌握幼儿中的特殊体质以防患于未然。

7.保健医生给幼儿喂药时,与班级教师一起严格执行“三查八对\"制度。“三查”:服药前、服药中、服药后.“八对”:班级、姓名、性

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别、药名、剂量、时间、用法、服药后不良反应。

8。幼儿园教职工一律无权私自收家长或孩子带来的药物,如有发现,请及时上缴保健室,并与家长联系.如私自给孩子服药者,一经发现将做严肃处理。同时请家长配合遵守我园的服药制度,共同保护好孩子的健康。

9.保健室配备基本的外用药品,如擦伤、跌伤后涂抹的双氧水,百多邦、发烧用冰宝贴等,不备有任何内服药。所有外用药品都从正规渠道购买,登记入库。

10。在没有家长的许可下,保健医生不得私自给幼儿服药,一经发现,严肃处理。

11。一旦发生服药事故,违反以上各项制度,将追究相关人员责任。

附件1:在园儿童处方药服药记录表

在园儿童处方药服药记录表

班级

日期 姓名 病名 药物 名称 服用剂量 时间 病历卡验证 家长签字 喂药时间及签字 注:本表格是家长当天来园时需要填写的,并签好名字.

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附件2:幼儿用药委托书

幼儿用药委托书

老师,兹委托您给我的孩子按如下要求服药,谢谢!

班级:_________ 幼儿姓名:___________用药日期:______年 __月 ___日

紧急联络人: 与幼儿关系: 联络电话: 药名 用法 内服 外用 用药剂量 服药时间 餐前 餐中 餐后 当班老师注意事项 签名 生签名 签名 用药后 家长保健医 注:此委托书由家长在家事先填写,保健医生完成服药后签好名,放学时交还给家长. 幼儿健康检查制度

1、 入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查.对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

2、 幼儿入园,应带有预防接种卡,并交给保健老师,在园期间交由幼儿园保管。

3、 每日做好晨检,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

4、在园期间,如发生发热等情况,详细填写全日观察记录,并电话告知家长,严重者请家长带回。

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5、带班老师全天密切观察所在班级儿童的健康,并做好记录. 6、保健医生每天上、下午各不少于一次对各班级儿童健康状况进行询问和观察.认真做好全日观察记录,教师做好教室内幼儿的观察情况,并做好记录.

7、一旦发现在园幼儿发热、出皮疹,立即与其他幼儿分开,安置在设置的观察室内,并及时通知家长带孩子去医院就诊。

8、未来幼儿园的幼儿,教师及时与家长联系,了解幼儿缺课原因,离园一个月以上或外出返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班.

9、幼儿若要服药,家长必须出示病历卡,签名登记后方可给幼儿服用.医务人员给幼儿喂药前,要认真核对药瓶标签,反复查看用量、服法,认真核对准确,对变质、标签不清的药物切勿服用.

10、对家长送来的药品更要认真核对再用,服药时仔细核对,以免发生药物中毒。

11、一切药品皆应妥善存放于幼儿取不到的位置.对日常用的灭虫、灭鼠药的存放一定要注意妥善处理,以免幼儿接触误食和中毒。

校门口安全突发事件应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园门前重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,全面提高和应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况特制定校门口安全突发事件应急预案。

二、组织机构

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1、领导小组 组长:园长 副组长:副园长

成员:安保人员、全体教职员工 2、工作职责

幼儿园门前发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向、交警、卫生、消防等相关部门报告和请求援助,要本着“先控制、后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理、积极抢救、指挥现场师生离开危险区域,保护好幼儿园贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

三、流程图示

安保人员 全体教职工 副园长 副园长 报110、教育局等 安保人员 使用器械制服可疑人员 园长 园长 现场指挥

全体教职员工 撤离幼儿 四、日常时段预防措施

1、门卫人员应严格执行校外人员进出审查、登记制度,挺高警惕,禁止携带管制刀具、有毒、易燃易爆及可疑物品的人员和神志不清、酗酒、衣衫不整及形迹可疑人员进入校园。外来人员未经允许强

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行闯入,门卫不得放行,追赶不及、应立即通知有关部门领导,及早将闯入者查清逐出幼儿园.

2、对按规定允许进入校园,但观其行为又有嫌疑的人,门卫应掌握其活动情况,并予以记录,必要时请其出园。

3、值班领导需加强校园周边巡逻,发现有不良分子入园,应立即予以制止,园内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110\"报警.

4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭园门。 5、不法分子侵入校园滋事,幼儿园安保人员、值班领导、年级组长、班主任应及时控制第一现场。

6、身在第一现场的教职员工应挺身而出,与不法分子开展斗争,尽力保护幼儿安全不受侵害,幼儿园财产不受损失。

7、园领导迅速调配各种力量,有效制止不法侵害事件的发生、蔓延,同时紧急部署将幼儿撤离到安全地方。

五、来离园时段预防措施

1、增加园门口安保力量,门卫人员翻一翻,护园人员:2个门卫、2个教工、1个行政值班领导、1个家长平安志愿者,确保园门安全。

2、护园人员严格按照规定站位执行警戒,门卫和教工、、协警分站在园门左右,其中一个教工加强园门周边的巡视,行政值班领导和家长平安志愿者站在园门里侧。

3、门卫和教工护园时必须手持长警棍,并把钢叉放置在伸手可及之处,随时应对突发情况.

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4、凭借新科技器材应对突发事件,可在门卫室增添防狼喷雾等,以便第一时间控制突发事件现场.

六、应急措施

附件1:幼儿园门前犯罪分子持刀行凶事件应急措施 附件2:幼儿园门前发现可疑人员应急措施 附件3:幼儿园门前发现可疑物品的应急措施

(一) 幼儿园门前犯罪分子持刀行凶事件应急措施 本应急程序的要点是:迅速集结优势力量制止犯罪分子行凶 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向行政值班老师和园领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班老师或任何工作人员立即组织现场人员,设置警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态,立即实施应急救援行动.

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方救援赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域. 6、救护受伤幼儿和其他伤员.

7、实施事件现场警戒,制止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,幼儿园应立即向教育主管部门报告。

(二) 幼儿园门前发现可疑人员应急措施

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本应急程序的要点是:迅速采取措施监控可疑人物。

1、在幼儿园门前发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向行政值班人员和园领导报告.

2、幼儿园安保人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动在局部区域内。

3、若此人自述的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,安保人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问.

4、若有证明表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即拨打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其他特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好防止此人闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,幼儿园应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力。

7、确保周围人员安全,幼儿园应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)幼儿园门前发现可疑物品的应急措施

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。 1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向行政值班人员和领导报告。

2、可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物

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品,此前从未看到此种物品,不知此物有何用途,为何会摆放在幼儿园门前某处.

3、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

4、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

5、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,幼儿园应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施.

6、幼儿园应当配合警方组织人员在校园其他区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其他可疑物品。

7、幼儿园应当配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告.

幼儿伤害事故处理程序

为维护幼儿园正常的秩序,构建和谐校园,维护幼儿园师生员工的身心健康,有效地处理幼儿园突发安全事故,根据区、镇教育部门关于幼儿园安全工作的文件精神,结合我园具体情况,特制订《幼儿伤害事故处理程序》。

一、事故应急小组成员 组长:园长

副组长:副园长、工会、人事干部

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组员:年级组长、后勤干事、园调解小组成员、事故班主任 二、事故处理管理流程

三、事故处理工作如下 园长 做到三个及时:及时救护、及时通知、及时上报 副园长 工会 人事干部 采取及时的措施 事故处理 小组人员 造成的伤害 后勤干事 年级组长 幼儿自己或者监护人过错 保健医生 法律顾问 幼儿园造成的伤害 保险公司 事故后续的工作 班主任 园调解成员 1、及时上报区教育行政部门. 2、及时拨打120,启动古猗幼儿园1、与法律援助中心取得联系,明确事故责任。 2、进一步调查事实、界定责任。 3、进一步安抚受伤害幼儿的家长,进行心理疏导。 4、全园营造安全环境。 1、及时上报区教育行政部门。 2、及时拨打120,启动古猗幼儿园事故处理小组。 事故处理小组。 3、全面了解各条线工作运作情况,3、关注了解家长的反应,有效作园长 出科学合理的决策。 明原因。 4、伤势较轻者,保健医生和班主4、关注了解受伤害幼儿的家长的任跟踪随访。 反应,有效作出科学合理的决策。 5、伤势较重者,园领导上门慰问。 5、伤势较重者,园领导上门慰问。 1、及时通知受伤害幼儿的父母或其他监护人。 2、陪同前往医院就诊,关注受伤害的幼儿情况。 工会 上门慰问. 上门慰问。 4、跟进了解事态进展,及时做好受伤害幼儿的家长工作。 5、向受伤害幼儿的班级保育员了解情况,进行记录。 1、向受伤幼儿班级的班主任了解情况。 副园长 2、向受伤幼儿班级的保育员了解年级组长 情况。 3、做好其余幼儿的安全教育法工

