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人际关系学综合测试 (1)

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PS:综合测试每次出来的题目都是不一样的,是从题库里随机抽的,所以有些题目可能会搜不既是研究人际关系学的方法,又是评估人际关系的方法的是()A

A. 社会测量法B. 统计法C. 实验法D. 社会调查法

人际关系的发展规律受社会发展规律的支配,这体现的是人际关系的()A. 社会性B. 历史性C. 客观性D. 情感性

法律的建立就是为统治阶级的利益服务的,这指的是()A. 利益是法律关系的基础B. 利益是政治关系的基础C. 利益是生产关系的基础D. 利益是道德关系的基础人际关系的实质是()A. 道德关系B. 利益关系C. 物质关系D. 地缘关系

对人际关系的了解和把握,要从()A. 揭示人际关系的概念开始B. 揭示人际关系的两个基本维度开始C. 揭示人际关系的实质开始D. 揭示人际关系的特点开始

关于人际需要舒兹(W•C•Sehutz)提出的是()A. 社会关系律B. 三维人际关系理论C. 人群关系理论D. 需要层次理论

“在一个人采取的所有行为中,如果某一个行为经常获得奖励,则该行为越可能重复出现”这一观点属于霍曼A. 价值原则B. 成功原则C. 满足原则D. 理性原则

为角色理论奠定基础的学者是()A. 美国学者乔治•赫伯特•米德

B. 美国学者罗伯特•帕克、雅各布•莫雷诺、拉尔夫•林顿

A

B

C

B

A

C. 美国学者舒茨、马斯洛

D. 美国社会学家乔治•C•霍曼斯教授A. 认识与理解的需要C. 尊重的需要

马克思恩格斯曾专门用一节论述交往与生产力的著作是()A. 《德意志意识形态》B. 《党宣言》

C. 《1844年经济学-哲学手稿》D. 《关于费尔巴哈的提纲》

按照伯恩内的观点,当甲说:“独生子女都娇得很。”乙说:“可不,这年头都这样。”所表现的人际交往行为类型是()A. “父母”对“儿童”B. “成人”对“儿童”C. “成人”对“父母”D. “父母”对“父母”

按照戈夫曼的观点,保护公众权益的,不公开的物价检查员属于()A. 告密者B. 雇员或仆人C. 职业侦探D. 中介人或调解人

奴隶社会人际关系的主要特征是()A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系D. 金钱关系

在时间上,人际关系的建立不需要经历的阶段是()A. 疏远阶段B. 依附阶段C. 注意阶段D. 融合阶段

网际关系的特征不包括()A. 性B. 虚拟性C. 多样性D. 不确定性

人际关系恶化的最后阶段是()A. 漠视阶段

A

B

A

C

D

B. 冷淡阶段C. 疏远阶段D. 分离阶段

“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”这里的“知己”一词,在影响人际关系的要素中归属于()A. 利益因素B. 情感因素C. 尊严因素D. 交往主体

A. 相互学习,促进个体社会化B. 交流情感,有益于身体健康C. 取长补短,增强整体效益D. 相互影响,有利于自我完善A. 利益因素C. 尊严因素

影响人际关系的隐性要素包括()A. 交往主体、交往对象B. 交往手段、交往环境C. 利益、情感、尊严

D. 交往目的、交往过程、交往内容下列对宗教信仰自由的理解正确的是()A. 宗教信仰自由是对信教者而言的B. 国家保护一切宗教活动

C. 到各种场所宣传宗教教义符合宗教信仰自由D. 宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由法律面前人人平等原则的具体内容不包括()A. 权利无差别B. 平等的对待C. 不允许存在D. 人身自由不受侵犯

人际关系按好坏程度划分,由好到坏正确排序是()A. 亲密性→团结型→维持型→冲突型→疏离型→决裂型B. 团结型→亲密型→维持型→冲突型→疏离型→决裂型C. 亲密型→团结型→冲突型→维持型→疏离型→决裂型D. 团结型→亲密型→冲突型→维持型→疏离型→决裂型属于“职业道德规范”选项的是()

拿破仑回忆录中有这样一段话:“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵;一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌;三百

C

D

D

A

A

A. 诚实守信、办事公道B. 父慈子孝、兄友有信C. 助人为乐、保护环境D. 大公无私、舍己为人

在人际交往中建立起来的人际关系是()A. 业缘关系B. 亲缘关系C. 地缘关系D. 血缘关系

人们社会生活、社会行为的基本准则是()A. 道德关系B. 政治关系C. 法律关系D. 经济关系

人际交往的心理动力因素不包括()A. 人的需要和动机B. 人的社会地位和知识层次C. 人的理想和信念D. 人的价值观和世界观

生理因素对人际关系的影响不包括()A. 年龄因素对人际关系的影响B. 性别因素对人际关系的影响C. 仪表风度对人际关系的影响D. 理想信念对人际关系的影响史布兰格的理性价值观是指()A. 以群体和他人为中心的价值观B. 以外形协调和匀称为中心的价值观C. 以知识和真理为中心的价值观D. 以有效和实惠为中心的价值观

以群体和他人为中心的价值观,把为群体、为他人服务作为第一要务,这种价值观是()A. 理性价值观B. 美的价值观C. 社会性价值观D. 经济性价值观

属于“公共道德规范”的选项是()A. 己所不欲,勿施于人B. 父慈于孝,兄友有信C. 尊人遵礼,助人为乐D. 大公无私,爱岗敬业

A

A

B

D

C

C

作为“影响人际关系内在因素”而存在的“社会因素”指的是()A. 自然环境、空间距离和习俗礼仪B. 社会地位、职业类别和知识层次C. 道德规范、价值观念和法律法规D. 社会制度、社会群体和意识形态人际交往的心理动力因素不包括()B

A. 需要与动机B. 社会地位与知识层次C. 理想与信念D. 世界观与价值观礼貌原则的核心是()D

A. 礼貌仪表B. 礼貌举止C. 礼貌用语D. 尊重他人

体现了人际交往最基本的动机的是()D

A. 平等原则B. 诚信原则C. 礼貌原则D. 互利原则

中国古人云:“人无信不立”,“人而无信,不知其可也”。这体现的是()A. 平等原则B. 诚信原则C. 礼貌原则D. 互利原则

在以下协调人际关系的原则中,能够体现人际交往最基本的动机的原则是()A. 平等原则B. 人道原则C. 互利原则D. 择善原则

属于平等的相对性表现的是()C

A. 平等具有地域性B. 平等具有时代性C. 起点和机会是均等的D. 平等是发展变化的

具有“常常担心自己被别人否定”心理的是()A. 自卑性羞怯者B. 敏感性羞怯者C. 挫折性羞怯者

B

D. 习惯性羞怯者

在社交中,由于过分注重希望自己的社交表现能给别人留下良好印象,结果反而造成自我紧张,从而引起()A. 自卑性羞怯心理B. 敏感性羞怯心理C. 挫折性羞怯心理D. 习惯性羞怯心理A. 对等性特点B. 指向性特点C. 普遍性特点D. 潜隐性特点

以对某人某一特性的认知推及到尚未认知的其它特征上的心理效应是()A. 晕轮效应B. 近因效应C. 首因效应D. 刻板效应

个体对社会客观事物的意识,对自己和他人关系的意识是()A. 初级自我B. 生理自我C. 心理自我D. 社会自我A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 刻板印象第一印象是指()A. 首因效应B. 近因效应C. 刻板效应D. 晕轮效应

“通过人体各部分的一般运动肌表现人的情感的符号系统”被称为()A. 光学——动力符号系统B. 辅助语言符号系统C. 空间和时间符号系统D. 视线接触符号系统

提出“得不到尊重的人往往有最强烈的自尊心”的是()A. 苏格拉底B. 卡耐基

“嫉妒者与被嫉妒者之间一般都是年龄、性别、学历相同或相似;身份、地位、级别相当或条件、能力相似”这说明嫉妒心理

D

“小王一贯遵守校纪,从不迟到早退,学习成绩优异,多次被评为校优秀学生,可是最近一段她却出现了旷课的现象,于是有

A

C

C. 马卡连柯D. 菲斯汀格

“酸葡萄”心理体现了哪种自我防卫技法?()A. 以合理化缓解B. 以升华转移C. 以补偿消除D. 幽默诙谐

能够在“山重水复疑无路”时,转为“柳暗花明又一村”,使尴尬局面消失在谈笑之中的得体的自我防卫技法是()A. 以合理化缓解B. 委婉曲折C. 幽默诙谐D. 以升华转移

“点化式批评方式”指的是()

A

D

A. 从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评B. 不直接指出错误,采取举例的方式提醒对方,使其提高认识,改正缺点C. 口气温和,语言委婉,以情动人使其感到内疚,从而愉快的接受批评D. 使用暗示或提醒之类的语言进行点拨,使对方默认自己存在的问题

“从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评”,此情形被称为()A. 点化式批评方式B. 交换式批评方式C. 委婉式批评方式D. 比拟式批评方式

下列旁系亲属中,属于旁系血亲的是()A. 伯母B. 婶婶C. 伯伯D. 姨父

基本人际关系的调试技法不包括()A. 同学关系B. 同事关系C. 朋友关系D. 竞争关系

在家庭关系中,最容易产生矛盾,且矛盾出现后一般不那么好解决的是()A. 夫妻之间B. 子女之间C. 翁婿之间D. 婆媳之间A. 理智思考法

C

D

歌德24岁那一年,曾荒唐地卷入了一场“三角恋爱”。失恋后,他几度想过自杀,将一把磨得锋利的匕首放在自己的枕头底

B. 寻求社会支持法C. 志趣转移法D. 精神自慰法

在整个家庭关系中处于核心和主导地位的是()A. 父母子女关系B. 夫妻关系C. 兄弟姐妹关系D. 婆媳妯娌关系

属于特殊人际关系技法的研究对象的是()A. 同学关系B. 朋友关系C. 代际关系D. 同事关系

在社会中,最基本的竞争是()A. 学习竞争B. 工作竞争C. 经济竞争D. 创新竞争

在调适代际关系的技法中,老青相依、和睦共处的技法不包括()A. 坚持老青相依、密切合作、和睦相处的基本原则B. 尊老爱老是两代人和睦相处的关键C. 求同存异是两代人和睦相处的前提

