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中班社会活动:甜津津的河水

来源:纷纭教育
中班社会活动:甜津津的河水

活动目标:

1、理解故事内容,感受小熊的情绪情感变化。

2、在听听、说说、看看的过程中,能大胆表达自己的想法,知道分享能交到更多的朋友。 3、 感受分享带来的快乐,体验分享中的温馨与美好。 活动准备:

1、甜津津的河水ppt

2、棒棒糖、红色圆圈不干胶、小熊图片、小熊和小动物图片、大拇指贴纸、玩具等。 活动过程:

一、 出示棒棒糖导入

师:今天老师带来了一样东西,这是什么? 幼:棒棒糖

师:棒棒糖吃过吗?棒棒糖吃上去是…… 幼:吃过,甜甜的 师:你猜猜这根甜甜的棒棒糖吃上去大概会是什么味道?追问:为什么是这个味道呢?

幼:西瓜味,因为它有红色…… 小结:哇,这根彩色的棒棒糖可能有草莓味、香蕉味、蓝莓味的肯定很好吃,哇,闻一下闻一下,啊,我好喜欢吃这根棒棒糖,你们喜欢吃吗,哇,我们都喜欢吃这根彩虹棒棒糖呢。。

二、 讲述故事,通过故事情境了解幼儿关于分享的真实想法 (一) 创设问题情境,幼儿辩论是否小熊会分享棒棒糖,讲述故事第一段 师:小熊也有一根棒棒糖,它的棒棒糖发生了很多故事,我们一起来看看。 故事讲述一:小熊也有一根棒棒糖,一根香香甜甜的棒棒糖,这根棒棒糖可是小熊想了很久妈妈才给它买的呢,他高高兴兴的拿着棒棒糖来到河边,拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,河里的小鱼、小螃蟹、小乌龟闻到香香甜甜的味道游了过来。

师:小动物们都游过来了,小熊会怎么做?追问:小熊会和小动物们分享棒

棒糖吗? 幼:会/不会 师:看来你们的想法不一样了,黑板上有两幅图,一幅是小熊一个人的图片,

一幅是小熊和小动物们一起的图片,如果你觉得小熊会和小动物们一起吃,那么请你把椅子下面的红色小圆圈剥下来贴到小熊和小动物在一起的图片下面,如果你觉得小熊不会和小动物们一起吃,那么你把红色小圆圈贴

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在小熊一个人的图片下面。(幼儿操作) 师:你们都完成了,那么请你们来说说为什么你觉得小熊会/不会和小动物们

一起吃呢。 幼:……

师:你们都说出了小熊会分享和不会分享的理由,那么小熊到底会不会和小

动物们分享呢,我们听一听接下来的故事。

故事讲述二:小熊拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,一条小鱼游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,小鱼就问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛没干嘛。”小鱼就游走了。小熊拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,一只螃蟹游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,螃蟹就问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛没干嘛。”螃蟹就游走了。小熊拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,一只乌龟游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,乌龟就问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛没干嘛。”乌龟也游走了。

师:小熊和动物们分享了吗? 幼:没有。

师:小动物们的心情会怎么样? 幼:伤心的、失望的

师:小动物们都走了,小熊的心情会是什么样的?为什么会出现这样的心情

呢?(观察小熊表情) 幼:…… (二) 讲述故事第二段,感受小熊心情变化并思考怎么和河里的朋友分享棒棒

糖(配比较悲伤地音乐)

讲述三:小熊拿出棒棒糖开始吃了起来~小熊觉得很孤单。 师:小熊为什么觉得很孤单?

幼:因为小熊不分享,动物们不愿意和它做朋友。

师:现在小熊也想要朋友一起吃棒棒糖,但是小动物们都不过来,他该怎么办

呢?追问:如果你是小熊,你会想什么办法让小动物和小熊做朋友? 幼:分享棒棒糖

师:什么办法能让河里的小动物们尝到棒棒糖的味道呢? 幼:放水里、敲碎……(幼儿说,教师记录下来) 师:我们来看看小熊的办法吧。小熊为什么会想到把棒棒糖放水里这个办法? 幼:因为他想让河里的朋友们也尝尝棒棒糖的味道。 师:棒棒糖放到水里会怎么样?

小结:棒棒糖会越来越小,水会越来越甜,这条小河变成了甜津津的小河啦。 (三) 讲述故事结尾,感受分享后的喜悦 师:现在小熊的心情是怎么样的?为什么? 幼:开心,和朋友一起玩

师:河水变得甜津津的,这下子河里的小动物们都尝到了棒棒糖的甜味,小

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动物们都跑出来和小熊一起玩,小熊得到了很多好朋友,它变得很开心。 师:你们开心的时候会做什么事? 幼:唱歌、笑……

小结:看来和同伴分享是一件多么开心的事情呀。 三、 分享

师:那么你有好吃的好玩的愿意和同伴分享吗?愿意的举手。(发大拇指) 师:我知道今天呀是你们的玩具分享日,这是你们带来的玩具,谁愿意和同伴

分享你的玩具呢?(请一个小朋友上来邀请其他小朋友玩,被邀请到的孩子把自己的大拇指送给邀请的小朋友) 师:哇,有很多小朋友得到了很多大拇指,我们一起来表扬一下他们:“棒棒,

你真棒!”

师:现在和你邀请到的伙伴一起到外面分享你的玩具吧!

故事:

小熊有一根棒棒糖,一根甜甜的棒棒糖。他来到河边,拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,一条小鱼游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,小鱼就问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛没干嘛。”小鱼就游走了。小熊拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,一只螃蟹游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,螃蟹就问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛没干嘛。”螃蟹就游走了。小熊拿出棒棒糖欢欢喜喜的正要吃,一只乌龟游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,乌龟就问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛没干嘛。”乌龟也游走了。

小熊拿出棒棒糖开始吃了起来,可是周围一个人也没有,他有点难过。小熊想:如果有朋友在一起吃棒棒糖大概会很热闹吧!于是他就朝水里喊了起来:“小鱼小鱼。”小鱼没有游来。他又喊:“小螃蟹小螃蟹。”小螃蟹没有游来。他接着喊:“小乌龟小乌龟。”小乌龟也没有听见。小熊觉得很孤单。

小熊想了一个好办法,它把棒棒糖放到河里,不停地搅拌,河水变甜了,这下子河里的小动物们都尝到了棒棒糖的甜味,小动物们都跑出来和小熊一起玩,小熊得到了很多好朋友,它变得很开心。

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