长工作。 3、家长接受伤幼儿回家,班主任- 54 -

起全园家长的重视,懂得安全第一的道理。 2、了解家长的态度,及时做好家2、给家长发放告知书,引1、收集证人证词,安抚受伤害幼儿家长。 1、开展安全教育进课堂活动。 1、及时通知受伤害幼儿父母或其监护人。 2、陪同前往医院就诊,关注受伤害的幼儿情况. 1、加强园内安全教育工作。 2、进行保险理赔事项工作. 关注执行力,及时发现新情况,查3、伤势较轻者,班主任跟踪随访,3、伤势较轻者,班主任跟踪随访,学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

作。 4、及时做好家长工作,关注受伤幼儿情况。 和家长每天保持联系。 1、现场及时救护受伤害幼儿. 2、陪同前往医院,了解伤势. 3、伤势较轻者,保健医生和班主保健医生 任一起跟踪随访。 1、现场及时救护受伤害幼儿. 2、陪同前往医院,了解幼儿的伤势. 3、主动与受伤害幼儿的家长联系,指导家长家庭护理知识,并定期随访。 1、加强后勤人员安全教育。 2、照顾好伤愈后返园的幼儿. 1、通知平安产险上海分公司校方责任险。(学校一时无法判明幼儿意外伤害是否属于园方责任,可向平安保险公司咨询;幼儿园报案时请先拨人事干部 打95512,并注意提示平安电话座席人员“校方责任险报案”。) 2、关注受伤幼儿家长的态度和意识,及时做好家长工作,杜绝和家长正面冲突,有效做好解释工作。 1、第一时间与白天保安一起到位,进行现场保护。 2、直接送医院或打救护电话120。 3、了解事故原因,与负责幼儿园的片警取得联系,保持校园周边环境安全。 后勤干事 4、随时调集人员,调用物资及交通工具,各工作人员必须听从统一指挥,全力支持和配合。 5、对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。 若园方无需承担责任的,主动与受伤害幼儿的家长联系,指导家长提供必要的材料,在规定时间内完成保险理赔工作。 1、实地观察,定期检查,消除安全隐患,营造安全环境。 2、加强保安的一日巡视 3、紧急救助电话:110; 火灾电话:119; 救护电话120; 南翔派出所电话:59121088 调解小组 1、协助心理辅导。 成员 2、帮助受伤害幼儿的家长与幼儿园沟通,及时处理好事故。 3、进一步安抚受伤害幼儿的家长,进行心理疏导。 4、做好其他幼儿家长的安全宣传工作。 四、附件

1、幼儿园突发安全事故,园方应当承担责任的十种情况 2、幼儿自己或者监护人过错造成的伤害表现 3、解决纠纷的途径 4、校方责任保险需知

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5、全园家长会通知

6、告家长安全书(包括寒暑假;素质活动)

附件一:幼儿园突发安全事故,园方应当承担责任的十种情况

1、幼儿园的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给幼儿使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家的标准,或者有明显不安全因素的。

2、幼儿园的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的。

3、幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

4、幼儿园组织幼儿参加教育活动或者校外活动,未对幼儿进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。

5、幼儿园知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的。

6、幼儿园违反有关规定,组织或者安排幼儿从事不宜参加的劳动、体育运动或者其他活动的.

7、幼儿园有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,园方知道或者应当知道,但未予以必要的注意的。

8、幼儿在园期间突发疾病或者受到伤害,园方发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的。

9、幼儿园教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚幼儿,或者履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规

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定的.

10、幼儿园教师或者其他工作人员在负有组织、管理幼儿的职责期间,发现幼儿行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的.

附件二:由于幼儿自己或者监护人过错造成的伤害

1、幼儿行为具有危险性,学校教师已经告诫、纠正,但幼儿不听劝阻、拒不改正的。

2、幼儿监护人知道幼儿有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知园方的.

3、幼儿的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被园方告知,但未履行相应监护职责的。 4、幼儿监护人有其他过错的。 附件三:解决纠纷的途径

● 协商

园方与幼儿家长双方自行协调解决

● 调解(一次性的费用、就此了结、此后不予追究) ● 诉讼

双方当事人可以自愿协商处理幼儿伤害事故;如果当事人不愿协商或者协商不成的,可以向幼儿园所在地的区教育行政部门要求解决。也可以依法向人民提起诉讼。三种途径中,没有必经程序,当事人可以选择是经协商、调解后再诉讼还是直接诉讼,但诉讼是最终途径。

诉讼时效:

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1年—-从当事人知道或应当知道自己的权益被侵害时起计。 赔偿项目:

医药费;营养费;误工补助费;护理费;交通费;残疾用具费;残疾生活补助费;残疾护理补助费;丧葬费;死亡补助费.

提醒:在教育教学活动期间,幼儿都是在老师的视野范围内的,老师应当积极地履行职责,时时注意幼儿的言行。一旦发现幼儿有可能危害自己或他人的行为,应当立即予以制止.否则,即使教职员工在岗位,仍属于失职行为. 附件四:校方责任保险

▲ 保险对象和范围:

本市行政区域内符合本市学校设置条件,由市或区主管部门举办获批准的公办和民办的全日制小学、初中、高中、中等专业学校、中等职业学校、中等技术学校。学前教育机构也基本参加了校方责任险.

▲ 特点:

校方责任险是中国平安保险公司为配合上海市通过的《上海市中小学校学生伤害事故处理办法》而专门开发的新险种.其特点是保障学校在教育、教学活动中由于自身的失职、过错等原因造成其在校注册学生伤害所承担的民事责任方面的经济责任.该保险的赔偿范围是由于学校责任导致学生伤害事故,造成学生伤害而引发的学校经济损失.

附件五:紧急通知(全园) 家长,您好:

兹定于 月 日 : 召开全园紧急家长会,会议重要,请

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务必出席,会议地点:各班教室.

备注:

1、请您与会前在家或在幼儿园门口洗手入园; 2、为确保会场安静,请您妥善安排好自己的孩子; 3、与会时请家长配合会场纪律,请您将手机调至震动档; 4、请您配合进园后不要吸烟,不乱扔垃圾; 5、请您听从门卫指挥,配合将非机动车停于指定处。 6、请您在与会路途中遵守交通规则,注意交通安全。

上海市嘉定区某某幼儿园

年 月 日

附件六:告家长安全书

家长朋友:您好!

为了您孩子的健康成长,请您配合学校加强对孩子的安全教育和监管,确保孩子的平安。现就孩子安全教育工作向你告知以下几点:

一、注意交通安全。

我园周边部分路段交通设备设施不健全,来往车辆多且速度快,请您高度关注孩子的交通安全。来园离园要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道或地下通道。带孩子乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐超载车辆。

二、加强各种流行病、传染病的预防。

建议您按卫生部门的要求,对孩子及时进行预防接种。一旦感染流行病、传染病,要配合学校、医院及时隔离治疗。每逢季节转换,要教育孩子勤换洗衣服、勤洗头洗澡、勤剪指甲,加强锻炼,自觉提高抵抗力。

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三、重视饮食卫生。

请您教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,注意饮食安全,有些食品属于“三无”食品,很难保证食品的卫生质量,食品安全隐患威胁着您的孩子的健康成长。请您妥善安排好孩子的用餐,让孩子吃得既合口味又营养健康.不买无证摊贩上的用品、食品。

四、遵守作息时间,按时接送孩子。

由于精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等原因,均可能造成对孩子的伤害。幼儿园作息时间都已公布在门卫室外墙,敬请家长和学校密切配合,按时间规定送到园,放学按时离开园直接回家,不在教室、园内操场逗留.