D. 保持代际平衡,防止厌老宠幼是两代人和睦相处的基础两代人和睦相处的前提是()A. 和睦相处B. 尊老爱老C. 密切合作D. 求同存异多项选择:

人际关系的主要理论包括()A. 角色、戏剧理论B. 马克思的社会交往理论C. 交换理论

D. 人群关系和人际需要理论E. 相互作用和认识平衡理论马斯洛的需要层次论的内容包括()A. 生理和安全的需要B. 社交和尊重的需要

B

C

C

D

ABCDE

ABCDE

D

C. 自我实现的需要D. 认识与理解的需要E. 追求完美的需要

舒茨认为,儿童时代的经验可能形成的个体行为的控制类型有()A. 自主型B. 依附型C. 拒绝型D. 民主型E. 型

戈夫曼认为,不协调角色包括()A. 中介人或调解人B. 雇员或仆人C. 表演者的同谋D. 职业侦探E. 告密者

人际关系的依赖性主要表现在()A. 子女依赖父母B. 女人依赖男人C. 本人依赖他人D. 朋友依赖亲戚E. 下级依赖上级

交往手段中的语言包括(  )A. 有声语言B. 书面语言C. 体态语言D. 类语言E. 辅助语言

交往手段可分为语言手段和物质手段两类,其中语言手段包括()A. 有声语言B. 书面语言C. 体态语言D. 辅助语言E. 类语言

《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范要包括()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强E. 敬业奉献

ABCDE

ABCE

ABCDE

CDE

ABCDE

人际关系的类型,按其它形式划分可依据()A. 不同性质关系B. 不同特征关系C. 不同倾向关系D. 不同程度关系E. 不同对象关系

下列关于居住距离远近对人际关系的影响的说法正确的有()A. 距离远近并不是形成人际关系的主要因素B. 距离的远近只是影响人际关系各种因素之一C. 距离远近是形成人际关系的主要因素

D. 在其他因素相同的情况下距离的远近才会表现出作用E. 交往的频率与距离的远近成正比例的关系人道原则的涵义包括()ACDE

A. 爱护人的生命B. 尊重人的兴趣C. 关怀人的幸福D. 尊重人的人格E. 尊重人的权利

A. 解除困惑C. 增强自信D. 缓解抑郁E. 改善关系

心理学家杰何达提出的健康标准的内容为()A. 没有心理疾病;具有一种积极向上发展的心理状态B. 生理、心理和社会适应都臻完满状态C. 对现实知觉的适应性;对环境的控制能力

D. 主要心理机能的整合程度;自主性或者对于各种社会影响的性E. 对自身的态度;成长发展和自我实现的方式和程度嫉妒心理的特点包括()ABCDE

A. 指向性B. 对等性C. 潜隐性D. 变异性E. 社会危害性

采用避免直接冲突,善于心理换位的说服他人的技法时应注意的问题包括()A. 从对方的需求出发,从对方的角度看问题

B. 使自己等同于对方,越是等同于对方,你的说服就越有力量

ABCD

ABDE

ABCDE

CDE

C. 反映对方的感受,考虑说服者的处境

D. 提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题。

E. 自觉地运用换位思考,去接近、认识、理解对方,逐步打开对方的心理缺口自我形象的优化主要涉及到几个方面()A. 优化生理自我形象B. 优化心理自我形象C. 优化外在自我形象D. 优化文化自我形象E. 优化内在自我形象

A. 不能准时赴约提前告知对方C. 售货员主动向顾客介绍产品E. 对朋友有求必应,讲“义气”夫妻关系的调适技法主要有()A. 互敬互爱,相敬如宾B. 互信、互勉、互慰C. 互帮、互让、互谅D. 顾全大局,不计私怨E. 团结协作,互相帮助

在涉外人际关系中一定要做到()A. 忠于祖国B. 坚持原则C. 严守国家秘密D. 谦虚谨慎E. 热情欢迎

搞好家庭养老的代际关系必须做到()A. 让老年人的基本生活得到保证

B. 加强对老年人的精神慰藉,照顾老年人的生活习惯和特殊要求C. 关心和支持老年人的各种未了心愿的实现D. 防止厌老宠幼,保持代际平衡

E. 树立老当自强的老年观,增强自我养老能力与外宾交往中必须注意的常用礼节包括()A. 日常交往礼节B. 见面时的礼节C. 谈话时的礼节D. 参加宴请的礼节

E. 进入外宾办公室或住所时的礼节

ABCD

ABC

ABC

ABCD

ABCDE

ABCDE

以感光材料为载体的文献属于( )A. 印刷型B. 缩微型C. 声像型D. 机读型

实事求是原则即( )A. 系统性原则B. 客观性原则C. 发展性原则D. 统一性原

B

B

下列人际关系的类型与“经济关系、政治关系”不同类的是( )A. 道德关系B. 法律关系C. 宗教关系D. 血缘关系

D

将人际关系划分为非对抗性的、积极友好的交往关系和消极对抗性的人际关系的划分标准是( )A. 按内容分B. 按纽带分C. 按性质分D. 按倾向分

以计算机、电子出版物为载体的文献属于( )A. 印刷型B. 缩微型C. 声像型D. 机读型

提出社会测量法的是( )A. 梅奥B. 马斯洛C. 卡耐基D. 莫里诺

提出参照测量法的是( )A. 莫里诺B. 马斯洛C. 卡耐基D. 彼得罗夫斯基

人际关系学的研究原则,即方原则是( )A. 系统性原则,客观性原则,发展性原则,统一性原则B. 平等原则,诚信原则,礼貌原则,互利原则

D

D

D

A

C. 人道原则,择善原则,适度原则,相容原则D. 积极原则,理解原则,自律原则,实践原则

按照伯恩内的观点,丈夫力图戒烟,请求妻子看到自己抽烟时严加制止所表现的人际交往行为类型是( )A. “父母”对“儿童”B. “成人”对“儿童”C. “成人”对“父母”D. “成人”对“成人”

马斯洛认为,人的需要的最高层次是( )A. 自我实现的需要B. 认识与理解的需要C. 追求完美的需要D. 发展的需要

马斯洛认为,人的第一层次的需要是( )A. 生理需要B. 安全需要C. 社交需要D. 尊重需要A. 价值原则B. 成功原则C. 满足原则D. 理性原则

为角色理论奠定基础的学者是( )A. 美国学者乔治•赫伯特•米德

B. 美国学者罗伯特•帕克、雅各布•莫雷诺、拉尔夫•林顿C. 美国学者舒茨、马斯洛

D. 美国社会学家乔治•C•霍曼斯教授

按照舒兹的观点,倾向于控制他人,好为人师,以支配他人为满足的人属于( )A. 民主型B. 型C. 拒绝型D. 协调型

人格结构的PAC分析理论即( )A. 人际交换理论B. 人际需要理论C. 戏剧交往理论D. 相互作用分析理论A. “父母”对“儿童”B. “成人”对“儿童”C. “成人”对“父母”

C

A

“在一个人采取的所有行为中,如果某一个行为经常获得奖励,则该行为越可能重复出现”这一观点属于霍曼斯人际交往六个基本原则中

A

B

D

按照伯恩内的观点,当甲说:“这个月我拿了1000元奖金。”乙说:“有什么了不起,我的奖金比你多200元呢”。所表现的人际交往行

D. “儿童”对“儿童”

按照戈夫曼的观点,保护公众权益的,不公开的物价检查员属于( )A. 告密者B. 雇员或仆人C. 职业侦探D. 中介人或调解人

按照戈夫曼的观点,虽然在剧班中没有地位,但却是知情者的不协调角色是( )A. 告密者B. 雇员或仆人C. 职业侦探D. 中介人或调解人

按照伯恩内的观点,当甲说:“独生子女都娇得很。”乙说:“可不,这年头都这样。”所表现的人际交往行为类型是( )A. “父母”对“儿童”B. “成人”对“儿童”C. “成人”对“父母”D. “父母”对“父母”

人际交换理论的主要代表人物是( )A. 马斯洛B. 戈夫曼C. 伯恩内D. 霍曼斯

戏剧交往理论的主要代表人物是( )A. 梅奥B. 舒兹C. 马斯洛D. 戈夫曼

被称为“心理学第三势力”—人本主义心理学思潮的主要代表人物是( )A. 舒兹B. 赫伯特C. 米德D. 马斯洛

舒茨关于人际需要理论的基本内容不包括( )A. 人际沟通的需要B. 人际支配的需要C. 自我实现的需要D. 相爱的需要

格式塔心理学的诞生地是( )A. 美国B. 英国C. 德国D. 日本

C

B

D

D

C

C

首先对“相互作用”这一基本概念作了明确的界定的是( )A. 马斯洛B. 戈夫曼C. 伯恩内D. 霍曼斯

被人们称为“心理学第三势力”——人本主义心理学思潮的主要代表人物是( )C

B

A. 梅奥B. 马斯洛C. 戈夫曼D. 罗特利斯伯格

也被称为印象管理理论的是( )A. 角色理论B. 人际需要理论C. 人群关系理论D. 戏剧交往理论多项选择:

