关于员工绩效考核方案锦集

　　绩效考核说明：

　　1、为实现公平合理的原则，本学年绩效考核分三块进行：

　　(一)中层领导

　　(二)中学教师

　　(三)小学教师(含保育教师)。

　　2、因特岗教师教师绩效工资不进财政专户，无法同其他教师一起进个人专户，故本学年中学教师绩效考核分二块进行：

　　(一)特岗教师

　　(二)在编教师。

　　3、马厩主教在小学教师组考核，不再享受领导补贴，可相当于一个教研组长，享受教研组长补贴。

　　4、中学教导员在中学在编教师组考核，以教学成绩同教师排队，不再享受教导员补贴。

　　5、寒暑假期、星期日，学校临时安排值班护校补贴不再纳入绩效考核，所需补贴由学校预算外资金发放。

　　6、因本学年特岗教师、新入编教师年终无奖金，故本学年年终奖金各归本人。

　　7、因本学年上班时间为9个月，故本学年考核绩效以9个月计算，本年2、7、8月按职称归入本人。

　　8、其余绩效考核严格按照学年初制定的《石匣学校教师绩效工资考核分配实施方案(修改稿)》执行。

关于员工绩效考核方案锦集

　　企业在制定发展规划、战略目标时，为了更好的完成这个目标需要把目标分阶段分解到各部门，最终落实到每一位员工身上，也就是说每个人都有任务。绩效考核就是对企业人员完成目标情况的一个跟踪、记录、考评。注意绩效考核的时效关系，绩效考核是对被考核主体过去进行评价并对其将来产生影响。

　　员工绩效考核实施方案主要包含员工绩效考核程序、员工绩效考核方法设计、员工绩效考核和培训、员工绩效考核与绩效管理、员工绩效考核与晋升方案、员工绩效考核培训讲座、中高层员工绩效考核表等等。

　　一、绩效考核目的

　　1、加强和提升员工的工作绩效和公司绩效，保证公司经营目标的实现。

　　2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性，公开评价工作效果及其价值，为改进工作和调整工作提供依据。

　　3、建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。

　　4、为激励员工的工作绩效，发掘优秀人才，以此作为奖惩、提升的依据，促进员工的升迁、赏罚的公平合理。

　　二、绩效考核原则

　　1、一致性——在一段连续时间之内，考核内容和标准不能有大的变化，至少应保持一年内考核的方法具有一致性。

　　2、客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。

　　3、公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。

　　4、公开性——员工应知道自己的详细考核结果。

　　三、绩效考核形式

　　1、考核时，要按部门、按职务、按职责分类进行考核，以达到良好的考核目的。

　　2、每位员工都要有一本工作日志，记录每天工作的`主要事件及数量，并以此作为考核的依据，清晰明了地反映工作表现。

　　3、考核时，考核者与被考核者要进行面对面的沟通。面谈时，考核者要总结被考核者在考核期内的工作表现，被考核者要清楚他的总结与评价。面谈结束时，双方要制定改进的方法和发展规划等。

　　4、中层管理以下人员的考核，采取上级考核综合评定的方法，并以此为基础给出综合评定。

　　5、高层管理人员的考核，采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法，并以此为基础给出综合评定。

　　四、绩效考核要求

　　（一）员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据，考核者对所属员工的平时工作成绩应随时记录和严密考核。

　　（二）考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解，明确被考核者的责任内容和标准，应收集各种数据、资料及相关部门的日常反映等，确保考核结果的准确性，使被考核者心服口服。