五、切实防范孩子溺水事故。

禁止孩子私自下水游泳,在节假日和双休日,要看管好自己的孩子,禁止孩子在没有大人监护的情况下擅自或结伴到小溪、水塘、水库去游泳、嬉水、钓鱼等,确实需要必须有监护人陪同.

六、强化校园安全,构建和谐校园.

为预防校园内发生安全事故,园内设家长志愿者、早晚值班岗、安全巡视岗;严格执行校外人员(含家长)入(出)验证登记制度,需到园办事的,请事先联系,凭安全接送卡在门卫处登记方可进入,不准校外人员(含家长)随意进出校园,坚决杜绝校园恶意伤害事件的发生。

家长朋友们,希望您切实把孩子的安全与健康放在第一位,时刻重视孩子的安全教育和监管,时刻提醒自己和孩子:万事安为先,让平安与您相伴!谢谢您对我园工作的支持!

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【菊园幼儿园片组】

应急疏散演练方案

为了落实校园安全工作,强化学生安全意识,让学生在演练活动中了解防空、防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实提升学校应急疏散管理能力.

一、人员安排

总指挥:园长 全面负责演练全过程。 信号员:副园长 负责警报的开、闭。 观察员:各年级组长(观察点1~观察点4).

观察点一:小一班门口楼梯 观察点二:中二班和大二班交汇处走廊

观察点三:中一班门口 观察点四:东楼梯口 (观察要点:1队伍队形 2整队行进速度 3楼道不奔跑 4教师到位情况)

二、演练时间: 不定时

三、疏散路线安排

1楼 小一班:教室门→大厅南门→紫藤架走廊往南→操场指定位置

中二班:教室门→操场指定位置 大二班:教室门→操场指定位置

2楼 小二班:教室门→1号楼东楼梯口下楼→操场指定位置

中一班:教室门→2号楼楼梯→紫藤架下往南→操场指定位置

大三班:教室门→1号楼东楼梯口下楼→操场指定位置

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3楼 大一班:教室门→2号楼楼梯下楼→紫藤架走廊往南→操场指定位置

四、演练程序

第一步: 8:55各楼道口应急疏散技术观察员到位。 第二步: 9时整,信号员负责拉响警报,开始紧急整队疏散。 (1)各班听到警报声立刻在教室整二路纵队。

(2)按照疏散线路安排,老师与保育员分别在队伍的前、中、后位置,共同组织学生安全、快速、有序地转移。楼梯上不准跑步、拥挤,防止踩踏。

(3)下楼梯后,带领班级学生整齐快速的跑向疏散集中地。

第三步:9:05左右,集合完毕,各班清点人数. 第四步:总结经验,各班退场。 五、各班疏散线路图、集合地点示意图

突发事件人员疏散撤离和应急防护预案

为建立健全幼儿园突发事件人员疏散防护应急机制,适应本校师生员工的应急防护需要,提高师生疏散防护应急能力,保障师生员工安全,维护社会稳定,特编制本预案.

1。基本情况

1.1学校概况。本幼儿园是一所新建幼儿园,校区占地面积6088㎡,现有3个年龄段(小中大班)9个班级,280名学生,41名教职工。校内现有1栋3层综合楼,2010年4月建成,2012年5月启用,建筑面积3966㎡,校内有1块面积612平方米的运动场(塑胶).草坪面积344㎡,应急情况下可供校内师生员工应急避险使用。

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1.2风险隐患。大楼的2楼、3楼教室外阳台的栏杆高度不够(现高度是83-85厘米),按规定要达到120厘米,易发生跌落危险.食堂使用的是天然气,这些都潜在着危险。

2.工作原则

严格遵循“以人为本,安全第一;预防为主,严密组织;快速反应,科学应对”的要求。

3。人员疏散撤离的组织实施

灾 种 台风 暴雨 疏散时机 疏散对象 避险场所 校内专用活动室周边安全区域 实施方法 迅速通知有关人员, 按预案进行疏散 按预案组织疏散 迅速通知校内所有室内人员按预案进行疏散 校内所有室内人员 按预案自行组织疏散 迅速通知危及区域的人员,按预案进行疏散 校内操场 按预案自行组织疏散 接到台风、暴雨、校内可能危及预报 的人员 出现风灾和水灾 等险情时 接到地震预报后 地震 强烈地震发生后 校内所有 校内操场 室内人员 火灾 附近发生火灾, 校内可能危及接到可能危及本的人员 校的预报 火灾现场及上校内发生火灾时 下楼层危险区域内所有人员 燃气 泄漏 发生燃气泄漏 侧上风方可能危及的 向、远离危人员 险源的安全区域 迅速通知有关人员, 按预案进行疏散 迅速通知楼内的人员,按预案进行疏散 接到校内建筑物爆炸、倒塌预报 建筑物倒塌 该建筑室内和校内建筑物 附近可能危及发生爆炸 的人员 校内建筑物因地质原因出现倒塌 校内操场 按预案自行疏散 - 63 -

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4.人员编组、疏散路线、应急避险场所

应对突发事件组织校内人员疏散撤离时,按照“先学生后教师、由1层到3层”的顺序,进行人员编组,各年级负责组织所属班级,分别从教学大楼的东、南、西、三侧的楼梯依次疏散撤离。本校人员疏散防护的应急避险场所为校内大操场和多功能室。(附文字说明:《幼儿园疏散路线》)

5.组织指挥

建立学校突发事件工作组,负责突发事件本校人员疏散撤离和应急防护的组织指挥。组长由园长担任,副组长由副园长担任。成员由后勤主管、总务主任和1个保健老师担任.下设宣传引导组、检查保障组2个工作小组,负责学校人员疏散防护的具体工作(附表1:《幼儿园突发事件人员疏散撤离和应急防护组织指挥编成表》)

6.防护措施

6.1应对台风、暴雨的防护措施

(1)当台风和暴雨来临时,宣传组负责通知关闭教室、楼道的门窗;课间休息要待在室内,在楼梯、走道上行走时要小心路滑.幼儿必须由家长来接送,班主任负责管理照应,缺勤的幼儿必须与家长取得联系。

(2)检查保障组负责应急排水,总务主任负责对校内地势低洼区域的排水和路面清理,防止校内路面积水过深.

(3)组织人员及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等,防止垃圾被水冲散阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾.

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(4)检查保障组组长负责校内积水和路面情况巡视检查,要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物.在地面坑、洞或窨井盖掀开处,放置标示物,以防止行人不慎绊倒或跌入。

(5)检查保障组负责加强对学校灾前各项防护工作的检查,督促有关人员履行职责,尽可能消除安全隐患。

(6)发生灾害事故时,检查保障组要立即组织人员进行排水,并及时报告嘉定区教育局和其他有关部门,请求救援和指导.

6.2应对地震的防护措施

(1)接到地震预警后或突然发生地震时,立即通知检查保障组,总务主任检查、打开各楼道的门。宣传组利用广播及时通知校内所有人员做好疏散准备。

(2)当接到疏散命令时,各班级负责带队、引导的教师组织幼儿带好随身物品,迅速撤离活动室到大操场集合.当突然发生地震时,室内教师应立即组织幼儿按照防震要领就地就近进行防护,待地震过后迅速组织幼儿撤离.

(3)严格按照1楼、2楼、3楼的顺序和东边、西边、南边的疏散路线,各班依次有序撤出教学楼.撤离时,各班依次成并列纵队,靠走廊和楼梯右侧顺序而行,不可抢行,以免造成混乱踩踏。

(4)疏散至操场后,各班级按指定位置集中,各班主任负责指挥本班幼儿就地休息和人员清点,不要混班和随意行走。安置组要及时提供饮用水和医疗救护保障。

(5)接到疏散命令,其他教师和工作人员等自行疏散至学校操场

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集中.

6.3应对火灾的防护措施

(1)当发现着火点且一时无法扑灭时,现场教工应立即拨打“119”火警电话,请求消防灭火。

(2)宣传引导组应及时组织着火点附近教室的师生,从消防安全通道分流疏散撤离,防止惊慌、拥挤、摔跤、踩踏等。

(3)宣传引导组应及时将火情告知校内师生、员工。若逃生线路被火势封锁,应立即返回,关闭通风门窗,防止风助火势,对外呼喊求助救火或另寻逃生方法.