人际关系按内容可分为( )A. 经济关系B. 政治关系C. 道德关系D. 法律关系E. 宗教关系

研究人际关系学应坚持的原则包括( )A. 系统性原则B. 客观性原则C. 发展性原则D. 统一性原则E. 理论性原则

影响人际关系的外在因素包括( )A. 自然环境因素B. 空间距离因素C. 习俗礼仪因素D. 道德规范因素E. 价值观念因素

从文献载体的性质可将文献分为( )A. 印刷型B. 缩微型C. 机读型D. 声像型E. 实物型

D

ABCDE

人际关系评估方法主要包括( )A. 社会测量法B. 参照测量法C. 人物测定法D. 心理测评法E. 自然观察评估法

ABCD

ABCDE

ABCDE

社会调查法包括( )ABDE

A. 个案调查B. 普遍调查C. 实地调查D. 抽样调查E. 典型调查

人际交往的心理障碍包括( )A. 羞怯心理B. 自卑心理C. 嫉妒心理D. 自傲心理E. 自私心理

协调人际关系最重要的原则包括( )A. 平等原则B. 诚信原则C. 互利原则D. 择善原则E. 适度原则

人际关系按纽带可分为( )A. 血缘关系B. 宗法关系C. 业缘关系D. 地缘关系E. 趣缘关系

戈夫曼认为,不协调角色包括( )A. 中介人或调解人B. 雇员或仆人C. 表演者的同谋D. 职业侦探E. 告密者

角色理论包括的内容主要有( )A. 角色追求B. 角色实现C. 角色冲突D. 角色期望E. 角色扮演

人际交换理论的基本原则包括( )A. 成功原则B. 刺激原则C. 价值原则D. 剥夺一满足原则

ABCDE

ABCDE

ACDE

ABCDE

BCDE

ABCDE

E. 攻击一赞同原则

奴隶社会人际关系的主要特征是( )A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系D. 金钱关系

下列属于人际关系形成的先决条件是( )A. 相互接触B. 相互补充C. 相互悦纳D. 人的生产

人际关系发展的高级阶段是( )A. 适应阶段B. 依附阶段C. 融合阶段D. 吸引阶段

我国法律明确规定的“法律面前人人平等”,在社会主义社会的平等关系表现中属于( )A. 经济上的平等B. 政治上的平等C. 文化上的平等D. 社会生活上的平等

社会主义人际关系的基本特征是( )A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系D. 平等关系

建立人际关系的初级阶段是( )A. 注意阶段B. 吸引阶段C. 适应阶段D. 融合阶段

人际关系恶化的最后阶段是( )A. 漠视阶段B. 冷淡阶段C. 疏远阶段D. 分离阶段

在原始社会中占据统治地位的人际关系是( )A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系

B

D

B

D

B

D

A

D. 金钱关系

封建社会人际关系的基本特征是( )A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系D. 金钱关系

人际关系发展的高级阶段或最高层次是( )A. 吸引阶段B. 适应阶段C. 融合阶段D. 依附阶段

既可能成为建立良好人际关系的开端,也可能因为对方缺乏吸引力而未与其发生交往的阶段是( )A. 注意阶段B. 吸引阶段C. 适应阶段D. 融合阶段

我国法律明确规定,法律面前人人平等体现的是( )A. 经济平等B. 政治平等C. 文化平等D. 生活平等

原始社会的人际关系不具有的特点是( )A. 人际交往限于部落内部B. 具有明显的满足生理需要的特征C. 人际关系体现出平等和民主D. 部落与部落之间的关系是不平等的封建社会宗法制度的中心是( )A. 地域B. 家族C. 权力D. 土地

人际交往自主性增强的表现不包括( )A. 主动处理人际关系B. 意识普遍增强C. 下级依赖上级D. 自主建立人际关系

虞晓骏先生在《网络社会中的人际关系》一文中列举的网际关系的四个特征是( )A. 相互接触性,相互近似性,相互补充性,相互悦纳性B. 社会性,历史性,客观性,复杂性C. 情感性,变动性,依附性,等级性D. 性,虚拟性,不确定性,非中心化

C

D

B

D

B

C

资本主义社会人际交往的基本特征是( )A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系D. 金钱关系

下列有关形成人际关系的具体条件说法错误的是( )A. 人和人之间需要接触才能建立一定的关系

B. 交往双方彼此在个人特性方面越相似,则越能相互吸引C. 交往双方的需要及期望正好成为互补关系时也会相互吸引D. 相互悦纳的具体条件包括包容、控制和感情A. 相互学习,促进个体社会化B. 相互影响,有利于自我完善C. 交流情感,有益于身心健康D. 净化心灵,优化社会环境

D

D

.英国哲学家弗兰西斯•培根有一句名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉

“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”这里的“知己”一词,在影响人际关系的要素中归属于( )A. 利益因素B. 情感因素C. 尊严因素D. 交往主体

声音的单调、音量、节奏、转换、停顿和沉默等是指( )A. 体态语言B. 有声语言C. 类语言D. 辅助语言

在1977年出版的《语言与交际》一书中将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的学者是( )A. 美国心理学家莫雷诺(J•Moreno)B. 美国社会学家乔治•C•霍曼斯C. 美国著名学者卡克•W•贝克(Beck)D. 美国著名的社会学家欧文•戈夫

下列不属于影响人际关系的隐性因素的是( )A. 利益B. 情感C. 语言D. 尊严

自我调节系统以为中心。( )A. 自我性格B. 自我能力C. 自我兴趣D. 自我意识

D

C

D

卢梭在《忏悔录》中坦陈他的心理体验:“我不太害怕惩罚,我只害怕丢脸;我怕丢脸甚于怕死亡、怕犯罪、怕世上的一切。”这段话反

A. 利益因素B. 情感因素C. 尊严因素D. 显性因素

提出“社会化是人类之间的一种互动,而不是一种人类工程的操纵”的是( )A. 贝克B. 巴克C. 培根D. 马克思

“金无足赤,人无完人”所体现的人际关系的功能是( )A. 交流情感,有益于身心健康B. 相互学习,促进个体社会化C. 净化心灵,优化社会环境D. 取长补短,增强整体效应

有声语言、书面语言、体态语言属于人际关系显性要素中的( )A. 交往手段B. 交往环境C. 交往目的D. 交往内容

人们常说的“入乡随俗”具体指的是( )A. 交往条件B. 交往情境C. 交往过程D. 交往内容多项选择:

人际关系的建立在时间上需要经历的阶段包括( )A. 注意阶段B. 吸引阶段C. 适应阶段D. 融合阶段E. 依附阶段

封建社会的宗法关系所具有的特点包括( )A. 女性对男性的依附B. 以血缘关系为基础C. 以地缘关系为基础D. 以等级差别为准则E. 以土地占有为标准相互悦纳的具体条件有( )BCD

A. 相似B. 优美

A

ABCDE

BDE

D

A

C. 回报D. 得失E. 诱发

人际关系的恶化一般经历的阶段包括( )ABCD

A. 漠视阶段B. 冷淡阶段C. 疏远阶段D. 分离阶段E. 仇视阶段

人际关系的依赖性主要表现在( )ABCE

A. 子女依赖父母B. 女人依赖男人C. 本人依赖他人D. 朋友依赖亲戚E. 下级依赖上级

影响人际关系的隐性要素有( )BDE

A. 交往环境B. 利益因素C. 交往目的D. 情感因素E. 尊严因素

人际关系具有的积极的正向功能包括( )ABCDE

A. 相互学习,促进个体社会B. 交流情感,有益于身心健康C. 相互影响,有利于自我完善D. 净化心灵,优化社会环境E. 取长补短,增强整体效应

在经济关系所包含的各种关系中,最基本的关系是()A. 消费关系B. 交换关系C. 分配关系D. 生产关系

将人际关系划分为血缘关系、地缘关系、业缘关系、趣缘关系的依据是()A. 按人际关系的内容B. 按人际关系联结的内在纽带C. 按人际关系不同特征D. 按人际关系不同程度

在社会生活中影响最广泛、最重要、最持久的人际关系是()A. 经济关系

D

B

B. 政治关系C. 道德关系D. 法律关系

人际关系中经济关系的最基本的关系足()D

A. 分配关系B. 交换关系C. 消费关系D. 生产关系

被看作是“人际第一关系”的是()A

A. 血缘关系B. 夫妻关系C. 代际关系D. 法律关系

将人际关系划分为血缘关系、地缘关系、业缘关系、趣缘关系等,这种划分的标准是()A. 按内容B. 按纽带C. 按性质D. 按倾向

个体社会化的起点是()A

A. 家庭B. 遗传C. 学校D. 岗位

按好坏程度划分的人际关系中最糟糕的一种是()C

A. 冲突型B. 疏离型C. 决裂型D. 维持型

我国大力倡导的以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结”等为主要内容的道德规范属于()A. 社会公德范畴B. 职业道德范畴C. 家庭美德范畴

D. 新出现的道德关系范畴

随着经济和社会的发展、作用呈递减的趋势的是()D

A. 血缘关系B. 业缘关系C. 趣缘关系D. 地缘关系

由专家学者组成的专业学会、协会、研究会等社团组织归属于()A. 血缘关系B. 学缘关系

D

C. 业缘关系D. 趣缘关系

以人的自由平等为基础的交往形式,且是人际交往的最高形式是()A. 本能型交往B. 规范型交往C. 原则型交往D. 操作型交往

按照魏斯的观点,人们在遇到困难时希望得到他人帮助的需要是()A. 依附需要B. 需求指导需要C. 价值保证需要D. 可靠同盟的需要

通过比较稳固的、对现实的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式所表现出来的心理特征称为()A. 性格B. 兴趣C. 能力D. 气质

A. 影响人际关系的性质和类型B. 影响人际关系的变化和发展C. 影响人际交往的范围D. 影响人际关系的行为模式

A. 公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由

B. 宗教信仰自由的实质是使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题

C. 宗教信仰自由包括两个方面:既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由是公民的一项基本权利,是我国尊重和保护的重要体现

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”这脍炙人口的诗句在组织行为学家史布兰格的价值观分类中属于()A. 理性价值观B. 美的价值观C. 政治性价值观D. 社会性价值观

在影响人际关系的心理因素中,属于最高层次的是()A. 心理动力因素B. 心理特征因素C. 自我意识因素D. 心理现象因

有最亲密的人际关系所提供的安全感和舒适感是()A. 依附需要B. 需求指导需要C. 价值保证需要

C

D

在我国,曾流行“50年代人帮人,60年代人整人,70年代个人顾个人,80年代人坑人”。这种错误的说法在不同社会制度对人际关系影响

我国规定:“国家保护正常的宗教活动。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教

A

A

D. 社会整合需要

在影响人际关系的心理因素中,属于最高层次的是()A. 心理动力因素B. 心理特征因素C. 自我意识因素D. 心理现象因素

A

在我国,曾流行“50年代人帮人,60年代人整人,70年代个人顾个人,80年代人坑人”。这种错误的说法在不同社会制度对人际关系影响

A. 影响人际关系的性质和类型B. 影响人际关系的变化和发展C. 影响人际交往的范围D. 影响人际关系的行为模式

人际交往的最原始、最低级形式是()A. 本能型交往B. 规范性交往C. 原则型交往D. 操作型交往

影响人际关系的生理因素不包括()A. 年龄因素B. 性别因素C. 仪表风度D. 理想信念多项选择:

下列有关我国宗教改革说法正确的有()A. 中华人民共和国公民有宗教信仰自由B. 宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配C. 强制公民信仰宗教或不信仰宗教都是违法的D. 宗教界应坚定不移地拥护中国党的领导E. 党和应保护正常的宗教活动业缘关系具有的特点主要表现在()A. 获取性B. 直接性C. 调节的两重性D. 角色行为的差异性E. 是人们社会行为的基本准则确立夫妻关系的原则包括()A. 婚姻自由B. 男女平等C. 一夫一妻制D. 计划生育

