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第48个世界地球日活动方案(5篇)

来源:纷纭教育

第48个世界地球日活动方案

  今年是第50个世界地球日,国际绿色经济协会确定了今年的“倡导绿色消费·共建美丽家园”的主题。国际绿色经济协会号召绿色企业生产经营场所在世界地球日前开放,邀请公众免费参观。活动主旨是让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。

  活动日期:

  活动项目A:组织社区中小学生、家长及志愿参加的居民走进鞍山‘绿色’名优企业,体验绿色生产过程,了解鞍山自己的企业,并了解企业文化。

  活动目的:让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。

  活动进程:

  1.提前对社区报名参观活动的人员,讲解活动目的、活动进程和注意事项。

  2.(若人员较多可分为几批人员)到各企业有一名社区人员和企业导游带领参观企业生产过程,讲解企业文化,尽可能设立可供体验的项目增加参观者对绿色生产的理解。

  3.回到社区希望小学生、中学生写大于200字的观后感,择优张贴在社区展示区。

  活动项目B:绿色回收衣物行动

  活动目的:衣物循环利用,让资源在社会循环起来,及帮助了贫困对象同时保护了环境。

  活动进程

  1.号召社区居民把不用的旧衣物送到这区,并发给送衣物居民一个可循环利用的购物袋。

  2.把衣物收集整理送到事处做统计,让后联系中国扶贫基金会送给需要帮助的人。

第48个世界地球日活动方案

  今年4月22日是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:

  5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第50个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

第48个世界地球日活动方案

  4月22日是世界地球日,为此,本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动,提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》,在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下:

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导中学生感受地球的美好

  出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  分别出示自然风光和动植物图片

  3、引导中学生感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导中学生说说,你想怎样来保护环境?

  5、让学生逛逛,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学环保歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

第48个世界地球日活动方案

  为了切实做好第50个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第50个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资办发[20xx]号),结合我县实际,制订本实施方案。

  一、组织领导

  为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

  二、宣传内容

  20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  三、宣传方式

  (一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

  利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏,将第50个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。

  (二)播发宣传标语

  4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微 信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

  (三)悬挂横幅

  制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。

  (四)集中宣传咨询

  4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。

  四、活动要求

  (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。

  (二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

  (三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规家喻户晓,深入人心。

  (四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。

第48个世界地球日活动方案

  今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,为了切实做好第50个世界地球日主题宣传活动,结合我县实际,制订本实施方案。

  一、活动背景

  由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

  二、活动主题

  “ 同心同力 同手同脚 善待地球”

  三、目的活动

  1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

  2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;

  3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。

  四、活动时间

  4月21日

  五、活动地点

  学院食堂门前

  六、主办单位

  学院校团委

  七、承办单位

  学院青年志愿者联合会

  八、前期准备

  信息宣传部:

  1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。

  2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)

  3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

  4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)

  张贴时间:活动的前3天。

  外联事务部

  1.向校团委申请此次活动。

  2.可联系其它分青协参加此活动。

  3.组织人员搬放活动需要用的物品

  4.制作活动所需要的道具

  (手:纸地球。脚:筷子树)

  项目策划部

  1.负责活动的策划书的撰写

  管理服务部

  1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。

  2.通知各值班人员的时间。

  (可用电话短信qq等)

  3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.

  招募培训部

  1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

  (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路, 多出一份绿。)

  2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

  “手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)

  参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

  “脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)

  参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

  九、活动流程

  1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;

  2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;

  3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

  4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;

  5.总结此次活动。

  十、后期跟进

  1.精彩瞬间拍照留念

  2.收集人们对活动的看法

  十一、注意事项

  1.工作时带上工作证和小红帽

  2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字

  3.注意其天气,若下雨延后或在室内

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