(4)宣传引导组应立即组织人员寻找灭火器材和接力运水,帮助扑灭火灾。并提供各种应急器械、绳索等,协助人员逃生,协助救治受伤人员。

(5)当校内发生特大火灾或火灾蔓延时,应组织火灾现场及附近师生及时进行疏散。

6.4应对化学事故的防护措施

(1)发现燃气弥漫、散发气味,检查保障组应迅速拨打962777电话报警,并向有关部门报告.

(2)宣传引导组立即组织人员在泄漏现场设立警戒,严禁师生和无关人员靠近现场,严禁火种靠近事故现场,不开、关电器设备,不在现场拨打手机,不穿带铁钉的鞋,以防摩擦出火星引燃火灾。

(3)检查保障组要及时组织人员佩戴防护面具,对事故现场进行检查,确定现场无中毒昏迷者,如有中毒者,及时将其转移至空气

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流通处,迅速将重度中毒者送往嘉定中心医院救治。

(4)接到撤离命令时,宣传引导组应迅速组织师生向远离危险源(污染区)的侧上风或侧风方向转移。

(5)组织学校突发事件志愿者,加强学校安全巡逻,做好学校安全防范工作.

(6)事故处理完毕或危险解除后,宣传引导组应及时通知撤离师生返校。

6.5应对建筑物倒塌的防护措施

(1)当校内发生地面沉降、塌陷、裂缝,影响正常通行、危及人员安全时,检查保障小组立即组织对塌陷和沉降点进行标示和隔离,并派人警戒、疏导车辆和人员.

(2)当建筑物发生爆炸或地面沉降严重危及建筑物安全时,宣传引导组应迅速组织危险楼房及周边师生和人员,按预案及时进行撤离.

(3)当建筑物突然倒塌未及时撤离而被埋时,被埋人员应立即设法自我脱险;若无法脱险时,应设法与外界联系,并尽可能减少体力消耗,寻找食品和水.创造生存条件,等待救援.

(4)检查保障组迅速采取有效手段和方法对倒塌建筑物现场进行仔细探查,先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,抢救未完全遭到破坏的建筑物中的幸存者,后协助专业队伍进行抢救.

6.6应对校园内发生暴力事件的防护措施 (一)可能引发学校暴力事件的主要原因

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由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

(二)防御措施

(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识.

(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。 (3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一了解,尽力做好化解工作。

(三)处理程序

一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理: (1)报警。

(2)立即报告教育局。

(3)如有受伤学生,应以最快的速度把伤员送往医院抢救,并及时通知家长.

(4)如发生劫持人质事件,校方要采取有效办法尽力规劝其中止犯罪,同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。

(5)保护现场,配合警方调查。

(6)在警方的指导下维持秩序,并做好善后处理工作。 6。7应对非法入侵事件的防护措施 (一)防御措施

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(1)学校门卫工作人员对校外来访者进行登记,并记录备查。严禁无关人员进入学校。

(2)学校密切与社区的联系,建立健全学校与周边治安综合治理的工作网络,及时掌握周边地区的治安情况。

(3)加强学校的治安防范措施,不断完善校内技防设施.加强保卫力量,强化校内巡逻和值班工作,学校防范非法入侵应急处置工作领导小组经常对校园存在的安全隐患进行认真排查,掌握全面情况,进行全面整改。

(4)加强校园稳定工作形势动态分析,加强学校防范非法入侵预警工作机制建设,提高快速反应能力。要根据各自的实际情况,有重点、有针对性地组织预防校园非法侵入的演练活动,做到未雨绸缪,防范于未然。要加强师生的安全教育,提高他们的防范意识和自我保护能力。

(5)加强和地区派出所的密切联系,建立紧急情况发生报告通讯机制。

(二)处理程序

发生外来人员非法入侵,按明确职责分工进入紧急处理顺序,启动以园长为组长的学校应急处理工作小组工作顺序。

(1)在校园周边和校内发现形迹可疑、可能作案的可疑人物,在场人员立即设法通知学校领导。

(2)部门负责人和学校领导指派人员迅速对可疑人员进行询问,同时把他在局部区域内.

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(3)如果有可疑人员强行闯入校门,门卫立即通报防范非法入侵应急处置工作领导小组负责人以及园长办公室,并记录该人的特征和有关资料.领导小组负责人负责全权处理,其他同志负责协助;园长办公室立即按下应急按钮报警。

(4)对强行闯入校内,并有持械暴力行为的,门卫要予以阻止,并立即按下应急按钮报警,同时电话通知防范非法入侵应急处置工作领导小组有关负责人。组长负责全面指挥,各应急小组按照应急预案就位.

(5)学校派出专人与犯罪嫌疑人周旋,尽量将犯罪嫌疑人控制在远离学生的地方,各楼梯口均安排男教工把守。各年级组长负责指挥各年级组保护好学生。

(6)一旦发生人员伤害事故,及时拨打120进行紧急救护,或以最快的速度将伤者送医院抢救,并通知家长或家属。

(7)学校根据情况及时与上级有关部门联系,同时,严格按照有关指示处理。

7。预案管理

7。1本预案由本幼儿园负责编制和组织实施,接受上级主管部门的指导、监督和检查,并按规定报上级审批、备案。

7。2根据本校有关情况和人员的变动,结合日常宣传教育和演习检验,及时修订完善本预案。 附表1

突发事件人员疏散撤离和应急防护组织指挥编成表 应急机构

应急岗位 现任职务 - 70 -

姓 名 职责分工 联系电话 学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

领导小组组 长 副组长 园 长 总务主任 工会 全面负责 应急指挥 疏散引导 宣传告知 综合保障 宣传、引导 负责大班组 负责中班组 8.疏散路线文字说明、图表附件

广播告诫幼儿:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口;疏散路线文字说明;室号由东至西、由下至上排列。

底楼:小1班、小2班、小3班,走教室南边出口;二楼:中1班、中2班、中3班从南面外楼梯按次序下去,大1班从东楼梯按次序下去,走大厅安全出口,大2班从北楼梯按次序下去,走大厅安全出口,大3班走西面楼梯按次序下去;在西面的走廊门走出,教师和保育员保证各班有秩序地进行疏散,到操场指定位置排队待命。

成 员 副园长 保健室 宣传引成员 组长 团支部 年级组长 年级组长 工作小组导组 检查保障组 年级组长 组长 总务主任 行政办 成员 保健室 负责小班组 检查、保障 值班检查 值班检查 综合保障 应对灾害性天气应急实施方案

为了有效提高我园灾害性特殊天气事故应急反应能力和救灾工

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作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除灾害性特殊天气造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和园所安全,维护校园稳定,特制定本实施方案。

一、成立幼儿园灾害性天气应急领导小组 组长:园长

组员:副、副园长

保健:保健医生 门卫:(略 ) 年级组长:(略) 二、领导小组职责: 1、组长职责:

(1)加强行政巡视,切实做好防寒、防冻、防病等工作措施,确保幼儿园正常教学和生活秩序。

(2)根据天气预报或突发的灾害天气,遵照上级指令,启动应急预案。

(3)根据灾害性天气应急预案,组织开展应急抢救。 (4)及时向上级部门报告灾害性天气情况等事宜。 (5)随时掌握灾害性天气发展趋势,并作出相应决策。 2、组员职责: (1)行政人员

➢ 加强校园内外的巡视,发现积雪、积水、路面滑等隐患,立即采取相应措施,及时排除隐患,并在醒目处写好黑板,提醒家长注意安全。 ➢ 出现灾害性天气,及时召集小组成员,根据组长的指令,部署相关工作。

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(2)年级组长

➢ 做好幼儿户外运动前场地、穿戴的检查及活动时的安全护理,切实保障孩子运动时的安全。

➢ 建立班级幼儿园联系网络,在突发灾害性天气时及时通知家长有关事宜,保持信息畅通。

➢ 有针对性地开展交通安全、防冻防滑等安全教育,提高广大师生应对防范恶劣天气的应急能力,增强师生的自我保护能力。

(3)保健医生

➢ 指导、提醒保教人员最低温度在0度以下,每天早上接待幼儿时开启室内空调,午睡时开启空调,做好幼儿保暖工作。

➢ 发放《告家长书》,提醒家长做好来离园及节假日幼儿的防寒保暖工作,确保孩子的人身安全。

➢ 做好各项医疗救护准备。一旦发生情况马上组织人员实施抢救,并报医疗急救中心进行救护。

(4)门卫

➢ 在雨雪、冰冻天气之际,密切关注校园内外通道情况,发现积水、积雪及结冰现象,及时用各种工具清扫或清除,以免发生意外.(责任区:校门口内外通道、门口至防腐木通道,并封闭防腐木通道)。 ➢ 积水、积雪及结冰现象清除确保在早上7点之前完成。 ➢ 负责对幼儿园的各种管道、阀门和电线线路进行检查(如有专业问题,外请专业人士)并用海绵包好外露的水管,确保园内水电煤设施的良好,注意做好安全用电和防火工作。

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(5)保育员

➢ 负责各自管辖的保洁区,清除保洁区内的积水、积雪及结冰现象,保持通道畅通、不滑.