　　（三）考核者要以公平.公正的立场进行考核。考核时要认真、细致、事实求是，不可只凭主观感觉或印象等方式来考核，确保考核结果的客观性和公平性。

　　（四）考核面谈时考核双方都要注重坦诚交谈，立足于员工的长远进步及发展，弥补工作中的短处，发扬工作中的长处。

　　（五）主张员工个人能力提高的速度和幅度的考核思想，充分调动员工的积极性，提高工作效率。

　　（六）提倡设计"个性化考核指标"进行绩效考核。

　　（七）不可过分重视在考核前刚完成的特别成绩。

　　（八）考核成绩将直接影响到员工的待遇与职位，故考核时应力求公平与客观。考核评语要注意措词及评价。

　　（九）在绩效考核时，不要对同一人就全部的考核评分同时加以评分，而必须就同一项目对全体被考核人进行评分，于全体被考核人评分完之后再进行下一个项目的评分。同时，每一项目的成绩分布情形，应考虑考绩正常分布比率，其比率相差太高时，请复核人员酌情加以调整。

关于员工绩效考核方案锦集

　　为了推动公司人员管理制度化和规范化，尽快完善好绩效考核运行机制，使考核工作有据可依，有章可循，根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神，特制定本考核方案。

　　本考核方案适用用生产一、二车间。

　　以扣分考核为基本形式，扣分与考核工资挂钩。每月汇总评比一次，普通员工的考核工资为200元，考核结果处理按照《记分方案》执行，40分以上进行末位淘汰。

　　本考核方案分为5部分：工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。每部分的具体内容如下：

　　一、工作表现

　　1、上班迟到、早退扣2分/次；

　　2、工作不积极、做事拖拖拉拉扣5分/次（例如车间安排的事情没有在规定时间内完成）；

　　3、串岗、脱岗、离岗超过20分钟，扣4分/次；

　　4、在岗位上睡岗扣6分/次；脱离岗位睡岗扣10分/次；

　　5、上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次；

　　6、除取样外，无故呆在车间分析室扣4分/次；

　　7、在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次；

　　8、不写请假条，无故旷工扣6分/次；

　　9、对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次；

　　10、做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。

　　二、业务技能

　　1、不按规定摆放物料扣2分/次；

　　2、对本岗位的设备不熟悉扣3分/次；

　　3、对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次；

　　4、对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次；

　　5、对本岗位桶装物料的.码放位置不清楚扣2分/次；

　　6、公司和车间组织的考试不合格扣6分/次；

　　7、因操作失误造成物料损失扣8分/次；

　　8、对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次；

　　三、执行制度

　　1、不按操作法操作，违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次；

　　2、存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次；

　　3、在生产区内（包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位）吸烟或未经允许私自带入火种扣10分/次；

　　4、动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次；

　　5、在上班时发现上班前饮酒扣6分/次；酗酒的扣8分/次；

　　6、易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次；

　　7、拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次；

　　8、私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次；

　　9、交不清楚扣6分/次。

　　10、无特殊原因换班吃饭时间超过30分钟扣2分/次；超过40分钟扣4分/次。两人都脱离岗位去吃饭扣4分/次；

　　11、向公司推荐员工而被开除、辞退的，扣推荐人10分/次。

　　四、敬业与合作

　　1、无顾拖延物料反应时间扣7分/次；

　　2、本岗位有蒸汽阀漏汽或有循环水、盐水浪费时不向上级反应扣当班操作工4分/次；因操作失误造成盐水损失的扣当班操作工20分/次；

　　3、物料泄漏未及时阻止扣4分/次；

　　4、本岗位反应未完成或者未达到工艺指标的要求就将物料转入下一岗位（未经班长和车间主任同意）扣7分/次；

　　5、不服从公司和车间领导指挥扣10分/次（例如不服从工作安排、临时安排等）；

　　6、本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次；

　　7、与同事之间打架、斗殴扣40分/次；

　　8、破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次

　　9、泄露公司机密、经营机密扣40分/次；

　　10、无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派，造成同事之间不团结扣20分/次。

　　五、日常行为

　　1、衣着不整，上班期间穿拖鞋扣2分/次；

　　2、不戴上岗证，不穿工作服扣3分/次；

　　3、故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次；

　　4、故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次；

　　5、没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次；

　　6、撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次；

　　7、对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次；

　　8、损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

　　9、本岗位卫生不干净扣4分/次。

　　化工有限公司

　　20xx年1月28日