E. 保护妇女、儿童和老人的合法权益

A

D

ABCDE

ABCD

ABCDE

夫妻关系具有的特点是()ABCD

A. 以姻缘为纽带B. 以感情为基础

C. 后天组建的,并具备法定条件D. 可变的、短期的(相对于血缘关系)E. 稳定的、长期的(相对于血缘关系)

按照荷尼的观点,逊顺型的人多从事的职业类别是()A. 社会工作B. 医务工作C. 教育工作D. 艺术创作E. 科研工作

影响人际关系的外在因素包括()答案见P176A. 自然环境因素与空间距离因素B. 生理因素、心理因素和社会因素C. 习俗礼仪因素与道德规范因素D. 价值观念因素与法律法规因素E. 社会制度因素与社会群体因素

按照荷尼的观点,进取型的人多从事的职业类别是()A. 商业B. 金融C. 法律D. 社会工作E. 医务工作

组织行为学家史布兰格对价值观的分类包括()A. 理性价值观B. 美的价值观C. 社会性价值观D. 经济性价值观E. 宗教性价值观

人际交往的心理动力因素是心理因素中的最高层次,主要包括()A. 需要B. 动机C. 兴趣D. 理想和信念E. 价值观和世界观

影响人际关系的内在因素是()A. 生理因素B. 心理因素C. 环境因素D. 距离因素

ABC

ACDE

ABC

ABCDE

ABE

ABCDE

E. 社会因素

世界性法律原则是()A. 平等原则B. 诚信原则C. 礼貌原则D. 互利原则

我国战国时代有“负荆请罪”的故事,故事中的蔺相如在处理人际关系时采用的原则是()A. 理解原则B. 相容原则C. 平等原则D. 自律原则

交往双方通过言谈举止表现出谦虚、恭敬、相互尊重的原则是指()A. 平等原则B. 诚信原则C. 礼貌原则D. 互利原则

“童叟无欺”,指的是()A. 诚信是世界性法律原则B. 诚信原则是中国的传统美德C. 诚信原则是人际交往的基础D. 诚信原则是做人之本属于平等的相对性表现的是()A. 平等具有地域性B. 平等具有时代性C. 起点和机会是均等的D. 平等是发展变化的“共同经验区理论”是()

A. 传播学家W•宜韦伯在他的《人•信息•媒介》一书中提出的

B. 传播学家阿特休尔在他的《权力的媒介:新闻媒介在人类事务中的作用》一书中提出C. 传播学家哈罗德•拉斯韦尔在他的《社会传播的结构与功能》一书中提出的D. 美国实验心理学家卡尔•霍夫兰在他的《传播与说服》一书中提出的A. 平等具有时代性B. 平等具有地域性C. 平等具有文化性D. 平等是发展变化的A. 相容原则B. 适度原则C. 择善原则

B

C

D

C

A

在美国,父子上下两代人之间可以直呼其名,甚至祖孙之间也可以直呼姓名,表示平等、友好、亲密。但在中国,这种情况往往被认为是

上海市黄浦区委、区为了做到执政为民,在信访工作中创建了“黄浦区市民接待服务中心”,这种作法在协调人际关系的原则中可以

D. 积极原则

礼貌原则的核心是()A. 礼貌用语B. 礼貌举止C. 尊重他人D. 礼貌仪表

下列属于礼貌举止的是()A. 握手不起身B. 目光不专注C. 用食指指人

D. 自信、谦虚和热情的举止

体现了人际交往最基本的动机的是()A. 平等原则B. 诚信原则C. 礼貌原则D. 互利原则

“人类空间统计学”的奠基人是()A. 霍尔B. 杰何达C. 舒兹D. 魏斯

某学生最近犯了错误,就可能改变教师、同学对他的看法,以新近的判断否定以前对他的判断。这体现了()A. 首因效应B. 近因效应C. 刻板效应D. 晕轮效应

影响交往互动的心理障碍,从个人来讲,主要表现为不健全、不正确的自我意识。自我意识从内容上划分包括()A. 生理自我、心理自我、社会自我B. 自我认识、自我体验、自我C. 现实自我、投射自我、理想自我D. 定向自我、激励自我、保护自我

嫉妒有的是指向比自己能力强、比自己幸运、比自己境遇好的人。这反映的特点是()A. 普遍性B. 对等性C. 指向性D. 潜隐性

在人际交往中感觉难为情,害怕与人交往的心理是()答A. 猜疑心理B. 自傲心理C. 嫉妒心理D. 羞怯心理

C

D

D

A

D

有人在大庭广众中发言受到听众冷淡,以后遇到类似情形就会产生“条件反射”,表现出胆怯。这种羞怯心理是()A. 自卑性羞怯B. 敏感性羞怯C. 挫折性羞怯D. 习惯性羞怯

《无声的空间》一书中认为社交空间的范围是()A. 0~46cmB. 46~122cmC. 122~610cmD. 610cm以上

交际礼仪修养最重要的原则是()A. 尊重他人B. 谦虚谨慎C. 情绪稳定D. 态度平和

A. 空间和时间符号系统B. 辅助语言符号系统C. 光学——动力符号系统D. 视线接触符号系统

“人不为己,天诛地灭”反映的心理是()A. 猜疑心理B. 自傲心理C. 嫉妒心理D. 自私心理

孩子社会化启蒙阶段的场所是()A. 家庭B. 幼儿园C. 小学D. 社会

在人际交往中,人们常以对某人某一特征的认知推及到尚未认识的其他特征之上。这体现了()A. 首因效应B. 近因效应C. 刻板效应D. 晕轮效应

大多数人只存有嫉妒心理并没有行为表现,把嫉妒隐藏在内心,旁人并不知晓,自己也极力否认这种嫉妒。这是嫉妒心理的()A. 普遍性B. 对等性C. 指向性D. 潜隐性

有些人在社交前似乎做了充分的准备,但一到大庭广众面前就变样了。这种羞怯心理是()

C

A

有时,同一种手势,由于民族文化的不同,表达的意义也不相同,甚至是相反的。例如,中国人招手叫人过来的手势,在美国人看来就是

D

A

A. 自卑性羞怯B. 敏感性羞怯C. 挫折性羞怯D. 习惯性羞怯第一印象是指()A. 首因效应B. 近因效应C. 刻板效应D. 晕轮效应

产生自卑心理的客观因素是()A. 生理缺陷B. 性格孤僻C. 语言表达差D. 家庭环境

影响交往互动的心理障碍,从个人来讲,主要表现为不健全、不正确的自我意识。自我意识从内容上划分包括()A. 生理自我、心理自我、社会自我B. 自我认识、自我体验、自我C. 现实自我、投射自我、理想自我D. 定向自我、激励自我、保护自我

在自我修养的众多内容中,属于基础性修养的是()A. 思想道德修养B. 文化知识修养C. 行为习惯修养D. 交际礼仪修养

A

D

B

多项选择:

下列有关诚信原则的说法正确的是()A. 诚信原则是人际交往的基础B. 诚信原则是世界性法律原则C. 诚信原则是中国的传统美德D. 诚信原则是做人之本E. 诚信体现互助

下列有关相容原则的说法正确的有()A. 相容就是谦让,就是宽宏大量B. 相容就是豁达,就是容人之短C. 相容就是抑制,就是自我调整D. 相容不是懦弱,而是自信E. 相容就是宽容,就是宽以待人平等是现实的,主要是指()A. 平等是有条件的B. 平等具有时代性

ABCD

ABCDE

BCDE

C. 平等具有地域性D. 平等具有文化性E. 平等是发展变化适度原则包括()ABCDE

A. 举止适度B. 态度适度C. 表情适度D. 行为适度E. 语言表达适度

礼貌语言交流应遵守的准则有()A. 机智准则B. 慷慨准则C. 赞誉准则D. 谦虚准则E. 同意准则

人际间平等交往的类型包括()A. 思想上的平等B. 政治上的平等C. 人格上的平等D. 法律上的平等E. 经济上的平等

人际间平等交往的类型主要表现在()A. 政治上的平等B. 经济上的平等C. 法律上的平等D. 宗教上的平等E. 人格上的平等嫉妒心理的特点包括()ABCDE

A. 指向性B. 对等性C. 潜隐性D. 变异性E. 社会危害性

在交往中,如果一方不看对方,可以表示的意思有()A. 害怕或厌恶对方B. 漠不关心C. 感到愧对对方D. 轻视、藐视对方E. 心里有事而心神不定

著名社会心理学家、莫斯科大学教授安德列耶娃把非言语沟通分为()A. 声学一动力符号系统

ABCDE

BCDE

ABCE

ABCDE

B. 光学一动力符号系统C. 辅助语言符号系统D. 空间和时间符号系统E. 视线接触符号系统

产生自卑心理的主观因素有()ABC

A. 性格抑郁、不开朗B. 优柔寡断、谨小慎微

C. 感知、记忆和思维智能水平偏低D. 家境贫寒、经济拮据E. 父母的言行举止

也可叫茫然区域或茫然的自我的窗格或区域是()D

A. 未知的窗格B. 隐蔽的窗格C. 透明的窗格D. 不透明窗格

通过理性地分析及综合,人们对事情会作出推断或结论,这是自我认识中的()A. 自我的感受B. 自我的观察C. 自我的思想D. 自我的意图

既是建立良好人际关系的前提,又是巩固和深化人际关系的基础是()A. 了解他人B. 说服他人C. 批评他人D. 拒绝他人

通过观察、思想和感受会产生某些动机,促使人们采取某些行为。这是自我认识中的()A. 自我的感受B. 自我的观察C. 自我的思想D. 自我的意图

提出“得不到尊重的人往往有最强烈的自尊心”的是()A. 苏格拉底B. 卡耐基C. 马卡连柯D. 菲斯汀格

有的学生学习成绩不佳,但在社交方面却非常活跃,这种自我防卫的技法是()A. 以合理化缓解B. 以补偿消除C. 以升华转移

C

D. 委婉曲折

永远不愿作任何冒险,以免失望的痛苦的人属于()A. 享乐主义者B. 不得罪人的人C. 自我主义者D. 优柔寡断的人D

西汉时,韩信在街上受恶少胯下之辱,在韩信成功时,还找到当年的恶少表示感谢。这则千古流传的故事体现出的制怒的主要方法是()

