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浅谈高校学生干部考察选拔与培养

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2013年第1期 SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION 0高校讲坛0 科技信息 浅谈高校学生干部考察选拔与培养 宿廷敏 (福建中医药大学护理学院,福建闽侯350122) 【摘要】新形势下大学辅导员应通过多种途径注重培养学生干部的各方面能力和素质,重视对他们的选拔与培养,提升学生干部的综合 素质.达到学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提升的目的。 【关键词】学生干部;选拔考察;培养 高校学生干部是学生中的先进分子.是学生中思想进步、表现突 出的优秀学生.他们承担着学生的日常管理、活动组织以及各种沟通 工作.在学生群体中扮演着的重要角色,在班级建设、校园文化建设、 安全稳定等方面发挥重要作用.学生干部通过各项工作不断地实现学 生自我管理、自我教育、自我提高以及自我服务。 1 做好学生干部选拔考察 目前.高校学生干部的选拔方面主要是通过对查阅档案和短期的 考察对学生干部进行任命.以帮助辅导员和教师完成学校、学院以及 班级同学的大量的日常工作 在学生干部的考察方面,学校对学生的 态度普遍存在着重使用.轻培养的现象.很少进行专题和集中培训.不 利于学生干部的成长 在学生干部的奖惩方面.教师和学校领导更加 注重结果.对中间过程过问的很少.若出现不如意的工作效果时.班主 任进行批评的多,认真教育的少。因此要从细节做起.做好学生干部考 察与选拔。 对学生干部的选拔应从多个方面进行细致入微的考察 一方面. 要仔细观察。观察要立体从多角度考量。学生干部在日常学习、工作和 生活中所表现出来的个性特征.一般比在辅导员面前或者工作场合的 表现更为真实,更能大胆表现出自己真实的想法和情绪 因此学生干 部日常的工作作风、学习态度、生活习惯甚至衣着打扮等都是重要的 观察信息.具有更价值 另一方面,要善于考察。观察是一种侧面了解.形成初步印象 考 察需要与学生互动进一步了解学生干部内在素质 第一.通过谈话交 流,这是一个平等的信息交流沟通的过程.能够直接考察学生干部口 头表达、逻辑思维以及真实想法的有效途径。第二。可以指定工作任 务,即便是一件小事也可以考察出学生干部处事能力和办事态度 具 体指定工作检验的不仅是这个任务完成效果.更能找出学生干部不易 被察觉的缺点或者优点、闪光点。第三,在特定环境。这个特定环境有 很多,可以是学校、学院的团学活动,特别是大型活动中突发事件或紧 急情况,可以是班级小型活动.学生干部积累工作经验不一致.在这样 特定环境就会有不同表现,这也能最快、最迅速考察学生干部综合素 质和应急能力 此外要广泛咨询。学生干部不是存在的个体.他们还生活在 学校、学院以及班级同学这样的群体中 因此要从普通同学对学生干 部的了解程度、接纳程度、信任程度以及期望程度多个层次咨询普通 学生对他们的意见和建议也是了解学生干部的重要依据 其次.提高学生干部工作能力。学生干部是在校园文化顺利开展 以及建设中发挥重要作用 学生干部是学生组织的领导者,也是校园 文化活动的组织者.每一项活动都需要他们做好方案.加强宣传,调 度、协调、组织同学参与 同时学生干部还是校园文化活动的创新者。 大学校园文化活动的开展需要将文化主题与同学们的专业、爱好兴趣 相结合.调动起广大学生的兴趣和积极性.因此学生干部的工作能力 素养培养对于高校的校园文化发展是非常重要的一个环节。学生干部 工作能力包含很多方面:①领导组织能力。学生干部应根据学校、学院 以及班级的工作安排.结合专业特点以及学生兴趣爱好,做出特色、亮 点 优秀的领导能力能够在关键时候决定活动的成败。作为优秀学生 干部要有统筹能力、执行力、公信力亲和力,才能做好领导者;②人际 沟通能力 只有拥有一定的交往艺术.才能更好的发挥学生干部团体 的作用.避免的闭门造车的尴尬局面.为自己的各项工作建立起良好 的环境:③管理协调能力。良好的管理协调能力,如同润滑剂一样可使 学生干部和同学以及其他组织和群体建立密切的关系.为开展各项工 作创造一个宽松的外部环境.扩大视野.开拓思路:④工作创新能力。 创新是一个民族生存发展的源动力.一个学生组织想要发展壮大.需 要不断的创新,要不断增强竞争意识、超前意识、敢于质疑的精神,不 断的新鲜血液的注入.并通过社会实践活动培养他们养成敏锐的观察 力和丰富的想象力.才能显得朝气蓬勃.才能更好地完成各项工作不 断提高自身的创新素质 第三.要提高学生干部的心理素质 良好的心理素质是学生干部 对有效开展工作的又一重要因素 它要求学生干部必须具有坚定的信 念意志、广泛的兴趣爱好、丰富的情感等。工作中学生干部由于缺乏工 作经验,遇事容易受到挫折打击.这要求学生干部必须有坚定的信念 意志,对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力 学生干部有了广 泛的兴趣爱好.才能使自己更加接近和了解同伴.更多地涉猎各方面 的知识,增加和同学的共同语言.从而有效地激起和培养同学的集体 主义荣誉感 丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径.它 可以增强学生干部的感染力、影响力和威信力.得到同学的信任和敬 佩。 对于高校学生干部.我们既要积极培养.合理使用.加强教育和引 导,又应科学合理地对其进行考察.充分发挥其能力 只有这样,才能 保证学生干部的工作激情与热情,顺利开展高校各项工作。 【参考文献】 [i]陈志勇引向优秀一高校学生干部培养的实践与思考『M1.长春:吉林人民出版 2重视学生干部培养 社.2011,4. [2]杨文杰.浅谈大学学生干部的培养[J1.科技教育,2012(1):187. 首先,重视学生干部思想政治教育工作。学生干部是高校最基层 [3]王艳杰如何培养学生干部LJ1.黑河学刊,2012(7):177—178. 的工作开展的组织者和领导者.对高校学生工作能否坚持正确的方向 [4]张诚,张春丽,宋字亮.医学院校学生干部的培养I J1l牡丹江医学院学报,2009 起到极其重要的作用,必须拥有高的政治思想觉悟 学生干部本身的 f41:l15—116. 道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大.高尚的道德情操 [5]钟志敏.浅议如何发挥学生干部在班级管理中的作用[J1.高等教育,2011(3): 是学生干部自身的榜样力量和吸引、感召、引导普通学生的内聚力 这 177 就要求学生干部要以身作则、严于律己,保持高尚道德情操,坚定服务 意识,责任意识,明确自己所肩负的重任.保持积极向上的工作热情和 [责任编辑:王迎迎] 工作激情 作者简介:宿延敏(1985一),女,硕士,福建中医药大学护理学院,辅导员,讲师。 l72 

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