➢ 责任区:小二班至小三班风雨操场,责任人:(略);

小四班至小五班风雨操场,责任人:(略); 中一班至中二班风雨操场,责任人:(略); 中三班至中四班风雨操场,责任人:(略); 大一班至活动室风雨操场,责任人:(略); 大二班至大三班风雨操场,责任人:(略); 二楼C楼梯至小五班通道,责任人:(略); 三楼C楼梯至活动室通道:责任人:(略); 校门口内外通道,责任人:门卫。

➢ 如遇某保洁区内灾害较严重,则行政人员、门卫等共同参与清除,直至通道不滑,保持畅通。

➢ 积水、积雪及结冰现象清除确保在早上7点20分之前完成.

三、应急措施

1、应急领导小组在启动预案后,到第一现场做好相关的指挥及措施的落实工作。

2、各班保教人员根据疏散演练方案的路线及时将孩子带到安全地带.

3、放学或停课、疏散时,各值日值班人员及时到达学校大门口和教学楼梯门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和幼儿园大门

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口。

4、安排专人负责,切实落实防灾害性天气工作及安全值班制度,保证信息渠道畅通,并将重要情况和重要信息及时上报工业区和区教育局,绝不隐瞒不报或迟报、漏报.

5、及时开展灾情调查,及时如实报告灾情。

灾害性天气应对工作流程 序号 时间 内容及要求 根据天气预报或突变的灾害天气,遵照上级指令,向各部门发出预警 做好校舍安全排查、维护工作 1 前一天 教室门窗关闭、过道门关闭、晾晒架等全部收到教室 向家长发出安全提醒,对家长的出行进行提示 巡视校园,发现安全隐患,及时上报 1、幼儿来园前巡视校园,根据实际情况做好应对措施 2、及时向上级主管部门报告学校的受灾情况等 1、幼儿来园前对有可能存在安全隐患进行排除 2、如造成较大损坏不能及时维修,应设立安全警示标志 3、密切关注重点区域:配电间、电脑控制室等部位的安全 进行分流晨检 1、上报各班出勤人数,了解缺勤幼儿情况 2、对幼儿进行安全教育 3、再次在班级QQ群中对家长出行进行安全提示 1、按照学校安排有序停放车辆,不造成拥堵 2、根据学校安排将雨伞放置于指定地

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责任部门 园长及副园长 总务及事务员 各班保育员 各班班主任 门房 备注 园长及副园长 总务及事务员 2 当天 保健医生 各班班主任 家长 学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

灾害性3 天气结束后 点 3、护送幼儿到班级 4、了解出行路况,确保行车安全 1、维护车辆秩序,车辆停放于指定地点 2、对于骑车家长在幼儿上下车过程中有困难及时给予帮助 1、总结工作流程执行情况,对工作流程进行修改完善 2、向上级主管部门汇报灾害性天气造成的损失情况 对灾害造成的损坏进行及时维修 向幼儿宣传灾害性天气的科普知识,让幼儿了解正确的应对策略 根据实际情况做好灾害性天气结束后的消毒、卫生、防疫工作 门房 园长及副园长 总务及事务员 各班班主任 保健医生 防暴力入侵事件应急预案

幼儿园是未成年人集中的地方,抗袭击力量较弱,因此成为某些不法分子非法入侵的目标,已引起社会的高度重视。为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,防范非法侵入事件的发生,从我园实际出发,特制定此预案.

一、适用范围

本预案所指的外来入侵暴力是指不法分子非法侵入幼儿园并冲击门卫、行政办公室、教师办公室、幼儿教室、活动室等场所,严重扰乱幼儿园管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。

二、预防措施

1、严格门卫登记验证,防范不良人员进入幼儿园。

2、完善校园报警点等安全防范设施,并与110报警服务中心联网,建立健全幼儿园突发事件处置预警预案体系,以便出现紧急情况时及时报警。

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3、严格值班监视制度,值班人员经常巡视,关心幼儿园各个地方的情况。

4、加强对师生、家长的法制和安全教育,增强师生和家长的法制意识.

5、了解幼儿家长及教职工中是否有精神病史、酗酒行为,对与幼儿园有矛盾冲突的家长和教职工或有社会纠纷的家庭进行严密监控.

6、离园时,将幼儿亲手交给熟悉的幼儿家长。如遇陌生人,要仔细询问并与家长联系进行身份确认.

7、全面的联系网络

(1)园领导和各小组组长的手机必须做到24小时开通,并告知全园教职工(包括宅电)。

(2)规范应急上报电话:(1)暴力事件报警电话110、医院120、新成派出所59987585(2)新成街道:39980017(白天);59987187(晚上).(3)教育局:39902066;晚:39902063。将所有应急电话打印并分发到各办公室。

(3)园领导和安保小组组长必须备有全园家长、教职工(包括家属)及所在地居委会的联系地址、电话和手机(每位班主任也人手一份)。

三、组织机构

1、幼儿园安全领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,由安全领导小组统一指挥,一般由园长担

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任总指挥,园长因特殊原因不能及时赶到现场的,由分管领导担任临时指挥。

2、各类人员分工明确,通力合作。

应急领导组。组长:园长。职责:统筹组织好整个应急过程,向上级机关部门汇报案情。

宣传教育组.组长:副园长。职责:配合做好幼儿及家长的稳定工作,配合警方做好家长工作,防止上访.

安全保卫组。组长:年级组长。职责:维持秩序,负责保护疏散师生。组员:门卫人员。职责:负第一现场的抵抗和进出人员的管理.

卫生保健组:组长:保健医生。职责:尽快了解事故产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。

四、事件处理

情况一:可疑人物被阻止门外

1、来访者形迹可疑,门卫人员对其进行询问和身份核对。 2、发现可疑,将其控制在幼儿园门外。

3、通知园领导,并按紧急报警按钮或拨打“110\"报警电话。 情况二:可疑人物强行入园

1、可疑人物强行进入,门卫人员将其控制在门卫室。 2、通知园领导,并按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。 情况三:可疑人物直冲校园

1、可疑人物直冲校园,门卫人员大声呼喊,告知园内教职工。

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学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

2、通知最近的人员向安全保卫组长或幼儿园领导汇报。按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

3、启动幼儿园安全工作指挥机构,选派应变能力强、身体健壮的人员与犯罪嫌疑人周旋。

4、班主任紧关教室门窗,安抚幼儿情绪,严防可疑人物进入教室。

情况四:可疑人物直冲教室

1、可疑人物直冲教室,班主任用手机联系应急小组人员并大声呼喊告知园内教职工。

2、启动幼儿园安全工作指挥机构,按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。选派应变能力强、身体健壮的人员与犯罪嫌疑人周旋拖延时间。

3、班主任保护好班内幼儿,观察判断对方有无器械,与对方保持一定距离,做好自我保护并稳定幼儿情绪。视情况根据指定逃生线路对幼儿进行疏散.

情况五:可疑人物混入教室

1、可疑人物混入教室,班主任首先要观察分析对方的动机,仔细询问,确认其身份。

2、如发现疑似是可能作案的不良人物,班主任大声呼喊告知园内教职工,联系应急小组人员.

3、启动幼儿园安全工作指挥机构,按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。选派应变能力强、身体健壮的人员与犯罪嫌疑人周旋拖延

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学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

时间.

4、班主任保护好班内幼儿,观察判断对方有无器械,与对方保持一定距离,稳定幼儿情绪,并做好自我保护。视情况根据指定逃生线路对幼儿进行疏散.