A. 建立固定的条件反射B. 转移怒气C. 平等待人D. 善于忍耐

代表所有自己和他人都知道的信息的窗格或区域是()A. 未知的窗格B. 隐蔽的窗格C. 透明的窗格D. 不透明窗格

下列有关自我介绍的说法错误的是()A. 自我介绍时,一定要镇定、沉着和自信B. 以求职交友为目的的自我介绍适宜详细C. 在做自我评价时,应适当留有余地

D. 自我介绍时,宜用“很”“最”“极”等词

当爱人有了外遇后,如想重归于好,不正确的做法是()A. 头脑冷静,正确面对B. 积极消除不和谐因素C. 真诚的信赖对方D. 让父母介入处理

既是做人的基本原则,也是建立良好同事关系的基本方法是()A. 与人共事,坦诚第一B. 学会理解他人

C. 有自知之明,做到严于律己D. 与人为善,尊重他人

人生在世,最原始的社会关系是()A. 家庭关系B. 氏族关系C. 经济关系D. 阶级关系

在整个家庭关系中处于核心和主导地位的是()A. 父母子女关系B. 夫妻关系C. 兄弟姐妹关系D. 婆媳妯娌关系

C

D

A

B

D

A

建立良好同事关系的核心是()A. 与人共事,坦诚第一B. 学会理解他人

C. 有自知之明,做到严于律己D. 与人为善,尊重他人

不恰当地调适妯娌之间关系的主要技法是()A. 正确对待公婆

B. 互相将心比心,相互谦让、体谅C. 遇事兄弟之间应站在自己爱人的立场上D. 共同为家庭建设尽心尽力A. 学会理解他人B. 与人共事,坦诚第一C. 与人为善,尊重他人D. 顾全大局,不计私怨

在整个家庭关系中处于核心和主导地位的关系是()A. 婆媳关系B. 夫妻关系C. 父子关系D. 兄妹关系

夫妻之间互敬互爱的基础和灵魂是()A. 子女B. 家庭C. 爱情D. 平等

大学生学习、生活和进行各项集体活动的基本单位是()A. 宿舍B. 班集体C. 校园D. 家庭

下列旁系亲属中,属于旁系血亲的是()A. 伯母B. 婶婶C. 伯伯D. 姨父

在家庭关系中,最容易产生矛盾,且矛盾出现后一般不那么好解决的是()A. 夫妻之间B. 子女之间C. 翁婿之间D. 婆媳之间

使友谊经久不衰的基本前提是()

D

C

德国诗人歌德曾说过:“在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子,在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。”据此,在

B

C

B

CC

B

A. 慎重B. 诚心C. 情义D. 利益

任何人处理与父母关系时必须坚持的准则和前提是()A. 孝敬父母B. 关心父母C. 体谅父母

D. 牢记父母养育之恩社会的细胞是()A. 单位B. 学校C. 家庭D. 组织

既是做人的基本原则,也是搞好同学关系的基础是()A. 诚实B. 礼貌C. 理解D. 利益

大学生失恋后,可以给杂志上的“知音姐姐”写信,可给电台的心理咨询热线打电话。这种自我调适方法是()A. 理智思考法B. 志趣转移法C. 精神自慰法D. 寻求社会支持法

下列不属于直系亲属的是()A. 父子B. 翁婿C. 婆媳D. 伯侄

家庭中最基本的成员是()A. 兄弟姐妹B. 父母子女C. 夫妻D. 亲属

下列有关男女之间交往的说法错误的是()A. 男女生之间应相互敬重、相互信任B. 同座位的男女生之间不应靠得太近C. 男女生之问称呼可用姓名,也可用绰号D. 男女生之间交往应保持适当的距离下列有关馈赠礼仪的说法错误的是()A. 法国人只在葬礼上二使用菊花

D

C

A

D

C

C

D

B. 德国人红玫瑰只送情人C. 英国人不送百合花

D. 在法国,男人一般送女人香水见面习惯采用鞠躬礼的是()A. 日本人和韩国人B. 日本人和英国人C. 日本人和缅甸人D. 日本人和卡塔尔人

见面通常采用握手礼的主要有()A. 法国人和日本人B. 法国人和澳大利亚人C. 法国人和美国人D. 法国人和英国人多项选择:

求助他人常用的技法主要有()A. 让对方知道你乐于回报B. 让对方知道你乐于助人C. 了解对方的个性特点D. 求助言辞应诚恳礼貌E. 求助的要求明确

优化自我意识的途径主要有()A. 通过读书学习优化自我意识B. 通过人际交往优化自我意识

C. 通过自觉能动性的发挥优化自我意识

D. 在认识和改造自然和社会的过程中优化自我意识E. 通过内省吾身优化自我意识

适度的自我暴露需要掌握的技法主要有()A. 把握深浅度B. 控制最佳量C. 注意暴露的性质D. 掌握暴露的时机E. 以事实为主

生理自我形象的优化技法主要有()A. 保持乐观向上的情绪B. 注意饮食,加强营养C. 坚持体育锻炼D. 注意劳逸结合E. 讲究卫生,预防疾病

优化自我的性格的技法主要有()

A

B

ABCDE

ABCD

ABCDE

ABCDE

ABCDE

A. 多读好书B. 注重交往C. 内省吾身D. 做到慎独E. 选择座右铭

把握或抓准说服的最佳时机应注意的情况主要有()A. 瓜熟蒂落之时B. 问题初露苗头之时C. 渴望友谊和温暖之时D. 初次犯错误感到愧疚之时E. 当对方的过度疲劳已经解除之时制怒的技法主要有()A. 善于忍耐B. 平等待人C. 转移怒气

D. 建立固定的条件反射E. 追根溯源,对症下药

为了体现对对方人格的尊重,批评时应当注意()A. 避免产生敌对情绪B. 避免触及对方短处C. 避免否定对方人格D. 避免否定对方未来E. 避免牵连家庭亲友驱惧的技法主要有()A. 克服自卑感,增强自信心B. 战略上藐视,战术上重视C. 扩大知识面,激发兴奋点D. 积极参与,加强锻炼E. 分析客观情况,做好充分准备说服他人的技法主要有()A. 选择最佳的说服地点B. 抓住说服的最佳时机C. 把握对象特点D. 善于运用事实

E. 避免直接冲突,善于心理换位

正确、巧妙地拒绝他人需要掌握的技法主要有()A. 首先肯定对方的要求,然后再拒绝B. 让对方确信你是心有余而力不足C. 诚恳陈述难处,争取理解和体谅

ABCD

ABCDE

ABCDE

ABCDE

BCDE

ABCDE

D. 采取缓兵之际,不必一口回绝E. 明确果断地表示拒绝

要想做到善于运用事实说服他人,应注意的情况主要有()A. 让对方眼见事实B. 提出有力的事实C. 尽量运用具体的事实D. 多用亲身经历的事实E. 活用历史上的事实自我防卫的技法主要有()A. 以合理化缓解B. 以升华转移C. 以补偿消除D. 针锋相对

E. 委婉曲折和幽默诙谐同事关系的调适技法主要有()A. 与人共事,坦诚第一B. 学会理解他人C. 与人为善,尊重他人D. 顾全大局,不计私怨E. 有自知之明,做到严于律己夫妻关系的调适技法主要有()A. 互敬互爱,相敬如宾B. 互信、互勉、互慰C. 互帮、互让、互谅D. 顾全大局,不计私怨E. 团结协作,互相帮助

处理夫妻吵架问题的调适技法主要有()A. 一方发火,一方要忍让B. 尽量避免外人介入夫妻吵架C. 不能在孩子面前吵架

D. 争吵时不可以“离婚”相威胁E. 夫妻之间应多想想对方的好处

提出“生产本身是以个人之间的交往为前提的,这种交往的形式又是由生产决定的。”这一观点的是()A. 梅奥B. 马斯洛C. 马克思D. 赫茨伯格

互联网技术消灭了客体这个字眼,消灭了权威式中心化的主体意志。这体现了互联网关系的()

ABCDE

ABCDE

ABCDE

ABC

ABCDE

A. 性B. 虚拟性C. 不确定性D. 非中心化

A

A. 系统性原则、客观性原则、发展性原则、统一性原则

在人类社会中,最普遍、最常见的一种关系是()A. 心理关系B. 竞争关系C. 人际关系D. 血缘关系

马斯洛的七种需要是在他的著作()A. 《动机与个性》中提出来的B. 《存在心理学探索》中提出来的C. 《人性能达到的境界》中提出来的D. 《科学心理学》中提出来的A. 人本心理学原理B. 相互作用分析理论C. 强化心理学原理D. 格式塔心理学原理

C

A

人际交换理论把人际交往看作是一种商品交换过程,用以解释人际吸引行为的产生和持续。该理论主要采用了经济交易理论和

A

A. 人际关系认识平衡理论的代表人物C. 相互作用分析理论的代表人物

D

A. 人际需要理论C. 人际交换理论

在马斯洛的需要层次论中,被称为“创造性的需要”指的是()A. 认识与理解的需要B. 尊重的需要C. 自我实现的需要D. 追求完美的需要

C

莎士比亚在《雅典的泰门》中描述到:“金子!黄黄的、发光的、宝贵的金子这东西,只这一点点儿,就可以A. 原始社会的血缘关系B. 奴隶社会的依附关系C. 封建社会的宗法关系D. 资本主义的金钱关系

在《语言与交际》一书中,将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的是()A. 美国著名学者卡克•W•贝克

B. 前苏联著名社会心理学家安德列耶娃C. 著名心理学家P•贝尔斯D. 人际关系专家戴尔•卡耐基

俗话说“佛争一柱香,人争一口气”体现的是影响人际关系的哪种要素?()A. 利益B. 情感C. 尊严D. 环境

按人际交往不同倾向把人际关系划分为八类型的是()A. 心理学家莫•雷诺B. 心理学家马丁•塞里格曼C. 心理学家雷维奇D. 心理学家P•贝尔斯

在人际关系的类型中,“交往双方的矛盾已表面化、公开化,已发生激烈吵闹、争斗,不能维持正常联系的关系”属于()A. 疏离型人际关系B. 维持型人际关系C. 决裂型人际关系D. 冲突型人际关系以下观点错误的是()A. 法律的作用偏重惩罚B. 法律关系有文字规定C. 法律面前人人平等

