小朋友，其实我们每个人都有一对的翅膀，它能带着我们的梦飞翔！假如你有一对翅膀，你想飞往哪里，去做什么？实现自己怎样的梦想呢？ 请以《假如我有一对翅膀》为题，写一段话，至少有三段想象。
假如我有一对翅膀
一天晚上，我正在睡觉，忽然，我听到了孙悟空的叫声，就看见了他。
我就对孙悟空说：“您能不能帮我变出一双翅膀和像您一样的魔法吗？”他说：“小菜一碟，不过我只能给你两天时间，时间一过，我的魔法就会消失。” 我好不容易才盼到明天。我先飞到了长江旁边，我看见昔日雄伟的长江，现在竟然又臭又浑浊。我又看见工厂正在往长江里排污水呢！我急忙变成一位机械师，把污水清除器装在了长江的水里。不到五分钟，长江里的污水就没了，长江也清澈了，它哗啦啦地流着，好像在说：“谢谢你，唯一。”
第二天，我又来到了大沙漠。我看见沙漠里人都没有，只有几个乘着骆驼过沙漠的商人。然后我就变出了一大袋子，我先把沙子吸进口袋，又以飞快的速度飞向月球，接着又把沙子扔向月球。最后我又来来回回飞了好几次，我无意中看了看手表，我看到 只有两分钟的时间了，我对自己说：“唯一，快快干。”终于动好了。我看了看时间，看到还有一分钟，我就想，还可以种些树。接着我又变出了果树的种子来，因为我想：夏天人们到沙漠里来走就可以吃到甜甜的果子了。然后我又想，果树生长速度太慢，我的时间又不够。忽然我想到了一个法子，然后我就变出迅速生长剂。把它撒在树种上，顿时果树马上长了出来。时间到了我的头向下冲去。我哭了起来，因为我想到就要跟家人永别了。我哭得更伤心了。忽然，一只有力的大手把我拖了起来。我猛得一张眼，看见妈妈把我抱在怀里，对我说：“又做什么好梦了，又哭又笑的。”我想刚刚我做的梦要是真的那该多好啊！ 评论：
经过一段时间的练习，宝贝在这次写话比赛中获得了第四名的好成绩，妈妈为你感到骄傲，你真棒！
这次写话的优点是取材新颖，立意有意义。
缺点：1、应把三段主要内容分段写，这样看起来层次更清晰。
2、你围绕一个做梦的场景来描写，很好。但是如果你能更直截了当的话，可能效果更好。
写话练习18、 讨厌的蚊子
蚊子我们大家都知道。蚊子会吸我们的血，吸了血就会起一个大包。今晚我就亲身体验了一下被蚊子吸血有多么难受。
晚上，我正在睡觉的时候，我听到耳边嗡嗡的响声。开始，我不把它当回事，可是，过了一会它还在我的屋子里，我一打开灯，它就又不知跑到哪里去了，可是只要我一关灯，它又在我耳边叫。我来来回回来了好几次都还是一样。我终于等不及了，下楼拿出了雷达喷射器和蚊香。然后我把房间的角落里都喷了，过了一会儿，我再走进去，点了蚊香，睡觉了。过了一会儿，还有的没死的蚊子也死了。 你看这蚊子讨不讨厌？ 评论：
题目是写一种动物，宝贝你的取材很特别，竟然写到了人人讨厌的蚊子，妈妈觉得你很有自己的想法，这一点妈妈一直是很欣赏你的。
第一段开宗明义，直点蚊子的讨厌之处。可是叙述上不够严格。建议用老师改过的语句更加贴切。
第二段叙述上更有点乱，想到哪里就写哪里，而且没有使用书面语言，口语痕迹太强。
第三段用一个反问句结束，妈妈很赞成。
写话练习17、 奶奶笑了
小红的奶奶病了，小红一放学回家，放好了书包就来看奶奶。
小红甜蜜蜜地问奶奶：“奶奶，您的病好点了吗？”奶奶说：“好点了。”小红看见吃药的时间到了，就先给奶奶倒了杯温水，然后拿来药，给奶奶喝下去。 小红又说：“今天老师教了我们一首诗，我背给您听：游子吟 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
听完这首古诗，奶奶笑了，我也笑了，窗外飞过的小鸟似乎唱得更欢了„„
写话练习16、 吹泡泡
今天活动课的时候，老师让我们吹泡泡。
我先把吸管放进装有肥皂水的杯里，接着又把嘴凑到吸管的另一边，最后再轻轻地吹了起来。