其他:

1、一旦发生人员伤害事故,卫生保健组及时进行伤口处理,如情况较严重,拨打120进行紧急救护,或以最快的速度将伤者送就近医院进行强救,并通知家长或亲属。

2、若非法侵入者在盘问时夺路而逃,幼儿园教职员工应当将其相貌、身高、衣着以及其他特征和逃走方向,向警方报告。同时应当做好此人再一次闯入幼儿园作案的思想准备和预案准备。

五、注意事项

1、一旦发现不良分子侵入幼儿园,发现情况的任何教职员工都立即以最快的速度向幼儿园领导汇报,并尽可能做好应急处理。

2、在防范非法侵入事件应急处理过程中首要的一条是首先保护人员安全,尤其是幼儿的安全.

3、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗,边报警。 4、各部门要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

手足口病防治应急预案

根据嘉定区教育局、卫生局、妇保所文件精神、为保证我园幼儿能够有一个健康快乐的生活环境,特制定我园防治手足口应急预案.

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一、工作目标

做好日常工作,对待疫情做到早发现、早隔离、早治疗、早上报,对幼儿园的措施严格执行,关爱每一位孩子,做好家长工作,保证孩子在幼儿园健康快乐成长。

二、组织领导

幼儿园高度重视突发性流行病和传染病的防治工作,加强领导,建立针对手足口疾病专项小组,并认真贯彻卫生部、教育部和嘉定区教育局、嘉定区卫生局和卫生疾控部门以及嘉定区妇幼保健所关于加强对突发性疾病和传染病防治工作的通知,积极采取有效防治措施,成立幼儿园预防手足口工作领导小组,建立长效管理工作。

组长:园长 联系:(略)

职责:负责预防手足口病的领导指挥工作。 副组长:副、副园长 联系:(略)

职责:负责指挥、落实本园预防工作,检查落实各项预防措施,健全责任制度,及时做好总结,做好层层落实工作。

组员:保健医生、年级组长、保育员组长

职责:落实各项预防措施,开展预防疾病教育宣传。 上报责任人:保健医生

负责在疾病发生后24小时电话、网络及书面上报,写清疾病发生的原因及具体情况。

附联系电话:教育局:39902055,区妇保院:67070037,区疾病控制中心:69530214.

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三、具体措施

幼儿园一旦发现禽流感幼儿时,我们将按规定做好各项工作。 1、保健老师就发现情况向园领导汇报,同时向教育局报告.发现一例报一例,疑似幼儿也要及时上报,并做好相关的追踪记录。

2、由卫生保健教师把病人送入幼儿园专用隔离室立即隔离.通知家长到医院就诊,并在第一时间把诊断结果反馈给班主任。

3、做好登记及时上报,立即隔离患病幼儿(疑似患儿)及其班级,并安排好去医院就诊.

4、对发病班级做好终末消毒,同时在医学观察期间要加强班中物品的消毒工作,同时做好密切接触幼儿的消毒隔离观察工作.

5、对幼儿做好医学观察,在观察期间不得串班、并班。 6、食堂对发病班级及疑似班级幼儿的餐具及毛巾应在专用的消毒容器中进行消毒,不与其他班级放在一起。

7、对处于医学观察期的班级(幼儿)开辟专用通道. 四、其他方面 1、做好检查工作

每天进行晨检、午检及巡检工作,及时掌握园内幼儿的健康状况,晨检时要做好带药幼儿的收药工作,并做好与病历卡的核对,对幼儿疾病要有所了解,并做好登记,按时喂药。午睡前及午睡起床时带班老师要对班中幼儿进行全身彻底检查,出现发热等情况及时请家长带幼儿去医院就医,防患于未然.

2、认真做好教室、寝室内外的环境卫生

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加强对教室、桌椅、玩具、教具、餐桌的消毒工作,保持每天活动室通风换气。非常时期做好紫外线的消毒工作,每日一次每次半小时,并做好相关记录.不宜蒸煮或浸泡的物品应置阳光下爆晒,不宜消毒的物品一律收起。发病班级及疑似班级每日一消毒,消毒方法按疾控中心下发的消毒方式进行。

3、加强食堂的消毒管理

食具容器定位存放,标志明确化,餐具要做好彻底消毒,并存放于保洁柜中,消毒要做到一洗二清三消毒四保洁.处于医学观察期的班级应分开放置在专用的消毒箱内进行消毒。

4、坚持消毒隔离制度

在园儿童使用的餐具、毛巾、杯子要每天消毒,对于物体表面、卫生间的地面、扶手,窗台等幼儿触及得到的地方要每天消毒.幼儿的洗手频率应增加,洗手的方式应正确。保健室、观察室要按规定进行消毒,消毒液要现配现用。

5、加强宣传教育

利用板报、家长园地宣传栏、告家长书等多种形式进行传染病的预防知识的宣传教育,让幼儿园内的广大师生掌握传染病的预防知识,消除不必要的紧张和恐慌心理,要勤洗手,搞好个人卫生工作,养成良好的个人卫生习惯。教育孩子不去人多拥挤,空气不流通的场所,不近距离接触禽类,不吃生的食物,不吃来历不明的禽类制品。加强营养,合理休息、防止过度疲劳.

6、对缺勤的幼儿做好调查工作

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教育幼儿家长每天为孩子测量一次体温,发现异常,及时就医,及时向班主任报告。班主任及时反馈到保健室,如果确诊为禽流感,保健人员及时上报当地疾病预防控制中心、嘉定区教育局、嘉定区妇幼保健所等相关部门并做好疫情的追踪记录.

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【实验幼儿园片组】

校外集体活动应急预案

为贯彻落实教育局关于加强学校安全工作的精神,有效应对意外伤害事故,保障全园教职工及幼儿的生命健康,特制订本预案: 一、组织结构与职责

1、应急领导:由外出随同行政人员担任。职责:统筹组织好整个应急过程及宣传教育工作。

2、卫生保健:由外出随同保健人员担任.职责:尽快了解事故产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。

3、安全保卫与后勤保障:由外出随同后勤人员担任。职责:保护好现场,将危险物尽快撤离,避免其他幼儿再受伤害,提供必须应急物资。

二、防范措施

(一)建立全面的联系网络

1、园领导和各小组组长的手机必须做到24小时开通,并告知全园教职工(包括宅电)。

2、规范应急上报电话:(1)医疗报警电话:120;(2)幼儿园:(略)。

3、领导小组必须备有外出活动班级的家长、教职工的联系地址、电话和手机(每位班主任也人手一份). (二)加强应急知识培训

1、各组长制订相应的应急措施,对自己的职责要设想全面、考虑周到。做到平时防患于未然,事故发生时应对沉着,措施细致周到。

2、加强全体教职工在事故处理等方面的防范应急知识培训与测

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试。

(三)应急物资准备

1、设立应急隔离区,外出活动时带好相应的物品:消毒纱布、消毒药水、包扎纱布、红药水、活血化淤膏等。 2、添置应急人员所必备的“口罩、医用手套\". 三、应急措施

1、发生事故及时进行应急处理。 2、马上通知应急领导和卫生保健老师。

3、领导小组成员视情况打120求助电话,并组织有关人员马上进行应急处理。

4、安保小组人员迅速将受伤人员送至应急隔离区。

5、卫生保健组人员尽快了解事故产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。

6、领导小组人员立即电话上报幼儿园,由幼儿园领导小组再进行上报,教育局(电话:39902018),并向上级领导汇报有关情况。

7、宣传教育组人员及时将情况告知家长,并做好家长的安抚工作,同时取得家长的大力配合。

8、园后勤保障组人员提供发生事故、处理事故、善后事故时所需的一切必须品,保护现场,并做好事故后的清理工作。

四、当天措施

1、启动应急小组工作:学校安全应急小组人员按应急程序操作。 2、初步了解事故经过,查找事故原因:向学生、班主任了解事情发生的详细过程,并做好记录。了解是否存在安全教育工作不到位情况。

3、安抚关注幼儿:班主任、保健医生跟踪随访,关心受伤害幼儿。

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五、以后措施

1、加强安全教育工作:对其他幼儿做好安全教育工作,并告知家长发生的事情及园方的措施。

2、调查事实:与法律援助中心取得联系,明确事故责任,与家长协商理赔事宜及善后处理工作。

3、进行保险理赔:按照责任,提供材料,完成理赔工作。 4、进行安抚与心理疏导:园方、班主任与家长保持联系,了解幼儿情况,关心病情,并探望和慰问.对其他受目击或受伤害幼儿进行心理安慰和个别辅导.