D. 法律是调节人际关系的唯一依据

能使交往双方感到振奋、令人激动,又使人精疲力竭而不安定的人际关系类型是()A. 主从型B. 合作型C. 竞争型D. 主从-竞争型

作为“影响人际关系内在因素”而存在的“社会因素”指的是()A. 自然环境、空间距离和习俗礼仪B. 社会地位、职业类别和知识层次C. 道德规范、价值观念和法律法规

C

D

D. 社会制度、社会群体和意识形态生理因素对人际关系的影响不包括()A. 年龄因素对人际关系的影响B. 性别因素对人际关系的影响C. 仪表风度对人际关系的影响D. 理想信念对人际关系的影响

在穆斯林国家不能用左手递东西给别人,体现出的“影响人际关系的因素”是()D

A. 习俗礼仪B. 空间距离C. 价值观念D. 道德规范

“人们的年龄、性别、身材、外貌长相及先天的智力”是指()A. 人的生理需要B. 人的生理反映C. 人的生理特征D. 人的健康状况

以外形协调和匀称为中心的就价值观是()A. 理性价值观B. 政治性价值观C. 美的价值观D. 经济性价值观

“一个人力求认识和趋向某种客体的积极态度的个性倾向”被称为()A. 动机B. 信念C. 兴趣D. 个性

自己轻视自己,看不起自己,总认为别人事事都比自己强的心理是()A. 自卑心理B. 羞怯心理C. 嫉妒心理D. 自傲心理

服饰穿着的T.P.O原则不包括()D

A. 时间原则B. 地点原则C. 场合原则D. 谦虚原则

自我意识不包括的内容是()D

A. 生理自我B. 心理自我

C

C

C. 社会自我D. 物质自我

社会上对商人的一般看法是“无商不奸”,这种看法是对商人以偏概全的()A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 刻板印象

影响人际交往的因素很多,但最主要的、对人际关系影响最大的是交往中的()A. 社会地位B. 年龄因素C. 环境因素D. 心理障碍

首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象在人际交往心理障碍的表现形式中属于()A. 信息沟通层次B. 人际认知层次C. 归因层次D. 交往互动层次

“隐蔽的窗格”代表的是()

A. 有关自我的自己和他人都不知的信息B. 有关自我的人知、自不知的信息C. 有关自我的自知、人不知的信息D. 有关所有自己和他人都知道的信息

在自我暴露的对象中,最不适宜为暴露的对象是()A. 与你素不相识的人B. 刚刚开始互相熟悉的人

C. 与你关系虽然不深,但仍在发展的人D. 对你体贴入微或与你休戚相关的人

自己发起脾气的时候,把自己关起来,闭目养神,在寂静中灭掉怒气之火。这体现的是()A. 善于忍耐B. 平等待人C. 转移怒气

D. 建立固定的条件反射

通过身体五官的作用,人们可以接受到外界传给自己的刺激或信息。这是自我认识中的()A. 自我的感受B. 自我的观察C. 自我的思想D. 自我的意识

朋友关系的调适技法不包括()A. 要顾大局、不计私怨、学会理解他人

C

A

D

B. 要有诚心,要讲信用

C. 要重感情、重情义、互相帮助、互相学习D. 以慎重为原则,积极选择至友不属于同学关系调适技法的是()

A. 树立正确的集体观念,积极投身于班集体建设B. 珍惜同学友谊,处处关心他人C. 平等相待,相互关心,精心维护

D. 理智思考法、志趣转移法和寻求社会支持法属于夫妻关系调适技法的是()A. 要坚持原则

B. 要满腔热情,宽容礼让C. 互帮互让互谅

D. 有自知之明,做到严于律己

下列属于男下属与女上司相处技法的是()A. 勤奋好学,不断提高素质,努力做好本职工作B. 自尊自重

C. 警惕诱惑,注意自我保护D. 消除偏见,戒骄戒躁人际需要理论的代表人物有()A. 马斯洛B. 赫茨伯格C. 梅奥D. 舒茨

E. 雨果•孟斯特伯格

人群关系理论的代表人物有()A. 梅奥B. 巴纳德C. 米德

D. 罗特利斯伯格E. 马斯洛

形成人际关系的具体条件包括()A. 相互接触B. 相互近似C. 互相补充D. 相互悦纳E. 相互吸引

社会心理学家经过研究,发现父母与子女的交往可区分为()A. 型B. 放任型

C

C

D

AD

AD

ABCD

ABDE

C. 平等型D. 支配型E. 民主型

根据人际关系的内容来划分,人际关系可分为()ABCDE

A. 经济关系B. 政治关系C. 道德关系D. 法律关系E. 宗教关系

维持型人际关系的特点包括()ABDE

A. 双方互不认同B. 双方互不谅解C. 双方追求共享D. 双方关系没有激化E. 双方关系的不稳定性

现代道德规范的内涵就是社会公民超越血缘和亲缘关系的()A. 平等待人B. 互尊互爱C. 克己尊礼D. 真诚守信E. 宽容大度

对相容原则的正确理解是()

ABE

A. 相容就是谦让与宽宏大量、豁达与容人之短B. 相容就是宽容与宽以待人、抑制与自我调整C. 相容就是语言表达适度、举止适度D. 相容就是态度适度、表情适度E. 相容就是转换器、不是懦弱,而是自信

北京师范大学林崇德教授“针对学生提出了在人际关系方面心理健康的具体表现”包括()A. 能了解彼此的权利和义务、能客观地了解他人B. 关心他人的要求、诚心的赞美和善意的批评C. 积极地沟通、保持自身人格的完整性D. 肌肉和皮肤具有弹性、步态轻松自如E. 自我控制能力强、善于排除干扰

在人际交往中,常见的心理障碍的表现有()ACDE

A. 羞怯心理、自卑心理B. 生理自我、心理自我C. 嫉妒心理、自傲心理D. 自私心理、猜疑心理E. 报复心理、孤僻心理

ABCDE

“喜欢结交长辈朋友”的人所具有的特点包括()ABCD

A. 容易深交、个性不强

B. 容易悦纳别人、容易与他人相交C. 显得成熟、老练D. 彬彬有礼、虚心懂事E. 对朋友要求不高

马克思的人际交往在本质上是“社会交往”的观点出自()A. 《1844年经济学—哲学手稿》B. 《德意志意识形态》C. 《(黑格尔法哲学批判)导言》D. 《关于费尔巴哈的提纲》不属于人际关系社会性表现的是()

D

A. 人们是在赖以生存的劳动中结成了相互依存的关系B. 人们是运用在劳动中产生发展起来的语言系统进行交往的C. 人际关系在现代化社会体现得更明显、更强化D. 人际关系是随着社会的发展而发展变化的通过直接向被调查对象提问而获取信息的方法是()A. 文献法B. 观察法C. 实验法D. 社会调查法A. 协调、优化人际关系C. 培养、提高人际交往能力确立人际关系必备的三个条件是()B

A. 人,物质需要,人际接触B. 人,人际需要,人际接触C. 人,精神需要,人际互动D. 人.时空条件,人际互动

A

A. 人群关系理论C. 人际交换理论

人们总会选择那种可能带来价值较高结果以及较能获的该结果的行为,这体现的是()

A

D

A. 成功原则B. 刺激原则C. 价值原则D. 理性原则

社会主义社会平等关系的特点不包括()A. 经济上的平等B. 政治上的平等C. 生活中的平等D. 思想上的平等

“在个人自然素质的基础上,受社会的影响而形成的稳固的心理特征的总和”被称为()A. 态度B. 动机C. 兴趣D. 个性

三国时期的孙权和刘备并不友好,但是,为了共同抗曹,双方并肩携手。这体现影响人际关的()A. 利益因素B. 情感因素C. 尊严因素D. 外在因素

在人际关系的类型中,表现出“交往频繁;相互依存;追求共享;互相接纳;心理相容”特点的是()A. 维持型B. 疏离型C. 团结型D. 亲密型

在影响人际关系内在因素的心理因素中,最高层次是()A. 心理特征B. 心理动力C. 自我概念D. 心理效应

人际交往最原始、最基本的动机是()A. 生理需要B. 尊重需要C. 爱的需要D. 自我实现的需要

影响人际关系的心理动力因素中的最高层次是()A. 世界观B. 价值观C. 信念D. 理想

D

B

A

A

A. 平视法C. 尊重他人的价值D. 满足对方需要

对人说真话、不说假话;说实话,不说空话、大话、套话,这体现的是()A. 以诚相待B. 信守承诺C. 老少无欺D. 举止适度

A. 著名社会心理学家、莫斯科大学教授安德列耶娃

B. 奥地利心理学家、精神分析学派的创始人西格蒙德•弗洛伊德C. 美国心理学家,人本主义心理学的主要代表人物之一卡尔•罗杰斯D. 美国神经病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家艾里克森世界卫生组织成立的时间是()A. 1945年B. 1948年C. 1955年D. 1958年

属于完善主体技法的是()A. 了解他人的技法B. 说服他人的技法C. 求助他人的技法D. 正确认识自己的技法

维护家庭稳定和谐根本保证的兄弟姐妹关系的调适技法是()A. 要兄友弟敬,情同手足

B. 姑嫂、妯娌之间要相亲相爱,同心协力C. 要相互尊重、平等相待、和睦相处D. 要相互学习,相互帮助

古人云:“长相知,不相疑”讲的是夫妻之间要()A. 互信、互勉、互慰B. 互敬互爱、相敬如宾C. 互帮、互让、互谅

D. 爱人有了外遇,要头脑冷静、耐心劝导、真诚信赖在我国,“尊老爱幼”最早被社会所认同是在()A. 先秦B. 汉代C. 唐代

把非言语沟通分为四个符号系统即光学——动力符号系统、辅助语言符号系统、空间和时间符号系统、视线接触符号系统的

B

D

C

A

B

D. 宋代

群体合作最大的障碍是()A. 嫉妒B. 竞争C. 利益D. 挑拨

人的个性系统由动力系统、自我调节系统和特征结构三个系统组成,其中动力系统的因素包括()A

A. 需要与动机B. 兴趣与理想C. 信念及世界观D. 认识与情感E. 意志活动等

我国宗教工作的基本方针包括()ABDE

A. 全面贯彻党的宗教信仰自由的B. 依法管理宗教事务

C. 政治上团结合作,信仰上互相尊重D. 坚持自主自办的原则E. 积极引导宗教与社会主义相适应人际关系的类型,按内容可划分为()ABCDE

A. 经济关系B. 政治关系C. 道德关系D. 法律关系E. 宗教关系

学习和掌握人际关系原则的重要意义在于()A. 解除困惑B. 有据可依C. 增强自信D. 缓解抑郁E. 改善关系

人道原则的涵义包括()ACDE

A. 爱护人的生命B. 尊重人的兴趣C. 关怀人的幸福D. 尊重人的人格E. 尊重人的权利

爱德华•蒂•霍尔在《无声的空间》一书中,将人际关系距离划分()A. 亲密空间B. 个人空间

ABCDE

C. 社交空间D. 公共空间E. 私人空间制怒的主要方法有()A. 克服自卑感B. 善于忍耐C. 平等待人D. 转移怒气

E. 建立固定的条件反射

运用“苏格拉底技法”应当注意的问题包括()A. 从对方的需求出发,从对方的角度看问题B. 提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题C. 选择恰当的问句和语气,诱导对方承认你的立场D. 根据说服对象的年龄层次而采取不同的方式E. 要根据说服对象的性格气质特点采取不同的方式失恋后的自我调适方法很多,主要有()A. 理智思考法B. 志趣转移法C. 批评反省法D. 精神自慰法E. 寻求社会支持法