顿时，泡泡满天飞舞。有的像透明的玻璃球，有的像无色的气球，有的像透明的弹子，有的像一串串晶莹透亮的葡萄，还有的像一对对用不分开的双胞胎„„ 它们飞到老师身旁，好象在说：“老师，您辛苦了！”
写话练习15、
可爱的小白兔
今天早上，妈妈带我到花鸟市场去买回了一只活蹦乱跳的小兔。 我给它取名叫小白。因为它全身雪白雪白的，像一团棉花。
小白兔的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它的尾巴白白的，像一团棉球。小白兔吃东西的时候还会发出吱吱的响声。 你说这小白兔可不可爱？
写话练习14、
仔细看图，思考：图上画的是在什么地方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么做？想一想，写下来。
一天放学的时候，外面下起了大雨，小亮跑过去收红旗。
小明看见了以后，就跑过去帮小亮撑伞。小亮看见后对小明说：“谢谢你，那你怎么办？”小明说：“没关系，我可以跟你一起合撑啊。”小亮这才放心地把红旗降下来，交到大队干部那儿去了。大队干部夸小明乐于助人。小明说：“这是我应该做的。”
做完这些事，小明才高高兴兴地回家去了。
写话练习13、 可爱的大象
一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里，它们俩拼命喊救命。小猴子第一个赶到，小松鼠说：“快来救救我。”小猴说：“我不会游泳。”小兔也赶来了，小猴对小兔说：“快来救救我。”小兔说：“我也不会游泳。”小胖猪也赶来了，小兔和小猴一齐让小猪救救小松鼠。小猪也说：“我不会游泳。”眼看小松鼠就要不行了，它们三个急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，大象闻讯赶到了，只见大象伸出长鼻子，对小松鼠说：“爬到我的鼻子上来。”小松鼠们爬到大象的鼻子上，大象又把鼻子伸了回来。后来，小松鼠一家还报答了大象呢！
写话练习12、
池塘边，一群青蛙排好整齐的队伍准备出发了。它们要去哪里呢？展开想象，写一篇小童话故事。
一天晚上，瓢泼大雨绵绵不断，青蛙首领对青蛙们说：“今天倾盆大雨，明天必定发洪水，所以大家回家睡好觉，明天早上5点钟搬好家具到小河边排队集合。” 第二天早上，青蛙们都排好队来到了小河边。青蛙首领对青蛙们说：“我们去高山上按新家，大家排好队，马上出发。”大大小小的青蛙们马上行动起来。它们有的搬椅子，有的搬桌子，还有的搬床„„走到一半的时候，一只年迈多病的老
青蛙生病了，青蛙首领对大家说：“由两只大力士青蛙抬这只青蛙，青蛙医生跟在后面，我们继续赶路。”然后它们又开始赶路了。
坚持就是胜利！终于，青蛙们都爬上了山顶。青蛙们看见以前的家真的被洪水冲走了。大家都说：“青蛙首领对我们真好啊！”这是青蛙首领对它们说：“大家把这个洞打扫一下，就成我们的新家。”于是青蛙们有的扫地，有的放家具，还有的刷墙壁„„终于干好了，大家都笑了。大家把青蛙首领扔起来再接住„„一齐对青蛙首领说：“谢谢你，青蛙首领。”青蛙首领说：“这是我应该做的，谁让我是你们的首领呢。
写话练习11、
看图写话——知错就改
一天，小明放学回家，做完作业，他就拿来弹弓到野外去玩。正当他玩得高兴的时候，小明听到了小鸟的叫声，小明高兴得不得了，他拿起弹弓，只听“嗖”的一声响，小鸟被小明打了下来。
他马上把小鸟捡起来，小心翼翼地放在手中心，快步跑回家。
吃过晚饭，小明叫爸爸买鸟笼和鸟食。爸爸说：“小鸟是我们的朋友，你不可以伤害它。”可是小明不听，爸爸无奈，只好帮小明买回了鸟笼和鸟食。
第二天，小明把小鸟关进了鸟笼，先帮它拿来了水，接着帮它拿来了鸟食，然后就和小鸟一起到广场上去玩了。忽然小明看见了一个牌子上写“爱护益鸟，人人有责”。正在这时，小鸟也叫了起来，好象在说：“求求你，小明，放了我吧？”小明又想到了爸爸说的话，最后小明把小鸟放掉了，小鸟拍拍翅膀，好象在说：“谢谢你，再见。”
