2020年小学开展垃圾分类工作纪实总结
我校为了做好垃圾分类工作，严格落实上级要求，加大投入力度，多方位宣传教育，积极推进学校垃圾分类工作，初见成效。
一、成立垃圾分类工作领导小组
学校第一时间召开“垃圾分类工作”专项会议，成立了以校长组长，党务副校长，教务副校长，后勤副校长为副组长，德育主任与年级主任为组员的垃圾分类工作领导小组，设立垃圾分类工作办公室，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
从而实现学校教职员工、学生宣传教育工作全覆盖；垃圾分类投放转运工作有落实；垃圾分类工作行动有计划。高标准，严要求，工作有的放矢。
二、高标准完成硬件设施建设
学校投入3万元，配置高标准分类垃圾投放亭3个，已建设完毕，随时可以投入使用；各个楼层、教室、办公室、厕所配备分类垃圾桶共计120个，已摆放到位。
美观得体硬件设施建设，为学校卫生工作带来新气象，让垃圾桶、垃圾投放点成为学校一道新的亮丽的风景线。
三、开展垃圾分类知识宣传教育活动
我校通过多种媒体形式对垃圾分类工作进行全方位宣传。学生通过手抄报、小手拉到
手家庭活动、微信群交流、知识竞赛等多种形式进行反馈。
1.利用网课开展线上“垃圾分类”主题教育活动，召开主题班会，宣传垃圾分类知识，提高师生的思想认识，了解垃圾分类基本要求。
2.利用微信群、学校公众号定期推送垃圾分类相关知识，宣传国家、省市区各级垃圾分类工作相关，做好导向宣传。
3.利用电子屏、宣传栏不断循环播放垃圾分类口号、标语、小视频，强化在校师生的认知，让垃圾分类工作入心入脑。
4.利用在线教学和四五六年级学生返校期间，开展垃圾分类知识竞赛，提高学生的知识技能，并评选出“垃圾分类时尚小明星”58名，以典型带动全体。
四、开展垃圾分类家庭活动
我们在落实对学生的宣传教育，实现垃圾分类进教室、进课堂的同时，组织学生在家开展生活垃圾分类活动，宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，学会垃圾分类，减少垃圾产生。
学生在家庭带动家长认识垃圾分类的好处。让学生家庭投入到垃圾分类活动当中来，学生在家进行生活垃圾分类，小手拉大手，垃圾分类一起走，家庭生活其乐融融。
垃圾分类就是新时尚！我校将不断开展生活垃圾分类各项活动，提高学生环保意识，形成教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会得良好社会氛围。
五、完善垃圾分类工作档案
结合教育局具体要求以及我校工作实际。有学校德育处牵头，做好垃圾分类工作档案的归纳与整理。
设立宣传培训计划、宣传教育活动、知识培训、宣传带动教育、志愿者活动、先进典型经验六大项，涉及学校垃圾分类具体工作的方方面面，整合教育教学、德育后勤各类资源，围绕垃圾分类做好全方位、多层次的教育宣传工作。
垃圾分类工作，作为我校一项校园建设特色工作，我们将不断加大投入力度，落实上级，完善相关设施，做好具体工作，助力生态丰南建设。
