人类的居住地——聚落（导学案）
成都市龙泉第七中学校（地理组） 王条心
一、学习目标 （一）知识与技能
1、能够说出乡村聚落和城市聚落的景观差异。 2、能够举例说出聚落与自然环境的关系。 3、了解保护世界文化遗产的意义 （二）过程与方法
1、初步学会根据搜集到的有关聚落的图片及其他的地理信息，通过小组合作学习、探究等多种方式，对聚落与自然环境的关系进行分析说明。 2、学会作为一名中学生，可以为保护世界文化遗产做出什么贡献。 （三）情感、态度与价值观
1、初步形成学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。 2、懂得保护世界文化遗产的重要意义。 二、学习重点：
1、乡村聚落与城市聚落；2、聚落的发展与保护。 三、课时安排： 1课时
四、学习过程： （一）复习旧知
1、多媒体展示，师生快速复习旧知。 2、旧知复习检测。
（1）、2011年10月31日世界人口总数 。
（2）、世界人口增长经历了三个发展阶段：18世纪以前世界人口增长 ；工业以后人口增长的速度 ；第二次世界大战以后人口 。（3）、人口增长的快慢由 来衡量。 人口自然增长率=（ ）-（ ） （4）、世界人口分布的整体特点是 。
（5)、世界人口分布四个稠密地区： 、 、 、 。
龙泉七中七年级地理上册导学案
（6）、世界人口分布四个稀疏地区： 、 、 、 。 （7）、根据肤色、头发、面部等特征可将人类划分成三个主要人种： 、 、 。白种人主要分布在 ，黄种人主要分布在 ，黑种人主要分布在 。 （8）、世界上使用人数最多的语言是 ；使用最广泛的语言是 。阿拉伯语主要分布在亚洲的 和非洲的 。 （9）、完成下表
三大宗教 分布地区 建筑名称 教 教 佛教
（10）、思考：世界人口分布疏密的原因（从自然条件和社会经济条件分析）
（二）学习新知 1、聚落的分类
（1）、自主学习：认真齐读81页文字部分，完成下题。
______和 ___聚落。乡村聚落有_________、________、_________等不同类型,居住在这些地方的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动；城市聚落的居民，主要从事________、___________等工作。
由于__________的差异，不同类型的聚落所呈现出的景观有较大的差异。 （2）、小组合作学习：读图并且结合自己的生活经验完成表格。
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房屋 道路修建 情况 商店的 学校 医院 有无 有无 多少 多少 多少 农田 果园 有无 鱼塘 乡村 城市 2、聚落与环境
（1）、自主学习：认真齐读82页文字部分，完成下题。
聚落形成与发展的有利条件: ①____ __ 、②______ 、 ③____________、④_________ 、⑤____________、⑥ 。 目前,在一些河流中下游的_________地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较_______；在高山,荒漠地区,______或_______聚落。
在一些平原地区，聚落规模较大，人口众多，房屋密集，发展成 聚落。在山区，有的聚落沿山麓、谷地延伸成 聚落；在一些平原地区，为了靠近水源，沿河流发展成 聚落。
（2）、合作交流：读图分析总结自然环境与聚落的关系。
3、聚落与世界文化遗产
自主学习：认真齐读84页文字部分，完成下列各题。
（1）、聚落的发展有哪些主要的表现？给人们带来了什么好处？
（2）、聚落在发展变化中存在的遗憾是什么？
（3）、为什么在聚落发展的同时，要注意保护有特色的传统聚落和民居？
五、课堂小结：师生小结，板书课堂内容。
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六、课堂检测
1、关于聚落的叙述错误的是：（ ） A.有人居住的地方称为聚落 B.聚落可分为乡村聚落和城市聚落
C.一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落
D.聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所 2、乡村聚落类型及其人们从事的生产活动搭配正确的一组是（A.农村——放牧 B.牧村——伐木 C.渔村——捕鱼 D.林场——种植 3、城市聚落居民从事的工作是（ ） A.耕作业和畜牧业 B.工业和服务业 C.渔业和林业 D.副业和建筑业
4、关于乡村与城市聚落景观的描述，正确的是（ ） A.城市自然景观改变小、建筑密而高 B.乡村道路纵横交错，网线密集
C.城市人口密度大，商店、学校、医院多 D.乡村人们工作节奏快，文化生活丰富 5、影响聚落形成与发展的主要因素有（ ）
①地形②资源③土壤④水源⑤气候⑥植被⑦地质⑧交通 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③④⑤ D.全选 6、关于影响聚落形成和发展的因素，叙述正确的是（ ） A.在一些河流中上游的地带，聚落密集 B.在一些河流下游三角洲，聚落较分散 C.在一些矿产地大量使用了土地，聚落少 D.在一些高山、荒漠地区，少或没有聚落 7、古朴自然的丽江古城在我国哪个省？（ ） A.贵州省 B.云南省 C.四川省 D.广西壮族自治区
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