2021年部编版三年级语文(下册)期末考试及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。
wěi dà bǎo cún jīng yàn jì lù
shè huì dà yuē shǒu shù ōu zhōu
二、 比一比，再组词。
暑（________） 诲（________） 既（________） 著（________） 悔（________） 即（________） 赛（________） 载（________） 扛（________） 塞（________） 栽（________） 杠（________）
三、 读一读，把文字和对应的图片连在一起。
噼里啪啦 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳
四、 巧填数字，把词语补充完整。
（____）战（____）胜 （____）平（____）稳 （____）手（____）脚 （____）依（____）顺 （____）通（____）达 （____）嘴（____）舌
1 / 6
五、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
当然 仍然 突然 虽然
1.狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
2.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“________有用。等一会儿……”青头回答说。
3.他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
4.灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。
六、 关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。
1．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来．．．了许多小学生。（用加点字仿写句子）
节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。 2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） __________________________________________________
3．我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。（用恰当的关联词把句子合成一句话）
__________________________________________________ 4．照样子，把句子补充完整。 例：清风一吹，红旗便飞扬起来了。 太用一晒，________便________________。
七、 根据课文内容填空
1．俗话说“_______”，能力再强的人也需要其他人的帮忙。
2．今天的辩论会开得很成功，老师的一席话让我一下子明白了道理，真是“_______，_______”。
3．《赠刘景文》是_____代诗人_____的作品，诗中“__________”一句写出了
2 / 6
秋天果实累累的丰收景象。
4．《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了____，鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了____。文章末尾是一个省略号，想象一下，还有____用胡萝卜先生的长胡子做_____。
八、 阅读短文，完成练习。
_____________________
秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!
有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么?”
冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着秋天就准备好的美食，快乐极了!
雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是，它什么也没有等到，终于倒下了……
1．给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。 2．照样子写词语。
懒洋洋(ABB式) ( ) ( ) 自言自语(ABAC式) ( ) ( ) 痛痛快快(AABB式) ( ) ( ) 3．请用“﹏”画出写小蚂蚁劳动的句子。 4．你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么? __________________________________
九、 习作园地。
题目：我喜欢
要求：1．先将题目补充完整，横线上可以填人，也可以填事物或者一处风
3 / 6
景。
2．语句通顺，内容具体，300字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 6
参
1、伟大 保存 经验 记录 社会 大约 手术 欧洲
2、暑假 教诲 既然 著名 后悔 即使 比赛 载货 扛货 塞住 栽树 杠杆 3、
4、百 百 四 八 七 八 百 百 四 八 七 八
5、突然 当然 虽然 仍然
6、山里 乡下 一条条充满希望与喜悦的道路上 星星眨着眼睛。 只要我们仔细观察，就会发现自然界的许多奥妙。 小草 垂下了头
7、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 灯不拨不亮 理不辩不明 宋 苏轼 最是橙黄橘绿时 风筝线 晾衣绳 豹子兄弟 跳绳 8、
1．蚂蚁和蚂蚱 2．绿油油 金灿灿 多才多艺 独来独往 漂漂亮亮 干干净净
3．它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦！
4．不是。不劳动只等着天上掉馅饼，最后吃亏的还是自己。 9、范文：
我喜欢一个人
我最喜欢的人是张老师，张老师是从一年级一直陪我们成长的语文老师。也是我们年级唯一的一个男班主任。
他长的瘦瘦的，戴着眼镜，时常穿着黑皮鞋和蓝衬衫，看起来很精神。 平常见了我们这些小不点们总是笑眯眯的。利用课余时间他还会陪我们玩。春天的时候张老师带我们在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。冬天下雪时，张
5 / 6
老师带着我们在操场上打雪仗。活动课的时候会给我们讲故事和个人小时候好玩的事情，还会给我们放一些好看的电影，让我们学习到很多课本上学习不到的知识。
学校搞活动时，张老师常常会是主持人，我们班的小朋友坐在台下看着张老师口若悬河的主持，即崇拜又骄傲。
在学习上，张老师对我们的要求很严格，每一个声调，每一个错字都逃不过他的火眼金晴。记得一次我考试的时候忘记写句号了，张老师让我说清楚原因，还让我把句号写了好几行。从那以后，我再也不敢忘记写句号了。
这就是严格要求我们的张老师，也是陪伴我们快乐成长的大哥哥！我喜欢他的和蔼可亲、也喜欢他的一丝不苟！他是我的榜样。
6 / 6