交通安全宣传教育制度与紧急处置预案

一、目的

本着安全第一、预防为主的原则,本着对广大教职工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,结合我园实际,特制定幼儿园交通安全宣传教育工作管理制度。

二、应急指挥机构 1、成立安全领导小组

为了确保我园师生的生命安全,提高全体师生的交通安全意识和自救能力,切实做好交通安全宣传教育工作和防范措施,快速处置交通安全事件,我园成立了由园长、副园长、总务、保健医生和各班班主任为成员的安全防范领导小组,负责制定幼儿园交通宣传安全防范的各项制度,协调相关事宜。

2、加强安全工作领导

1)成立交通安全宣传工作领导小组,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的交通安全措施,教育师生树立安全第一的意识。 2)采用多种教育形式对幼儿进行安全教育,如:紧急情况处理

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方法、自救互救常识、紧急电话(110、119、120)的使用等.

3)建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告园级领导;事故的上报要形成书面报告。

4)实行领导值日带班制,教师值日制度,填写值日登记表. 5)未经幼儿园同意,各部门各班不得组织幼儿外出参加任何活动。

三、预防学生伤害事故发生的措施 (一)早预防

1、通过图片,故事、表演的形式在幼儿园学习交通安全常识。 2、针对孩子们进行了模拟演练,从而提高了孩子们的道路交通安全意识和自我保护意识。 (二)加强管理

1、在孩子入园和离园时,幼儿园门口正是交通拥挤的时候,我们配备专人维持秩序,以消除幼儿园的交通事故隐患。

2、每天保证学校门口有校领导和教师值班,早上和中午都必须提前半小时到校,放学时待全部学生离校方可下班。

3、幼儿上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。

四、交通安全事故的紧急处置预案

(一)流程:报告—通知保健医生进行初步的诊治—及时通知家长-送医院救治—探望-后续工作。

幼儿园领导要在第一时间亲临第一线指挥,通知幼儿的家长,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告,同时启动学校相应的保险程序。 (二)具体要求:

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1、救治

(1)伤情一般:迅速将伤者送至到医务室,同时报告相关人员,人员依次为保健医生,年级组长,副园长,园长。保健医生对幼儿进行及时的诊治,在护送到医院救治,同时通知幼儿的家长。

(2)伤情严重:迅速将伤者送至到医务室并拨打120,同时报告相关人员人员,依次为保健医生,年级组长,副园长,园长。保健医生经过简单的处理后在护送到医院救治,同时通知幼儿的家长。

2、探望:校领导与班主任在事发当天前往医院或者家中探望,做好慰问工作。

3、后续工作:做好事故的赔偿事项,并与保险公司联系申请理赔,对此项事故的处理过程与结果记录备案.

食物中毒应急处置预案

为加强幼儿园食品卫生工作,保障师生的身体健康和生命安全,提高幼儿园应对食物中毒和食源性疾患突发事件的处理能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《上海市施行<幼儿园食堂与学生集体用餐卫生管理规定〉的意见》,特制定本预案.

一、组织管理

成立幼儿园食物中毒工作领导小组和管理网络,具体负责落实食物中毒防治工作。

领导小组主要职责:

1、制定本园食物中毒应急处置预案。

2、建立健全食物中毒防治责任制,检查、督促园内防治措施落实情况。

二、日常工作要求

1、 食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买.除调料外,

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所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品.

2、 掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、 原材料的储存要分类、分架、离地、离墙,食品的存放、加工、分发要生熟分开.

4、 已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖,做好防蝇防尘工作。 5、 饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。 6、 饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

7、 非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止单独一人在食堂。 8、 各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。 三、 事故应急处理

1、 就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等疑似食物中毒现象时,带班教师协助保健医生立即将幼儿送往医院,并向园长汇报。

2、 食堂人员负责保留好留样及餐具,等待卫生防疫部门调查和检验.期间,严禁无关人员进入食堂.

3、 组织由保健医生、后勤主管、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜.

4、 稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、 及时向区教育局、区卫生防疫部门等上级单位报告有关处理情况。

6、幼儿园卫生保健老师做好食物中毒事件的专册登记,幼儿园统计和登记好患病师生的具体情况 ( 包括:班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)。

7、幼儿园在事件发生后,做好随访工作,继续排摸调查,安排专

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人做好家长解释工作,并将有关情况及时进行书面报告,直至所有患病学生全部康复到校上课.

8、配合卫生行政部门进行调查,落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

突发公共卫生事件应急预案

为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据卫生行政管理部门和教育行政管理部门关于制订突发公共卫生事件应急预案有关规定,结合我园实际,特制定本应急预案。

一、组织机构

成立我园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实我园的突发公共卫生事件的防治工作。明确职责,责任到人,确保各项防治措施落实情况.

1、突发公共卫生事件防治领导小组: 组长:园长 副组长:副园长

组员:总务主任、年级组长、班主任 2、主要职责、分工:

1)园长为第一责任人,负责全面工作,建立健全突发事件防治责任制,指挥全面启动突发事件应急预案;

2)副园长负责现场处置工作,积极配合相关部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作;

3)总务主任负责后勤保障,采购突发公共卫生事件所需物资;加

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强幼儿园食品卫生管理,强化后勤人员的操作责任意识;

4)年级组长负责宣传报道工作。广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师幼员工的科学防病能力;

5)副园长负责检察监督工作,检查、督促各部门各项突发事件防治措施落实情况,责任到人;进行定期和不定期的专人检查,保证园所环境的清洁卫生;

6)班主任负责日常防治工作.加强及全日观察,及时掌握师幼的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师幼,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查,保证幼儿园教室、活动室、厕所等公共卫生场所的清洁卫生:

7)登记报告人:保健医生。及时向区疾病预防控制中心和区教育局汇报幼儿园的突发公共卫生事件的发生情况 。

二、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师幼员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

三、工作原则

1、预防为主、常备不懈。在校园内宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师幼员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强

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日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延.

2、依法管理、统一领导.严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。确保早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

四、具体措施

1、切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。经常对幼儿园食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患.

2、加强幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。 3、采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

(1)食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗.

(2)食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向幼儿出售变质食品和“三无\"产品;食品加工过程和储存必须生熟分开;餐具必须采用高温消毒或药物消毒,并采取严格的保洁措施.

(3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施。

(4)大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。

(5)切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完

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成计划免疫任务。

4、加强健康教育,提高师幼的防病抗病能力。

(1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

(2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过宣传橱窗、小喇叭以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师幼员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

(3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育,增强幼儿识别变质食品、“三无\"产品、劣质食品的能力,教育幼儿不买无照、无证商贩的各类食品.

(4)认真组织师幼开展体育锻炼,养成良好的卫生习惯,提供合理营养,不断增强体质。

五、突发事件监测和报告

幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测

1、建立突发公共卫生事件的监测系统.在幼儿园建立师幼员工的出缺勤制度,指定专人对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由保健室进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。与区疾病预防控制中心、镇街道社区服务中心建立联系,收集本地周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

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1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关人员及领导小组成员实行24小时值班制度.

2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各有关人员应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发,医院感染爆发及其他突发卫生事件时,班主任和教职工应立即向本园突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向区疾病预防控制中心报告,同时向区教育局报告.

4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

六、突发公共卫生事件的应急预案

当突发公共卫生事件时,在第一时间启动突发公共卫生事件应急预案,做出应急响应。

(一)传染病

当社会上出现流行病时,凡师幼中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告保健室,并及时与该幼儿的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,幼儿园要采取下列措施:

1、启动报告和零报告制度,实行24小时值班制度,做好本园的疫情通报.

2、传染病流行时要加强以发热病人的追踪管理;对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因.发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。呼吸道传染病流行期间,教室、活动室、厕所

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等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作.

3、对传染病的密切接触者,幼儿园要做好相关人员的隔离、医学观察和消毒等工作。如采取停课措施,合理调整教育计划、课程安排和教学形式。幼儿园停课放假,领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与幼儿和家长的联系。

4、开展针对性的健康教育,通过印发宣传资料、在校园张贴宣传标语宣传画等,提高师幼员工的自我保护意识和防护能力.