BCDE

ABC

ABDE

人际关系的本质属性是()A. 人际关系的历史性B. 人际关系的客观性C. 人际关系的社会性D. 人际关系的情感性A. 利益是生产关系的基础B. 利益是政治关系的基础C. 利益是法律关系的基础D. 利益是道德关系的基础戏剧交换理论的代表作是()A. 《人们玩弄的游戏》B. 《日常生活中的自我呈现》C. 《管理和士气》

D. 《工业文明中的人性问题》

C

以血缘关系为例,如果父母不养育未成年子女,或子女不赡养年迈体弱的父母,就可能被某一方或相关机构提起诉讼。这表明

B

交往双方或多方出于对立的地位,在人际关系上形成对抗关系指的是()

A. 对立性关系B. 合作性关系C. 竞争性关系D. 应酬型关系

B

A. 家庭环境C. 学校教育

职业类别影响和制约人际关系的类型,在社会心理学家荷尼的研究中,如果无论遇到何人,首先想到的是“他喜欢我吗?”这A. 逊顺型B. 进取型C. 分离型D. 合作型

“一言既出,驷马难追”这句话的内涵在诚信原则中可以归之为()A. 诚信原则是世界性法律原则B. 诚信原则是中国的传统美德C. 诚信原则是人际交往的基础D. 诚信原则是做人之本

个体对自己心里特征的意识,包括性格、气质、智商、能力、兴趣等指的是()A. 生理自我B. 心理自我C. 社会自我D. 外在自我

BCDE

A. 宴会时不拒绝主人敬的酒C. 到外宾住所应提前约定E. 男士与女士握手时只握指尖部分见面通常采用握手礼的国家主要有()A. 法国人和日本人B. 法国人和澳大利亚人C. 法国人和美国人D. 法国人和英国人

对人际关系的性质起决定作用的是()A. 血缘关系B. 亲缘关系C. 地缘关系

D

D

D. 利益关系

“人际关系学说”创立的标志性著作是()A. 《工业文明中的人性问题》B. 《德意志意识形态》C. 《日常生活中的自我呈现》D. 《人们玩弄的游戏》

相互作用分析理论的代表人物是()B

A. 美国哲学家、社会学家乔治B. 加拿大的精神病医生伯恩内博士C. 美国学者罗伯特•帕克D. 美国学者雅各布•莫雷诺

“千里觅知音”,“人有脸,树有皮”这些古语反映的是影响人际关系的()A. 交往目的因素B. 交往内容因素C. 交往主体因素D. 隐性因素

影响人际关系的隐性要素主要包括()D

A. 交往主体、交往对象和交往目的B. 有声语言、书面语言和体态语言C. 交往条件、交往情况和交往过程D. 利益、情感和尊严

按交往时间的长短可将人际关系分为()C

A. 长期型和规则型B. 短期型和无规则型C. 长期型和短期型

D. 短期——中期——长期型

直接推动人去行动,已达到某种目标,满足某种需要的心理驱动力叫()A. 需要B. 动机C. 兴趣D. 理想

人际交往中,最好的表情是微笑,这体现的是()A. 人道原则B. 择善原则C. 适度原则D. 相容原则

以攻击的方式发泄对他人的不满和怨恨的一种情感体验是()A. 自卑心理B. 嫉妒心理

A

C

C

C. 报复心理D. 孤僻心理

一要自识、二要自谦,这两种情况反映在完善主体的技法——恰当的自我介绍的注意事项中属于()A. 争取主动B. 把握分寸C. 保持镇定D. 克服羞怯

处理人际关系的技法对于人际关系的建立与发展具有()A. 原则指导作用B. 关键作用C. 直接制约作用D. 保证作用

正确对待自己的方法是()

D

C

A. 利用自我的观察、自我的思想、自我的感受、自我的意图来认识自己B. 将自己的现实与自己的未来目标相比、将自己的现实与自己的过去相比C. 实事求是的肯定自己、实事求是的否定自己、尽量避免自我挫伤

D. 根据社会上的其他人对自己的态度来认识自己、通过与社会上与自己地位条件相类似的人来认识自己失恋后的自我调适方法不包括()A. 塑造健全人格、加强自我修养法B. 志趣转移法C. 寻求社会支持法D. 理智思考法

调试好穷亲戚、富亲戚关系的技法不包括()A. 要自尊自重B. 要尊重亲属C. 要一视同仁D. 要坚持原则

著名的数学家华罗庚说过“下棋找高手、弄斧找班门”这句话的意义反映在竞争关系的交往技法中属于()A. 树立正确的竞争意识,增强竞争观念的技法B. 以积极的心态参与竞争,敢于挑战自我的技法C. 在竞争中乐于合作的技法

D. 诚信是竞争成功的重要法宝的技法以下关于人际关系特点的描述正确的有()A. 人际关系具有社会性B. 人际关系具有历史性C. 人际关系具有客观性D. 人际关系具有复杂性E. 人际关系具有变动性

相互作用分析理论也称为PAC分析理论,其中P、A、C分别代表(  )

A

D

ABCDE

A. 父母B. 成人C. 儿童D. 青年E. 老年

马克思“社会交往理论”的内容包括()A. 人际交往是社会交往

B. 每个人都有沟通、支配和爱三种需要C. 人际交往与生产力

D. 人们在心理上都追求完美的形式E. 交往的发展趋势

亲密型人际关系的特点包括()A. 交往频繁B. 相互依存C. 追求共享D. 互相接纳E. 双方关系没有激化

积极引导宗教与社会主义相适应是指()A. 要求宗教信徒放弃宗教信仰

B. 要求信教群众把爱党、爱国、爱教结合起来C. 宗教活动要遵守和法律

D. 宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益E. 用马克思主义思想取代迷信思想

关于居住距离远近对人际关系的影响正确的说法是()A. 距离的远近是形成人际关系的主要因素B. 距离的远近并不是形成人际关系的主要因素C. 距离的远近只是影响人际关系的多种因素之一

D. 在其它因素大体相同的情况下距离的远近才会表现出作用E. 交往的频率与距离的远近成正比例的关系特殊人际关系技法的研究对象包括()A. 朋友关系B. 异性关系C. 代际关系D. 竞争关系E. 涉外关系

人类最基本的关系是()D

A. 血缘关系B. 地缘关系C. 竞争关系

ACE

ABCD

BCD

BCDE

BCDE

D. 生产关系

D

D. 人际关系的形成具有客观性A. A类B. B类C. C类D. D类

起源于“格式塔理论”的人际关系理论是()A. 相互作用分析理论B. 人际关系认识平衡理论C. 人际交换理论D. 戏剧交往理论

提出“只有随着生产力的这种普遍发展,人们之间的普遍交往才能建立起来。”观点的是()A. 马克思C. 梅奥

“以等级差别为准则”是()A. 原始社会的血缘关系的特征B. 奴隶社会的依附关系的特征C. 封建社会的宗法关系的特征D. 资本主义社会的金钱关系的特征

“海内存知己,天涯若比邻”反映在物质生产对于发展人际关系的作用上是指()A. 物质生产推动人际关系的形成和发展B. 物质生产的发展促进交往范围的扩大C. 物质生产的发展导致人际关系的变化D. 前代人的物质生产制约后代人的人际关系

人际交往地交流情感,有益于身心健康的功能不包括()A. 消除孤独,交流情感B. 减轻痛苦,增加快乐C. 减少疾病,延年益寿D. 净化心灵,优化社会环境

人际交往过程中,一方处于主要支配地位而另一方处于被支配或服从地位,这种关系属于()A. 主从型B. 合作型

在人际交往中,人的情感可以分为两大类:一类属于结合性情感,另一类属于分离性情感。著名心理学家P•贝尔斯曾提出把人

B

C

D

C. 主从—合作型D. 竞争—合作型

中国古代《礼记•中庸》说的八个字:“莫见乎隐,莫显乎微”的基本含意是()A. 多读好书B. 内省C. 慎独D. 选择座右铭

“物竞天择,适者生存”反映出的是()A. 竞争的普遍性B. 竞争的社会性C. 竞争的历史性

D. 竞争与合作的有机结合人际关系的结构要素包括()A. 交往主体和交往对象B. 交往手段和交往环境C. 交往目的和交往过程D. 交往内容E. 利益、情感和尊严

按照魏斯的观点,人际关系的需要包括()A. 依附需要B. 社会整合需要C. 价值保证的需要D. 可靠同盟的需要E. 需求指导的需要

学习和掌握协调人际关系原则的重要性主要表现在()A. 解除困惑B. 有据可依C. 增强自信D. 缓解抑郁E. 改善关系

根据黄杰尧先生在《社会交往心理》一书的分析,羞怯心理的形成情况包括()A. 自卑性羞怯B. 虚伪性羞怯C. 敏感性羞怯D. 挫折性羞怯E. 习惯性羞怯

交际学家约瑟夫•鲁夫特和哈林顿•英翰姆将有关自我并影响到传播的信息比喻为四种窗格即()A. 透明的窗格B. 隐蔽的窗格

A

ABCDE

ABCDE

ABCDE

C. 未知的窗格D. 已知的窗格E. 不透明的窗格

大学生加强自我管理的主要技法有()ABCD

A. 自我批评B. 自我调解C. 自我监督D. 自我控制E. 自我暴露

个性心理结构中比较高级的倾向形式是()C

A. 兴趣B. 理想C. 信念D. 动机

交往双方通过所处的空间距离和对时间的把握达到传情达意的特殊符号系统是()A. 光学——动力符号系统B. 辅助语言符号系统C. 空间和时间符号系统D. 视线接触符号系统

凡是人,都有人际关系,没有人际关系的人是不存在的,这体现的是()A. 人际关系的社会性B. 人际关系的历史性C. 人际关系的客观性D. 人际关系的多样性霍桑试验的过程不包括()D

