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儿童节预备方案(5篇)

来源:纷纭教育

儿童节预备方案

  活动主题:追忆童年,珍藏心中永远记忆

  主办单位:

  国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部

  活动目的:

  童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!

  活动时间:

  5月31日晚6:30

  活动地点:

  待定

  活动前策划准备:现场作画材料:蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)

  活动准备分工:

  国交院宣传部负责解决颜料问题 会院宣传部负责画纸、教室申请

  活动面向对象:

  国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定。)

  具体活动安排:

  1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)

  2、现场安排分组,组织各组领取颜料等

  3、安排场地 各组交流作画

  4、作画过程中各组抽出1—2人参与游戏 游戏内容为童年玩过的游戏

  5、游戏失败者进入受罚环节

儿童节预备方案

  一、活动目标

  通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  二、材料准备

  小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

  三、活动过程

  1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

  2、游戏:

  (1)花儿找家

  黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

  (2)剥鹌鹑蛋

  每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

  (3)贴鼻子

  每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

  (4)运气球

  孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

  3、孩子们表演节目

  4、共同演唱歌曲:庆祝六一

儿童节预备方案

  活动目的:

  儿童是祖国的未来,眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起,养成良好的用眼护眼习惯。而现在的小学生往往存在一些诸如坐姿不正,上网看电视用眼过度,读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。

  6月1日是儿童节,6月6日是第13个国际爱眼日,以次为契机进行关爱儿童视力健康的科学普查与视力检测活动,是一个长久的社会性公益活动,我们必须坚持下去,为了祖国的未来,为了心灵的窗户。

  检查项目:

  采取免挂号,免检查费等,检查项目包括主客观屈光检查、眼压测量、角膜地形图、角膜曲率、眼表健康检查,切实的为广大小学生解决视力检查问题。

  活动范围:

  一、少年儿童正处于乳牙恒牙的替换期,牙、牙槽骨、颌骨的生长发育期,这时的口腔卫生的健康保健极为重要,口腔医学专家的指导性意见可以为各位家长们解决很多儿童口腔卫生的问题:

  乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防龋、牙列不整齐的预防、牙颌面畸形的早期防治等等,均需要在青少年时期得到高度重视。

  二、市场预热

  1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果。儿童从小就要关注视力等方面的宣传。

  2、媒体发放形式为本院主站

  3、发布时间为5月15日~5月31日(提前半月宣传)

  三、活动内容

  1、我院儿科主任亲诊(医生专家简历)

  2、我院眼科医生坐诊(给儿童、老年人一同检查视力)医生专家简历

  3、口腔科医生(给儿童检查口腔问题)医生专家简历

  四、活动广告

  1,网站各三方平台内容侧重儿科专家、口腔科专家、眼科专家

  2、眼科专家对儿童检测。

  五、活动执行

  1,6月1日上午现场咨询,由儿科专家、营养专家现场咨询或诊治(网站播放)

  2,6月2~3日为专家坐诊日,并开展儿童健康检查工作、眼科检查(儿童家属)

  六、活动后期的相关宣传

  (一)活动花絮,通过网站主页刊登;

  (二)医院文化栏展示活动图片。

  七、活动基本预算:

  略

  八、活动套餐:

  免挂号费、专家免费会诊、儿童免费检查视力扩护眼保健、儿童口腔免费检查及口腔保健。

儿童节预备方案

  一、活动目的:

  1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

  2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

  3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

  二、活动内容:

  1、进行优秀学生的各项表彰。

  2、发展新队员。

  3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

  三、活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

  2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20—25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。

  注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。

  3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。

  四、活动时间安排

  1、节目上报截止日期:20__年5月24日

  注:如到期不上报,视为弃权。

  2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

  3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

  4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

  5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

  6、5月31日完成活动的前期采排。

  7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

  五、活动地点:

  白岩坪小学

  六、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

  七、活动步骤

  1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

  2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

  3、做好新生入队的各项准备工作:

  (1)新生入队名单及训练

  (2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

  (3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

  八、组织活动的开展及组织机构:(全校师生参与)

  1、歌咏比赛评委成员:

  2、游戏主持人:

  3、采购人员:

  4、游戏发放奖品:

  5、音响设备负责人员:

  6、写标语:

  7、安全管理组组长:

  成员:学样全体教师(有节目及任务的除外)负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。

  8、舞台场景布置组:所有年轻老师和高年级学生,负责舞台桌子的布置、收放

  9、节目主持人的训练及誓词书写,由张霓负责。

  10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交,不交者视为放弃节目。

  11、活动领导小组组长:刘远堂校长

  组员:大队辅导员以及全体教师

  12、进行任何活动时没有任务的教师,要管理好自己所任班级的安全和纪律。

  九、奖励

  为了鼓励教师和学生积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立集体一二三等奖,个人一二三等奖,并给与学前班鼓励性的奖项。

  十、评分标准;

  1、采用十分制。

  2、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。

  ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐。

  (4)服装:1分服饰整齐大方

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分包括参与面大小,上台退台速度及秩序节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

  2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

  3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

儿童节预备方案

  活动背景

  随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。

  活动主题

  童梦奇缘

  活动目的及意义

  童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。

  策划主办:

  承办:

  子活动一:“黑白记忆 荧屏梦想”影视作品配音大赛

  活动概况

  参与人员:x学校全体同学

  活动时间:(具体待定)

  活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)

  表演嘉宾:x协会

  活动前期准备

  1前期宣传

  1、电子海报若干张,生活区及宿舍楼道

  2、横幅两条,校区及生活区

  3、宣传单若干

  2活动准备

  场地借用及设置:报名现场选择(如食堂门口)显眼的位置 ,比赛现场设置简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作),嘉宾及评委的邀请

  3工作分配:宣传活动:1—2人

  比赛报名:2—3人

  活动现场:7人以上(包括主持、颁奖司仪等)

  参赛要求及活动流程:a 设置报名地点,允许个人或团队报名

  b 要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、

  动漫……类型不限)

  c 比赛时间为每支队伍10分钟

  d 比赛过程休息时间,加入表演

  e 加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负

  f 评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者

  g 进行颁奖

  h 合影留念,活动结束

  预计费用:

  场地租借费300元(暂定)

  横幅、海报、宣传单100元

  奖品500元

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