5、避免人群的聚集和流动。不得组织师幼参加除正常教学外的各类集体活动;幼儿的社会实践等活动应暂缓进行。

6、严格执行出入园门管理制度,加大进出园门的管理力度,控制外来人员进入校园。

7、尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

(二)食物中毒

及时掌握幼儿健康状况,一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告区疾控中心、区教育局、区妇保院有关部门;

2、立即将发病师幼送往医院,并协助医疗机构救治病人; 3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;

4、积极配合卫生部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料

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和样品;

5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

(三)预防接种严重反应或事故、群体不明原因疾病等突发事件 1、迅速报告区疾控中心、区教育局、区妇保院有关部门,请求派遣专业人员进园,开展流行病学调查,查明事件原因。

2、及时将受害师幼送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展.

4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

七、责任追究

对因人为原因造成的事态扩大、疫情扩散等安全事故,要严肃查处,给予有关责任人相应处分,情节严重的报请上级有关部门处理。

校车运行突发事件应急预案

为了切实加强幼儿接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和幼儿园秩序,明确安全事故处理的 责任,确保幼儿人身安全不受伤害,特制订本预案。

一、安全事故

本预案所指安全事故,即由校车接送的幼儿在来园、离园乘车途中所发生的意外安全突发事件;幼儿接送突发事件是指接送幼儿途中发生的以其为侵害对象的涉及破坏社会和教育秩序并造成人员财产严重损害的突发公共事件,包括人为或自然因素引起的,具有突发性,

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对幼儿等司乘人员人身安全、幼儿园和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如歹徒劫车、交通事故、幼儿斗殴、幼儿突发病等。

二、组织领导

幼儿园建立幼儿校车安全事故应急处理领导小组,并负责本预案的制订、发布和实施。园长室、总务处是参与处理安全事故的职能部门,对事故发生经过作好详细调查和记录,在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理.

四、关于安全事故的调查结案

原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

1.确认事故现场,保护现场,先抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘幼儿的护送工作. 3、如有伤亡事故,按《幼儿伤害事故处理办法》处理。 4、幼儿园可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助幼儿园查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查

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组可写出调查报告,报区教育局、.

五、应急处理预案措施

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作: (1)立即报告幼儿园主要领导,并迅速上报区教育局. (2)领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、运管、车队等部门。 (二)应急处理措施:

(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘幼儿的疏散和护送问题,必要时请求、消防部门协助抢险,请门配合,疏散人群,维持现场秩序。

(2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

(3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

(4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

(三)报警等有关联系电话;

交通事故报警 122 急救电话:120 派出所电话:39535008 嘉定区中心医院:69987008 附:

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一、领导小组 组长:园长 副组长:副园长

组员:总务主任、年级组长、保健医生 二、分工

(1)遇火灾如能自行处理自救流程:

司机要冷静—-停车——开门—-报警-—使用灭火器灭火. 阿姨迅速组织幼儿撤离确保幼儿安全——打电话向园领导汇报。 园领导安排接应幼儿-—并了解现场情况-—做出正确处理. 保健老师迅速赶往现场地-—如有必要通知家长。

(如果由于火势过大,车门无法打开,利用可开启车窗或用逃生锤击碎车窗,跟车管理员迅速跳窗接应孩子)。

(2)两车相撞处理流程:

司机确保幼儿安全(肇事车停止的)——抓捕肇事人员. (肇事车停止的)——通知机关追踪肇事车辆.

通知医院救护伤员——与校方领导联系。

园领导安排接应幼儿—-并了解现场情况--做出正确处理。 保健老师迅速赶往现场地-—如有必要通知家长. (3)遇人劫持车辆

司机保持冷静——坚守岗位-—控制驾驶机构-—稳定劫持人的情绪-—停车避开重点要害部位——果断采取熄火、扔钥匙、拽断发动机控制线路。

跟车管理员想办法报警。

门卫管理制度

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学校安全管理制度及应急预案资料选编 幼儿园篇

为了切实维护好校园的安全,确保幼儿园教育教学秩序的正常进行,保障师生员工人身安全。特制定如下门卫管理制度:

一、门卫工作人员持证文明上岗、佩戴上岗证,衣着规范。认真执勤,幼儿来离园段执勤时必须携带防卫器械。各类器械(长短警棍、钢叉、电筒)齐全、完好,合理放置。

二、每天保持门卫室及周边环境的整洁,家长及外来人员不得滞留在门卫室。

三、做好来访人员登记和验证。来访人员进园必须先征询被访者的同意,经验证登记后方可给予佩戴访客证入内,访客结束离园时及时回收登记附页及访客证.未经允许外来人员不得随意进出幼儿园,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏幼儿园秩序分子要依法严惩。

四、非来离园段时间,必须保持大门常关。严禁车辆进入园内. 五、教工携带学校物品及外单位借用学校公物者出校,必须经分管领导同意后,才能放行。

六、做好报纸、信件、杂志的收发工作,教工订购快递等物品,到门卫室后及时做好登记并签名领取。

七、确保学校技防设备完好,运作正常,视频监控图像清晰,时间与北京时间同步(误差不超过30秒).发现有坏损及时上报总务主任。熟练掌握回放技术,直线电话畅通,有来电显示功能。

八、门卫要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。

九、门卫要有完整交制度,门卫时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续,经总

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务主任批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗、脱岗现象发生。

安全承包责任制度

为贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,切实加强我园的安全工作管理,进一步落实安全工作责任制,确保师生的安全与健康,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,特制定各部门安全承包责任书。

幼儿园党政正职领导是安全工作的第一责任人,对园的安全工作全面负责;分管安全工作的领导负主要责任;其他领导(含年级班组长、行政人员)负相关责任;对其工作中涉及安全工作的承担直接责任。

一、幼儿园行政安全责任

1、贯彻落实相关安全法律、法规和有关行规、规章,组织制定园《安全工作制度》,并督促检查、实施.

2、每月一次主持召开安全工作会议,听取园分管安全工作的领导汇报安全工作;传达上级防范重大、特大安全事故工作会议精神;分析幼儿园安全工作形势;对重大事故隐患等安全问题作出决策。

3、每学期邀请专业的消防人员来园为教职工进行消防安全培训. 4、制定幼儿园安全工作计划,负责督促检查、实施,并组织保证有效实施。

5、本园发生死亡事故或者突发安全事件应及时、如实向区教育局报告,并立即赶赴事故现场,组织抢救;协助相关部门做好事故调查处工作并不得擅离职守.

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6、组织全园性的安全工作检查,重点检查和事故应急处理预案的演练;对查出的事故隐患,督促有关部门制定整改计划、措施,按期整改验收.

7、组织指导各年级班组建立健全安全工作管理制度,并督促检查实施.

8、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

二、班级教师安全责任

1、安全工作实行班主任负责制.班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生.

2、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

3、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节,必须予以高度重视.尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

4、日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的清点幼儿人数,发现走失及时上报、处理。

三、保健教师安全责任

1、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

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2、幼儿的玩、教具应该符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具.督促保育员要严格按玩、教具的卫生消毒制度和本园消毒卫生要求,及时对玩、教具进行清洗、消毒。

四、门卫安全责任

1、严格“接送卡\"制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。

2、加强对外来人员询问,并做好登记.

3、每天定时巡视幼儿园各个区域,发现安全隐患及时上报。 我们将继续贯彻上级部门的安全工作精神,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全,警钟长鸣。

校园网络系统安全管理制度

学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,更好的为教育教学服务,特制定本制度:

1、学校成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上息进行审查和监控。

2、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。

3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并通过学校领导向

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机关报告.

4、计算机防病毒软件由网络中心统一安装,用户要切实做好防病毒措施,及时在线升级杀毒软件,严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。

5、校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统,监控日志至少保存半年.

6、校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理ICP备案.发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。 7、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。 8、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保护措施。未经校园网络中心同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。装有涉密资料、重要数据、财务数据的电脑要与网络实行物理隔离。

9、保护校园网的设备和线路。不准擅自打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路及附属设备,不准擅自把计算机设备外借.任何人不得更改IP及网络设置。禁止私自安装、卸载程序,禁止使用盗版软件,禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。

10、校园网用户不得利用计算机联网从事危害、泄露秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。严禁制造和输入计算机病毒。对利用网络从事违法行为者,应立即送交机关处理.

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11、校园网用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范,不随意把户名借给他人使用,增强自我保护意识,经常更换口令,保护好户名和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用户名和IP地址。不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动。

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