A. 人际关系与工作态度实验B. 会见与交谈实验C. 对非正式组织的考察D. 人际关系平衡实验

人际关系形成和发展的先决条件是()A

A. 人的生产、物质生产和精神生产

B. 具有人与人的相互接触,并对接触的人加以选择C. 在选择交往对象的过程中相互近似,相互补充D. 在选择交往对象的过程中相互悦纳

在社会生活中,人们所结成的影响最广泛、最重要、最持久的关系是()A. 经济关系B. 道德关系C. 政治关系D. 法律关系

C

C

D

A. 动机C. 个性

“金无足赤,人无完人”用于完善主体的技法中属于()A. 正确认识自己的范畴B. 恰当自我介绍范畴C. 适度的自我暴露范畴D. 正确地对待自己的范畴

经理要说服下属专心本职工作时,选择以下哪个地点更适宜?()A. 下属的办公室B. 经理的办公室C. 下属的家D. 公司附近的公园

俗话说“旁观者清,当局者迷”,如果用交际学家约瑟夫•鲁夫特和哈林顿•英翰姆的“四窗格理论”来衡量可把其归为()A. 透明的窗格B. 隐蔽的窗格C. 不透明的窗格D. 未知的窗格

敢于直陈人过、敢于开展批评的朋友是()A. 挚友B. 诤友C. 密友D. 益友

正确面对竞争对手的技法有()A. 积蓄实力,完善自我B. 当仁不让,敢于拼搏C. 正确对待竞争对手D. 自尊自爱

E. 周密计划,精心准备

原本和谐的夫妻关系由于某种因素的影响导致由和谐→矛盾→分居→离异的变化。这种情形属于()A. 人际关系的复杂性特点的表现B. 人际关系的变动性特点的表现C. 人际关系的情感性特点的表现D. 网际关系的新特点的表现

人类处于原始社会阶段时,人与人之间是平等相处的,到了封建社会阶段,等级森严,原有的平等关系被打破,取而代之的是等级关系。现代社会提倡人人平等,提倡民主,人与人之间的关系都是以平等为基础的。这反映的是()A. 人际关系特点的社会性

D

B

B

ABC

B

B. 人际关系特点的历史性C. 人际关系特点的复杂性D. 人际关系特点的变动性

“在一个人所采取的所有行为中,如果某一个行为经常获得奖励,则该行为越可能重复出现”,此种情况属于霍曼斯分析A. 成功原则B. 刺激原则C. 理性原则D. 价值原则

与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》,为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是()

D

A. 美国学者马斯洛B. 美国学者舒茨C. 美国学者拉尔夫•林顿D. 美国学者罗特利斯伯格

“人群关系理论”与传统的“科学管理论”的不同之处在于它强调()C

A. 以物为中心B. 以事为中心C. 以人为中心D. 以财为中心

不属于“封建社会宗法关系特点”的是()A. 以女性依附男性为核心B. 以等级差别为准则C. 以土地占有为标准D. 以血缘关系为基础

“物以类聚,人以群分”,在形成人际关系具体条件中属于()A. 相互接触B. 相互悦纳C. 互相补充D. 相互近似

以下观点正确的是()B

A. 人的生产不产生社会关系

B. 人和自然界的关系是人际关系的物质基础C. 思想意识决定了人际关系

D. 物质交往是文化层次高的人主要的交往方式在穆斯林国家不能用左手递东西给别人,体现了哪种因素对人际关系的影响?D

A. 道德规范B. 空间距离C. 价值观念

A

D

D. 习俗礼仪

英国人之所以能有“绅士风度”之称的原因之一,就是他们在处理一般人际关系问题时,坚持了

C

A. 积极原则B. 平等原则C. 理解原则D. 诚信原则

1“一言既出,驷马难追”应用于诚信原则中,反映的是()

D

A. 诚信原则是世界性法律原则B. 诚信原则是中国的传统美德C. 诚信原则是人际交往的基础D. 诚信原则是做人之本

在日常生活中,“当我们发现某人具有待人谦虚的品质时,便由此推及其对人诚恳、友善、乐于助人等一系列优秀品质;而当我们发现某人懒惰时,便由此推及其为人刻薄、自私、冷漠等一系列不良品质”,这些推及出来的结论并不是我们通过认知了解到的,而是凭着主观推断的泛化、扩张的结果。此种情况在人际关系学上被称为(B)B

A. 近因效应B. 晕轮效应C. 刻板印象D. 首因效应

B运用“将自己的现实与自己的未来目标相比”方法时,应当尽量避免()B

A. 自我肯定B. 自我否定C. 自我悦纳D. 自我欣赏

古人云:“长相知,不相疑”讲的是夫妻之间要()A. 互信、互勉、互慰B. 互敬互爱、相敬如宾C. 互帮、互让、互谅

D. 爱人有了外遇,要头脑冷静、耐心劝导、真诚信赖

人际关系学说的创始人是()A

A. 梅奥B. 戈夫曼C. 马斯洛D. 舒兹

A

角色实现的关键是()A. 角色扮演B. 角色期望C. 角色冲突D. 角色意识

D

在人际关系上表现为倾向于控制他人,好为人师,以支配他人为满足,这属于个体行为控制类型中的()A. “服从型”B. “拒绝型”C. “型”D. “民主型”

封建社会的宗法关系不具有的特点是()AA. 女性依附男性B. 以血缘关系为基础C. 以等级差别为准则D. 以土地占有为标准

属于“人际关系发展趋势表现”的有()ABCDEA. 社会性增强,自然性减弱B. 自主性增强,依赖性减弱C. 平等性增强,等级性减弱D. 开放性增强,封闭性减弱E. 合作性增强,分散性减弱

属于“人际关系正向功能”表现的有()ABCDEA. 相互学习,促进个体社会化B. 交流情感,有益身心健康C. 相互影响,有利自我完善D. 净化心灵,优化社会环境E. 取长补短,增强整体效应

以下属于人际交往心理障碍表现的A. 自傲B. 自卑C. 开朗D. 孤僻E. 羞怯

在公共场合的异性交往切忌过于随便,主要表现在()A. 着装不可随便B. 谈心不可随便C. 言淡举止不可随便D. 在娱乐场所不可太随便E. 增强防范意识

ABDE

ABCDE

在资本主义社会中占据统治地位的人际关系是()A. 血缘关系B. 依附关系C. 宗法关系D. 金钱关系

《工业文明中的人性问题》的作者是()A. 梅奥B. 马斯洛C. 戈夫曼

D. 罗特利斯伯格

D

人际关系依不同程度的关系,且按好坏程度划分可分为()A. 两种类型B. 四种类型C. 六种类型D. 八种类型

AC

邻里和同乡所代表的的人际关系是()

A. 血缘关系B. 业缘关系C. 趣缘关系D. 地缘关系

D

如果有人用过于唐突的言语使你受到伤害,或叫你难堪,你应该含蓄以对,谈一些完全与其问话风马牛不相及的A. 以升华转移B. 针锋相对C. 委婉曲折D. 幽默诙谐

题目可能会搜不到,但是我做到的题目我都弄上去了,实在找不到要么自己翻书要么百度吧

C

B

于霍曼斯人际交往六个基本原则中的()

C

C

D

表现的人际交往行为类型是()

B

一百个马木留克兵势均力敌;三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵;而一千个法国兵则总能打败一千五百个马木留克兵。”这段话说

C

C

B

B

C

起()

B

条件、能力相似”这说明嫉妒心理具有()

A

A

段她却出现了旷课的现象,于是有的同学认为她表现不好,不配做优秀学生”。这种以最近一次失误或错误否定她以前的一贯表现的现象被

A

卫技法是()

C

B

D

得锋利的匕首放在自己的枕头底下。然而,当他把自己破灭的“爱情”作为素材,写出了轰动整个欧洲的名著《少年维特之烦恼》以后,他

ABCDE

BCE

C

C

B

D

于霍曼斯人际交往六个基本原则中的( )

多200元呢”。所表现的人际交往行为类型是( )

D

D

型是( )

ABCDE

B

D

A

B

C

C

个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”这句话反映的是人际关系正向功能中的( )

犯罪、怕世上的一切。”这段话反映的是影响人际关系的( )

B

B

B

C

A

说法在不同社会制度对人际关系影响的共性因素中属于()

B

者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。”这项规定最确切的含义是()

价值观分类中属于()

A

社会制度对人际关系影响的共性因素中属于()

B

B

但在中国,这种情况往往被认为是不尊重长辈,不礼貌,不成体统。这种情况在平等原则中指的是()

作法在协调人际关系的原则中可以归结为()

D

B

C

A

C

人过来的手势,在美国人看来就是再见的手势。而美国人叫人过来的手势(掌心向上,四指弯曲),在中国人看来就觉得很不尊重人。这种截然不同的理解

D

妒。这是嫉妒心理的()

D

B

A

BCDE

C

A

D

通过主观的情感反应,人们对事情会有不同的感受。这是自我认识中的()AA. 自我的感受B. 自我的观察C. 自我的思想D. 自我的意识

B

制怒的主要方法是()

D

D

A

协调的人。”据此,在同事关系的调适技法中应坚持()

D

C

D

C

采用了经济交易理论和()

一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士。”“你会使冰炭化为胶

A

C

C

B

D

维持正常联系的关系”属于()

A

C

A

D

D

C

C

B

ABC

D

D

A

D

A

A

A

符号系统、视线接触符号系统的学者是()

ABC

ABCD

A

D

机构提起诉讼。这表明()

D

B

A

是“他喜欢我吗?”这种人际关系的类型属于()

D

B

B

ABC

B

技法中属于()

家P•贝尔斯曾提出把人际间的相互影响分为82类,后归纳为A、B、C、D4类,其中属于分离性或倾向于分离性的情

A

B

A

C

ACDE

ABCE

C

B

C

归为()

斯分析人际交往六个基本原则中的()

A

类型中的()C

C

问话风马牛不相及的事。这体现的是()C

克兵。”这段话说明的人际交往具有的积极的正向的功能是()

B

一贯表现的现象被称为()

之烦恼》以后,他从事业上看到了希望,终于从毁灭的边缘转了回来,潜心于文学创作,成为举世闻名的文学巨匠。这

C

A

C

这种截然不同的理解,在相互交往中就会发生误会,形成交往障碍。此种情况在著名社会心理学家、莫斯科大学教授安德列耶娃非

勇士。”“你会使冰炭化为胶漆,仇敌互相亲吻!为了不同的目的,你会说任何的方言!”这两段话体现的是()

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性的情感交流的是()

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匠。这则案例在失恋后自我调适的方法中属于()

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耶娃非言语沟通四个符号系统的分类中属于()

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